Календарный план

Составители: Кракович В. Б.,

Утверждаю

Зав. кафедрой ___________ ()

Протокол № _________ от ______________

Декан факультета международных отношений ____________ ()

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН

Английский (второй) язык

Факультет международных отношений

3 курс, 1 семестр 2012 – 2час. – 54 час. аудиторных и 54 час. самостоятельной работы)

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

, Евтушенко в международных документах.

Москва. Айрис Пресс. 2007 г., стр. 479

А, , Кракович язык для направления подготовки бакалавриата 031900 – Международные отношения. Москва. РГГУ. 2012 г., стр. 207

Insights into Politics and the Language of Politics: a course of English. KNORUS, Москва. 20стр.

Leo Jones, Richard Alexander. International English. аудиокурс. Cambridge University Press. 2010

Martin Hewings. Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press. 2003. p. 340

Семестр	№№ занятия	Компетенции	Материал	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоёмкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
Практические занятия	Самост. работа
5
	1	ПК-3 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов - способность создать письменное высказывание, выразить и аргументировать собственную позицию в рамках международных стандартов, предъявляемых к письменной документации - умение понимать тексты по специальности; ПК-5 - готовность и умение вести диалог, переписку, переговоры с носителями языка, в том числе в рамках профессионального общения и уровня поставленных задач ПК-7 владение техниками установления профессиональных контактов и развития общения	Общеязыковая составляющая Verbs with and without objects Профессиональная составляющая Communiqué Умение работать с материалами средств массовой информации Time, Newsweek, Times, Observer Диалог/переписка/переговоры Business and politics First Impressions	Advanced Grammar in Use – стр. 72-73 Борисенко – стр. 208-209 Джиоева – стр. – 242-259 International English. аудиокурс	Чтение текста по специальности; Расширение профессионального словарного запаса; Работа над грамматическим и словарным компонентами Подготовка к обсуждению профессиональной темы Подготовку к ведению диалога, переписки и переговоров Прослушивание и перевод информационных радио - и телесообщений	Приём практических заданий
	2	ПК-3 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов - способность воспринимать на слух лекции и монологические высказывания, информационные радио - и телесообщения, следить за аргументацией - способность создать письменное высказывание, выразить и аргументировать собственную позицию в рамках международных стандартов, предъявляемых к письменной документации - умение понимать тексты по специальности;	Общеязыковая составляющая Verbs with and without objects Прослушивание и перевод информационных радио - и телесообщений Сайты CNN, BBC, Bloomberg Профессиональная составляющая Joint communiqué Умение работать с материалами средств массовой информации Time, Newsweek, Times, Observer	Advanced Grammar in Use – стр. 72-73 Борисенко – стр. 209	Чтение текста по специальности; Расширение профессионального словарного запаса; Работа над грамматическим и словарным компонентами Подготовка к обсуждению профессиональной темы Прослушивание и перевод информационных радио - и телесообщений Перевод текстов Перевод информационных журнальных и газетных сообщений	Приём практических заданий
	3	ПК-3 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов - способность создать письменное высказывание, выразить и аргументировать собственную позицию в рамках международных стандартов, предъявляемых к письменной документации - умение понимать тексты по специальности; ПК-5 - готовность и умение вести диалог, переписку, переговоры с носителями языка, в том числе в рамках профессионального общения и уровня поставленных задач ПК-7 владение техниками установления профессиональных контактов и развития общения	Общеязыковая составляющая Verbs with and without objects Профессиональная составляющая Joint statement Диалог/переписка/переговоры Business and politics First Impressions	Advanced Grammar in Use – стр. 72-73 Борисенко – стр. 210-213 Джиоева – стр. – 242-259 International English. аудиокурс	Чтение текста по специальности; Расширение профессионального словарного запаса; Работа над грамматическим и словарным компонентами Подготовка к обсуждению профессиональной темы Подготовку к ведению диалога, переписки и переговоров Прослушивание и перевод информационных радио - и телесообщений	Приём практических заданий Аттестация
