ШИХОВА Ольга Анатольевна

ШИХОВА Ольга Анатольевна

Звание «Заслуженный учитель РФ»

присвоено в 2005 году.

Труд педагога требует от тех, кто себя посвятил ему, граж­данской убежденности и ответственности, эрудиции и мастер­ства, терпения и любви. К числу таких педагогов с полным пра­вом можно отнести Ольгу Анатольевну Шихову, которая от­дала делу просвещения три десятка лет, став мастером своего дела, педагогом высшей квалификационной категории.

Шихова 23.05.1950 г. в городе Ирбите Свердловской области.

После окончания средней школы в 1967 году Ольга по­шла работать на Ирбитский мотоциклетный завод, но через год вместе с родителями переехала в Тюмень. И в

1969 году по­ступила в Тюменский государственный педагогический инсти­тут на экономико-географический факультет. В период ее уче­бы педагогический институт был преобразован в государ­ственный университет, поэтому заканчивала она уже по про­грамме университета в 1 974 году.

На распределении согласилась поехать работать учите­лем географии в восьмилетнюю Епачинскую школу Тобольс­кого района.

В любом деле первые шаги самые трудные. Молодому пе­дагогу в первый год необходима помощь и поддержка, кото­рую Ольга Анатольевна почувствовала от директора школы, учителей.

Молодая учительница, постепенно постигая премудрости преподавания и воспитания, приобрела опыт, оборудовала ка­бинет географии, научила детей вести календарь погоды, следя за показателями приборов, установленных на географической площадке. Она очень тщательно готовилась к урокам, умело использовала наглядные пособия и технические средства. В начале каждого урока дежурные учащиеся докладывали о со­стоянии погоды, показаниях флюгера, термометра, барометра.

Ольга Анатольевна вскоре стала душой школьного кол­лектива. Наряду с преподавательской деятельностью она вела общественную работу, была старшей пионервожатой в шко­ле и активным лектором, пропагандистом на селе. Под ее ру­ководством ожила пионерская работа, вместе с пионерами и комсомольцами она готовила сборы, вечера, походы, встречи с ветеранами войны и труда. За свой труд была награждена грамотами школы, районного отдела народного образования, райкома комсомола, ЦК ВЛКСМ.

В 1976 году Ольга Анатольевна вышла замуж и в 1981 году семья переехала в Тобольск, так как мужа переве­ли в Райком партии. Ольга Анатольевна перешла на работу учителем географии и истории в Тобольскую областную заочную школу №2.

3а годы работы в этой школе Шихова приобрела опыт работы, как с трудными подростками, так и с взрослыми.

По приглашению Николая Дмитриевича Лицмана в 1988 году Ольга Анатольевна перешла на работу в школу № 10 преподавателем географии. Она использовала в своей работе весь накопленный опыт, совершенствуя формы и ме­тоды обучения, изучая и осваивая новые технологии. Ее уро­ки географии отличались динамизмом и разнообразием. Она умело формировала у учащихся навыки работы с учебником, картами различного содержания, картами-схемами, статис­тическими таблицами. Уроки-экскурсии, уроки-путешествия, конкурсные задания, олимпиадные работы, диспуты, конфе­ренции, тематические вечера - эти и другие формы классных и внеклассных занятий являлись средством воспитания, пу­тем к душе и сердцу учеников. От урока к уроку она учила своих воспитанников мыслить и рассуждать, самостоятель­но делать выводы и отстаивать свое мнение.

В 1990 году Ольга Анатольевна продемонстрировала опыт своей работы на первом городском конкурсе педагогического творчества "Учитель года - 90", став победителем одной из но­минаций. В 1994 году она приняла участие во II областном кон­курсе, посвященном 50-летию Тюменской области с темой "Ак­тивизация мыслительной деятельности учащихся на уроках гео­графии через групповые формы работы", став лауреатом этого конкурса. Опыт ее работы был обобщен Тюменским областным институтом повышения квалификации педагогических кадров и стал достоянием учителей географии области.

После триумфа ее педагогической системы Ольга Анато­льевна не почила на лаврах, а наоборот активизировала свою деятельность, стала смелее использовать личностно-ориентированные и игровые технологии, решать проблемные ситуации по схеме: проблема - принятие проблемы - поиск решения - ре­зультаты. При изучении географии стала активно использовать нестандартные формы проведения уроков: пресс-конференции, деловые игры, кроссворды, путешествие по карте, самостоятель­ные и групповые формы деятельности учащихся, художествен­ные тексты, картины известных русских художников, кино, му­зыку, развивая фантазию и любознательность учащихся.

Ученики Ольги Анатольевны любят географию, умеют применять знания на практике, способны самостоятельно до­бывать знания и имеют устойчивый познавательный интерес. Успеваемость по географии сто процентная при высоком ка­честве. Ее учащиеся ежегодно являются победителями город­ских, зональных, областных олимпиад в течение последних десяти лет.

С 1993 года Ольга Анатольевна возглавляет кафедру есте­ственных дисциплин гимназии, объединяющую 14 педагогов сле­дующих предметов: географии, биологии, химии, природоведе­ния, физкультуры, обслуживающего труда. Будучи опытным учителем и вдумчивым организатором, она творчески использу­ет достижения педагогической науки и передового опыта, уме­ло направляет деятельность членов кафедры на освоение инно­вационных технологий. Кафедра работает над переводом учи-, теля из позиции субъекта в позицию субъекта -исследователя.

В течение тридцатилетней педагогической деятельности Шихова всегда активно участвовала в общественной работе. К 15-летию гимназии она создала музей "Гимназическое об­разование в Тобольске", вложив в это дело весь свой талант и душу. Ольга Анатольевна Шихова являет собой пример бес­корыстного служения учительской профессии, творческого подхода ко всему, что она делает. Она добрый, отзывчивый человек, внимательный к людям. Она по праву пользуется ог­ромным авторитетом у коллег, учащихся, родителей.

За безответный творческий труд и активную обществен­ную деятельность она награждена большим количеством бла­годарственных писем и грамот.

Ольга Анатольевна Шихова является ведущим педагогом гимназии, она "Учитель-методист", "Отличник народного просвещения», «Заслуженный учитель Российской федерации».

О многом заставили ее задуматься слова из стихотворе­ния "Березовый дождь" поэтессы И. Ульяновой:

Прошумим, пролетим и растаем,

Чуть светясь или мир осеня.

И останется то, что оставим

От себя мы и после себя.

Философия, заложенная в этих словах, стала жизненным кредо Ольги Анатольевны. Она продолжает себя в многочис­ленных учениках.