по итогам уч. года
№ ОУ | класс | Фамилия, имя учащегося | Форма обучения | Итоги учебного года | ||
Переведен в следующий класс; Допущен к итоговой аттестации | имеют оценки “2” (предмет, учитель) не аттестованы (предмет, учитель) | Оставлен на повторное обучение; Оставлена на «лето» | ||||
нет | ||||||
СВЕДЕНИЯ
об успеваемости учащихся, условно обучавшихся в классах общеобразовательных (имели направление в КРО) и классах КРО (имели направление в инт.№7) по итогам уч. года
№ ОУ | класс | Фамилия, имя учащегося | Имели направление МПК | Итоги учебного года | |||
Переведен в следующий класс | имеют оценки “2” (предмет, учитель) не аттестованы (предмет, учитель) | Оставлен на повторное обучение; Оставлена на «лето» | Перешли в ОУ в соответствием с направлением МПК (указать какое) | ||||
нет | |||||||
Каждую таблицу расположить на 1 странице!
Качество знаний по предметам по итогам уч. года
(кроме строки «Всего учащихся в параллели» все данные указываются в % с учетом всех учащихся в параллели)
предмет | 2 кл. | 3 кл. | 4 кл. | 1-4 кл | 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 5-9кл | 10 кл | 11 кл | 10-11 кл | 2-11 кл |
Всего учащихся в параллели (кол-во) | 84 | 50 | 28 | 250 | 84 | 51 | 28 | 0 | 24 | 187 | 0 | 0 | 0 | 349 |
Русский язык | 80 | 56 | 57 | 45 | 45 | 63 | 36 | 0 | 38 | 48 | 0 | 0 | 0 | 57 |
Литература | 93 | 84 | 86 | 58 | 80 | 75 | 64 | 0 | 54 | 73 | 0 | 0 | 0 | 80 |
Английский язык | 88 | 68 | 82 | 53 | 62 | 60 | 61 | 0 | 25 | 56 | 0 | 0 | 0 | 68 |
Немецкий язык | - | - | - | - | - | - | - | 0 | - | - | 0 | 0 | 0 | - |
Второй язык (какой) | - | - | - | - | - | - | - | 0 | - | - | 0 | 0 | 0 | - |
Математика | 83 | 78 | 68 | 51 | 52 | 51 | - | 0 | - | 38 | 0 | 0 | 0 | 57 |
Алгебра | - | - | - | - | - | - | 64 | 0 | 25 | 13 | 0 | 0 | 0 | 7 |
Геометрия | - | - | - | - | - | - | 64 | 0 | 25 | 13 | 0 | 0 | 0 | 7 |
Физика | - | - | - | - | - | - | 64 | 0 | 33 | 14 | 0 | 0 | 0 | 8 |
История | - | - | - | - | 76 | 77 | 50 | 0 | 46 | 34 | 0 | 0 | 0 | 18 |
Обществознание | - | - | - | - | - | 88 | 61 | 0 | 38 | 38 | 0 | 0 | 0 | 20 |
География | - | - | - | - | - | 80 | 57 | 0 | 63 | 39 | 0 | 0 | 0 | 21 |
Экономика | - | - | - | - | - | - | - | 0 | - | - | 0 | 0 | 0 | - |
Биология | - | - | - | - | - | 71 | 46 | 0 | 50 | 33 | 0 | 0 | 0 | 17 |
и уст. разв. | - | - | - | - | - | - | - | 0 | - | - | 0 | 0 | 0 | - |
Химия | - | - | - | - | - | - | - | 0 | 67 | 9 | 0 | 0 | 0 | 5 |
ОБЖ | - | - | - | - | 100 | 100 | 100 | 0 | 100 | 55 | 0 | 0 | 0 | 30 |
Физическая культура | 76 | 100 | 100 | 57 | 92 | 88 | 86 | 0 | 100 | 91 | 0 | 0 | 0 | 90 |
Матер. технологии | 100 | 90 | 100 | 63 | - | - | - | 0 | - | - | 0 | 0 | 0 | 45 |
Информатика и ИКТ | 100 | 100 | 100 | 65 | 87 | 100 | 86 | 0 | 71 | 89 | 0 | 0 | 0 | 94 |
ИЗО | 100 | 100 | 100 | 65 | 100 | 100 | 100 | 0 | 100 | 100 | 0 | 0 | 0 | 100 |
Музыка | 100 | 100 | 100 | 65 | 100 | 100 | 100 | 0 | - | 87 | 0 | 0 | 0 | 93 |
МХК | - | - | - | - | 100 | 100 | 100 | 0 | 100 | 100 | 0 | 0 | 0 | 54 |
Искусство и МХК | - | - | - | - | - | - | - | 0 | - | - | 0 | 0 | 0 | - |
Другие предметы (перечислить): Окружающий мир | 94 | 90 | 75 | 58 | - | - | - | 0 | - | - | 0 | 0 | 0 | 42 |
Общий % качества в параллели | 92 | 87 | 87 | 58 | 81 | 82 | 71 | 0 | 58 | 52 | 0 | 0 | 0 | 46 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