	4	ПК-3 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов - способность воспринимать на слух лекции и монологические высказывания, информационные радио - и телесообщения, следить за аргументацией - способность создать письменное высказывание, выразить и аргументировать собственную позицию в рамках международных стандартов, предъявляемых к письменной документации - умение понимать тексты по специальности;	Общеязыковая составляющая Verb + to-infinitive or –ing Прослушивание и перевод информационных радио - и телесообщений Сайты CNN, BBC, Bloomberg Профессиональная составляющая Declaration on the non-proliferation of the nuclear weapons Умение работать с материалами средств массовой информации Time, Newsweek, Times, Observer	Advanced Grammar in Use – стр. 74-75 Борисенко – стр. 213-214	Чтение текста по специальности; Расширение профессионального словарного запаса; Работа над грамматическим и словарным компонентами Подготовка к обсуждению профессиональной темы Прослушивание и перевод информационных радио - и телесообщений Перевод текстов Перевод информационных журнальных и газетных сообщений	Приём практических заданий
	5	ПК-3 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов - способность создать письменное высказывание, выразить и аргументировать собственную позицию в рамках международных стандартов, предъявляемых к письменной документации - умение понимать тексты по специальности; ПК-5 - готовность и умение вести диалог, переписку, переговоры с носителями языка, в том числе в рамках профессионального общения и уровня поставленных задач ПК-7 владение техниками установления профессиональных контактов и развития общения	Общеязыковая составляющая Verb + to-infinitive or –ing Профессиональная составляющая Declaration o compliance Диалог/переписка/переговоры Image in politics Have you met?	Advanced Grammar in Use – стр. 76-77 Борисенко – стр. 214-216 Джиоева – стр. – 2 International English. аудиокурс	Чтение текста по специальности; Расширение профессионального словарного запаса; Работа над грамматическим и словарным компонентами Подготовка к обсуждению профессиональной темы Подготовку к ведению диалога, переписки и переговоров Прослушивание и перевод информационных радио - и телесообщений	Приём практических заданий
	6	ПК-3 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов - способность воспринимать на слух лекции и монологические высказывания, информационные радио - и телесообщения, следить за аргументацией - способность создать письменное высказывание, выразить и аргументировать собственную позицию в рамках международных стандартов, предъявляемых к письменной документации - умение понимать тексты по специальности;	Общеязыковая составляющая Verb + ing; Прослушивание и перевод информационных радио - и телесообщений Сайты CNN, BBC, Bloomberg Профессиональная составляющая Final declaration Умение работать с материалами средств массовой информации Time, Newsweek, Times, Observer	Advanced Grammar in Use – стр. 78-79 Борисенко – стр. 216-218	Чтение текста по специальности; Расширение профессионального словарного запаса; Работа над грамматическим и словарным компонентами Подготовка к обсуждению профессиональной темы Прослушивание и перевод информационных радио - и телесообщений Перевод текстов Перевод информационных журнальных и газетных сообщений Подготовка к аттестации	Приём практических заданий аттестация
	7	ПК-3 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов - способность создать письменное высказывание, выразить и аргументировать собственную позицию в рамках международных стандартов, предъявляемых к письменной документации - умение понимать тексты по специальности; ПК-5 - готовность и умение вести диалог, переписку, переговоры с носителями языка, в том числе в рамках профессионального общения и уровня поставленных задач ПК-7 владение техниками установления профессиональных контактов и развития общения	Общеязыковая составляющая Verb + ing; Профессиональная составляющая Memorandum of understanding Диалог/переписка/переговоры Image in politics Developing relationships?	Advanced Grammar in Use – стр. 78-79 Борисенко – стр. 218-219 Джиоева – стр. – 260-285 International English. аудиокурс	Чтение текста по специальности; Расширение профессионального словарного запаса; Работа над грамматическим и словарным компонентами Подготовка к обсуждению профессиональной темы Подготовку к ведению диалога, переписки и переговоров Прослушивание и перевод информационных радио - и телесообщений	Приём практических заданий
