КВН «Что за прелесть эти сказки»

МОУ «Ромодановская общеобразовательная школа №1»

(Для учащихся 5-6 классов)

учитель русского языка и литературы.

Ромоданово 2008г.

Цель: Систематизация, обобщение ранее изученного материала,

углубление интереса к литературным сказкам, устному

народному творчеству.

Формирование навыков и способов деятельности учащихся.

Звучит песня В. Шаинского

Мы начинаем КВН

Для чего? Для чего?

Чтоб не осталось в стороне

Никого, никого.

Пусть не решить нам всех проблем,

Не решить всех проблем.

Пусть станет радостнее всем,

Веселей станет всем.

Ведущий: Сегодня в клубе весёлых и находчивых встречаются команды

«Колобок» и «Волк и семеро козлят».

Оценить находчивость, смекалку, остроумие участников будет ЖЮРИ.

Вам и слава и почёт!

Все мы любим точный счёт!

Прежде чем приступим к соревнованию в клубе весёлых и находчивых, необходимо, чтобы каждая команда представилась и поприветствовала команду соперников.

(Приветствие команд)

Ведущий: Пусть острей кипит борьба.

Сильней соревнование.

Успех решает не судьба,

А только ваши знания.

Так как сегодняшнее заседание посвящено сказкам, то первым нашим конкурсом будет конкурс «Сказочников».

I. Конкурс сказочников

1.  За три минуты написать как можно больше названий сказок, в которых одним из действующих лиц является лиса.

2.  А сейчас мы проверим, какие вы знаете сказки .

Каждая команда поочерёдно будет называть сказку. Побеждает та команда, которая называет сказок больше.

II. А сейчас проведём конкурс «Умелые руки»

Приглашается по одному участнику от команды.

Задание – вылепить из пластилина фигуру героя.

С заданием должны справиться в течение 15 минут.

-2-

III. А пока у нас лепят фигурки сказочных героев, мы с вами проведём конкурс «Знатоков географии».

1.  Где находится тридевятое царство?

2.  На каком транспорте удобнее и быстрее всего добраться до тридевятого государства?

3.  Где находится государство кривых зеркал?

4.  Как добраться до царства снежной королевы?

IV. Конкурс портных

От команды вызываются по одному человеку. В течение 30 минут нужно сшить костюм для героев сказки:

·  Иванушка – дурачок

·  Баба – яга

V. Конкурс художников

В этом конкурсе участвуют по одному представителю от команды.

С закрытыми глазами нарисовать одного из героев сказки «Курочка Ряба».

VI. А сейчас проведём аттракцион «Горит Кошкин дом».

От каждой команды вызываются по одному «пожарнику». На спинках стульев накинуты пиджаки, вывернутые наизнанку. По сигналу «Пожар» участники бегут к стульям и одевают костюмы. Побеждает тот, кто быстрее оденет пиджак.

VII. А нам принесли сумку с потерянными и найденными вещами.

Их много. Помогите нам вернуть их в сказки.

1.  А вот рыбка и оторванный волчий хвост.

2.  А вот зеркальце. А это что? Яблоко, наливное, золотое, погляди – кА. Нет, нет. Нельзя его трогать. Оно ядовитое.

3.  А вот старая лампа и кольцо. Интересно, откуда они?

4.  Ой, уколола палец. Больно. Ох, да это веретено! Ишь, какое колючее.

VIII.  К нам на конкурс прислали телеграммы сказочные герои.

Вы должны назвать того, кто её послал.

1.  «От дедушки ушёл! От бабушки ушёл! Скоро буду у вас!»

2.  «Спасите! Нас съел серый волк!»

3.  «Простое яичко уже снесла».

4.  «Живу без всякой славы средь зелёные дубравы у семи богатырей».

IX. Конкурс «Собери открытки».

-3-

Каждому даётся открытка, разрезанная на много частей. Необходимо сложить открытку. Побеждает тот, кто быстрее соберет.

IX.  Спортивный конкурс

На бумаге нарисован Буратино. Все члены команд по очереди должны приклеить нос Буратино с завязанными глазами.

XI.  Конкурс капитанов

Портреты сказочных героев.

Чей портрет? Как называется сказка? Кто её написал?

1.  Правду молвить, молодица

Уж и впрямь была царица

Высока, стройна, бела,

И умом и всем взяла;

Но зато горда, ломлива,

Своенравна и ревнива.

2.  А это кто? Из какой сказки?

Руки кривые, на руках когти звериные, ноги лошадиные, спереди - сзади горбы великие верблюжьи, весь мохнатый, изо рта торчали кабаньи клыки, нос крючком, как у беркута, а глаза были совиные.

3.  Угадайте, о ком так написали:

«Она была так прелестна и нежна, но изо льда, из ослепительного, сверкающего льда, и всё же живая! Глаза её сияли, как звёзды, но в них не было ни теплоты, ни покоя.

4.  А это кто же такая разряженная? Кто и где нам о ней рассказал? Что с ней случилось?

В дорогой собольей душегрейке, парчовая на маковке кичка, жемчуга огрузили шею, на руках золотые перстни, на ногах красные сапожки.

XII.  Конкурс болельщиков

Узнай сказку

1.  В синем море звёзды блещут,

В синем море волны хлещут

Туча по небу идёт,

Бочка по морю плывёт.

2.  Пред глазами конный ряд

Два коня в ряду стоят,

Молодые, вороные,

-4-

Вьются гривы золотые.

В мелки кудри завитой

Хвост струится золотой.

XIII.  В заключительном конкурсе будут заданы вопросы капитанам, командам, болельщикам.

Вопросы болельщикам

1.  Кто автор этих слов: «Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма»?

2.  Какой основной принцип сказок?

Вопросы капитанам:

1.  Сколько раз исполняла золотая рыбка просьбы старика?

2.  Кто из героев сказок пять раз уходил от смерти, а на шестой погиб?

Вопросы командам:

1.  В кого превращала царевна Лебедь царя Гвидона?

2.  Кто спас муху-цокотуху от паука?

3.  Сколько лет в своей землянке жили старик и старуха из «Сказки о рыбаке и рыбке»?

4.  Сколько лет охранял петушок царство Дадона?

5.  В какой русской сказке от брошенной шапки избушка вся зашаталась?

6.  Почему Незнайка носил большую шляпу?

7.  Кто с кем такой делёж устроил: «Твои вершки, мои корешки»?

8.  Что следовало попросить деду у золотой рыбки из «Сказки о рыбаке и рыбке»?

9.  Кому было готово приданное: семь торговых городов и сто сорок теремов?

10.  Почему поп взял в работники Балду?

11.  Кто автор сказки «Волк и семеро козлят»?

12.  Кто написал сказку «Гадкий утёнок»?

Литература:

1.  Сказки .

2.  Русские народные сказки.

3.  Сказка .