	8	ПК-3 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов - способность воспринимать на слух лекции и монологические высказывания, информационные радио - и телесообщения, следить за аргументацией - способность создать письменное высказывание, выразить и аргументировать собственную позицию в рамках международных стандартов, предъявляемых к письменной документации - умение понимать тексты по специальности;	Общеязыковая составляющая Verb + wh-clause Прослушивание и перевод информационных радио - и телесообщений Сайты CNN, BBC, Bloomberg Профессиональная составляющая Final Act Умение работать с материалами средств массовой информации Time, Newsweek, Times, Observer	Advanced Grammar in Use – стр. 80-81 Борисенко – стр. 220-221	Чтение текста по специальности; Расширение профессионального словарного запаса; Работа над грамматическим и словарным компонентами Подготовка к обсуждению профессиональной темы Прослушивание и перевод информационных радио - и телесообщений Перевод текстов Перевод информационных журнальных и газетных сообщений	Приём практических заданий
	9	ПК-3 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов - способность создать письменное высказывание, выразить и аргументировать собственную позицию в рамках международных стандартов, предъявляемых к письменной документации - умение понимать тексты по специальности; ПК-5 - готовность и умение вести диалог, переписку, переговоры с носителями языка, в том числе в рамках профессионального общения и уровня поставленных задач ПК-7 владение техниками установления профессиональных контактов и развития общения	Общеязыковая составляющая Have/got smth done Профессиональная составляющая Formal letters to MFFA Диалог/переписка/переговоры Language in politics On the phone	Advanced Grammar in Use – стр. 82-83 Борисенко – стр.244-245 Джиоева – стр. – 306-308 International English. аудиокурс	Чтение текста по специальности; Расширение профессионального словарного запаса; Работа над грамматическим и словарным компонентами Подготовка к обсуждению профессиональной темы Подготовку к ведению диалога, переписки и переговоров Прослушивание и перевод информационных радио - и телесообщений	Приём практических заданий
	10	ПК-3 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов - способность воспринимать на слух лекции и монологические высказывания, информационные радио - и телесообщения, следить за аргументацией - способность создать письменное высказывание, выразить и аргументировать собственную позицию в рамках международных стандартов, предъявляемых к письменной документации - умение понимать тексты по специальности;	Общеязыковая составляющая Want smth done Прослушивание и перевод информационных радио - и телесообщений Сайты CNN, BBC, Bloomberg Профессиональная составляющая Formal letters to permanent representatives Умение работать с материалами средств массовой информации Time, Newsweek, Times, Observer	Advanced Grammar in Use – стр. 82-83 Борисенко – стр. 245-246	Чтение текста по специальности; Расширение профессионального словарного запаса; Работа над грамматическим и словарным компонентами Подготовка к обсуждению профессиональной темы Прослушивание и перевод информационных радио - и телесообщений Перевод текстов Перевод информационных журнальных и газетных сообщений Подготовка к аттестации	Приём практических заданий Аттестация
	11	ПК-3 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов - способность создать письменное высказывание, выразить и аргументировать собственную позицию в рамках международных стандартов, предъявляемых к письменной документации - умение понимать тексты по специальности; ПК-5 - готовность и умение вести диалог, переписку, переговоры с носителями языка, в том числе в рамках профессионального общения и уровня поставленных задач ПК-7 владение техниками установления профессиональных контактов и развития общения	Общеязыковая составляющая Want smth done Профессиональная составляющая Letters to Secretary-General Letters to the head of specialized agency Диалог/переписка/переговоры Language in politics Getting people to do things	Advanced Grammar in Use – стр. 82-83 Борисенко – стр. 245-249 Джиоева – стр. – 306-308 International English. аудиокурс	Чтение текста по специальности; Расширение профессионального словарного запаса; Работа над грамматическим и словарным компонентами Подготовка к обсуждению профессиональной темы Подготовку к ведению диалога, переписки и переговоров Прослушивание и перевод информационных радио - и телесообщений	Приём практических заданий
	12	ПК-3 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов - способность воспринимать на слух лекции и монологические высказывания, информационные радио - и телесообщения, следить за аргументацией - способность создать письменное высказывание, выразить и аргументировать собственную позицию в рамках международных стандартов, предъявляемых к письменной документации - умение понимать тексты по специальности; и развития общения	Общеязыковая составляющая Verb + two objects Прослушивание и перевод информационных радио - и телесообщений Сайты CNN, BBC, Bloomberg Профессиональная составляющая Note verbal to permanent representatives	Advanced Grammar in Use – стр. 84-85 Борисенко – стр. 266-267	Чтение текста по специальности; Расширение профессионального словарного запаса; Работа над грамматическим и словарным компонентами Подготовка к обсуждению профессиональной темы Прослушивание и перевод информационных радио - и телесообщений	Приём практических заданий Аттестация
	13	ПК-3 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов - способность создать письменное высказывание, выразить и аргументировать собственную позицию в рамках международных стандартов, предъявляемых к письменной документации - умение понимать тексты по специальности; ПК-5 - готовность и умение вести диалог, переписку, переговоры с носителями языка, в том числе в рамках профессионального общения и уровня поставленных задач	Общеязыковая составляющая Countable and uncountable nouns Профессиональная составляющая Note verbal to MFFA Note verbal to the permanent mission Диалог/переписка/переговоры propaganda	Advanced Grammar in Use – стр. 100-101 Борисенко – стр. 267-269 Джиоева – стр. –316-326	Чтение текста по специальности; Расширение профессионального словарного запаса; Работа над грамматическим и словарным компонентами Подготовка к обсуждению профессиональной темы Подготовку к ведению диалога, переписки и переговоров Прослушивание и перевод информационных радио - и телесообщений	Приём практических заданий
	14	ПК-3 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов - способность воспринимать на слух лекции и монологические высказывания, информационные радио - и телесообщения, следить за аргументацией - способность создать письменное высказывание, выразить и аргументировать собственную позицию в рамках международных стандартов, предъявляемых к письменной документации - умение понимать тексты по специальности;	Общеязыковая составляющая Agreement between subject and verb Прослушивание и перевод информационных радио - и телесообщений Сайты CNN, BBC, Bloomberg Профессиональная составляющая Protocol and Liaison service Умение работать с материалами средств массовой информации Time, Newsweek, Times, Observer	Advanced Grammar in Use – стр. 102-103 Борисенко – стр. 269	Чтение текста по специальности; Расширение профессионального словарного запаса; Работа над грамматическим и словарным компонентами Подготовка к обсуждению профессиональной темы Прослушивание и перевод информационных радио - и телесообщений Перевод текстов Перевод информационных журнальных и газетных сообщений	Приём практических заданий
	15	ПК-3 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов - способность создать письменное высказывание, выразить и аргументировать собственную позицию в рамках международных стандартов, предъявляемых к письменной документации - умение понимать тексты по специальности; ПК-5 - готовность и умение вести диалог, переписку, переговоры с носителями языка, в том числе в рамках профессионального общения и уровня поставленных задач	Общеязыковая составляющая Possessive forms of nouns Профессиональная составляющая Note verbal to Secretary-General Диалог/переписка/переговоры propaganda	Advanced Grammar in Use – стр. 106-107 Борисенко – стр. 270-271 Джиоева – стр. – 316-326	Чтение текста по специальности; Расширение профессионального словарного запаса; Работа над грамматическим и словарным компонентами Подготовка к обсуждению профессиональной темы Подготовку к ведению диалога, переписки и переговоров Прослушивание и перевод информационных радио - и телесообщений	Приём практических заданий
	16	ПК-3 - знание современных социокультурных реалий англоязычного пространства, в том числе относящихся к сфере профессиональных интересов - способность воспринимать на слух лекции и монологические высказывания, информационные радио - и телесообщения, следить за аргументацией - способность создать письменное высказывание, выразить и аргументировать собственную позицию в рамках международных стандартов, предъявляемых к письменной документации - умение понимать тексты по специальности; ПК-7 владение техниками установления профессиональных контактов и развития общения	Общеязыковая составляющая Compound nouns Прослушивание и перевод информационных радио - и телесообщений Сайты CNN, BBC, Bloomberg Профессиональная составляющая Note verbal forwarding a communication Умение работать с материалами средств массовой информации Time, Newsweek, Times, Observer Reports and summaries	Advanced Grammar in Use – стр. 108-109 Борисенко – стр. 271	Чтение текста по специальности; Расширение профессионального словарного запаса; Работа над грамматическим и словарным компонентами Подготовка к обсуждению профессиональной темы и перевод информационных радио - и телесообщений Перевод текстов Перевод информационных журнальных и газетных сообщений Подготовка к зачету	Приём практических заданий
		Зачет ПК-3, ПК-5, ПК-7