Тематическое планирование программы «Я – гражданин»

Тематическое планирование программы «Я – гражданин»

1 класс
Время проведения	Раздел.	Тема занятия	Форма проведения	Итог занятия
1.Сентябрь.	Я - Человек. Цель: Осознание себя как личности, рачительного хозяина и защитника своего дома - Земли.	1. « Посвящение в ученики».	Праздник.	Торжественное вручение «Удостоверения первоклассника-ученика Остафьевской школы», ленты «Первоклассник».
2.«Красота родной природы».	Целевая прогулка в парк.	Фотовыставка.
3.«Растения нашего края».	Экскурсия. ( работа в группах).	Оформление гербариев.
4. «Подольскому району - 80 лет».	Беседа. Встреча с главой Подольского района.	Видеофильм о Подольском районе.
2. Октябрь.	Я и моя семья. Цель: посредством игры ознакомиться с традициями общения в семье.	1.«Папа, мама, я - дружная семья».	Семейный праздник.	Конкурс «Знакомьтесь - это моя семья».
2. «Игрушки наших бабушек».	Классный час.	Лапта- русская игра. Организация игр.
3.Ноябрь.	Мой дом. Цель: Формирование личного отношения к дому как ценности и части культурного наследия.	1.«Мой любимый уголок».	Трудовой десант. (работа по благоустройству школьного двора.)	Фотовыставка «Вот моя деревня, вот мой дом родной».
2.«При солнышке тепло, при матери - добро».	Праздник.	Выступления на празднике «День матери».
3. «В этом доме живет ветеран В. О.В ».	Трудовое дело.	Создание альбома «Память».
4. «Как украсить дом к Новому году». Народные традиции.	Урок творчества.	Изготовление поделок.
4.Декабрь.	Мое село. Цель: расширение понятия «село».	1.«История названия села «Остафьево».	Сбор преданий об истории названия села.	Встречи – беседы со старожилами.
2. «Семья в русской деревне».	Изучение родственных связей в русской семье.	Составление кроссвордов.
3. «Празднует мир, празднуешь ты».	Новогодний праздник.	Изготовление игрушек на елку во дворе поселка, поздравление ветеранов.
5. Январь	Моя Остафьевская школа. Цель: Знакомство с историей школы. Приобщение детей к участию в школьной жизни.	1. Моей школе-143года».	Экскурсия в школьный музей. Классный час. Встреча – беседа с ветеранами - учителями.	Подготовка сообщений.
2. «Школьные династии».	Библиотечный час.	Оформление фотоальбома. «Они учились в нашей школе».
6.Февраль.	Мой край. Цель: Знакомство с жизнью, бытом русского народа, праздниками, обычаями.	1.«Здравствуй, Боярыня, Масленица».	Игровая программа.	Кулинарный поединок.
2. «День защитника Отечества».	Встреча с воинами ближайшего гарнизона.	Участие в смотре строя.
7. Март.	Я и мое Отечество. Цель: Привитие любви к малой родине, ее прошлому и настоящему.	1. «Промышленные предприятия нашего края».	Беседа о выпускаемой продукции пром. предприятий.	Экскурсия.
2. «8 марта - день чудесный».	Концерт для мам.	Выступления. Конкурс поздравительных открыток.
3. НПК учащихся « Первоцвет».	Научно-практическая конференция.	Защита рефератов: «Вот моя деревня…»
4. «День рождения школы».	Классный час. «Выпускники Остафьевской школы-1941г.»	Выпуск «Боевого листка».
8.Апрель.	Я и мое Отечество. Цель: Приобщение детей к участию в жизни сельского поселения.	1. «Предания глубокой старины».	Поисковое задание. Сбор старинных частушек.	Создание сборника частушек «На завалинке».
2.«Из бабушкиного сундука».	Встреча с бабушками и дедушками. (салон народных промыслов).	Выставка творчества детей и родителей. (резьба по дереву, кружево, вышивка, вязание, плетение.)
9. Май.	Я и мое Отечество. Цель: Знакомство с героическим прошлым народа.	1. «Мы здесь не потому, что дата…»	Трудовой десант.	Уборка территории около памятников солдатам войны, оформление цветника.
2.«День Победы».	Классный час.	Участие в митинге, посвященном празднику Победы.
2 класс
1 сентябрь	1. Я - человек. Цель: Приобщение к школьной жизни. Расширение знаний о природе, животном мире нашего края.	1. «Путешествие в страну знаний».	Праздник. Классный час.	Участие в празднике.
2. «Береги и охраняй родную природу».	Заочное путешествие по лесам Подмосковья.	Сообщения. (оформление книжек-малюток: «Животные нашего края».)
2. Октябрь.	Я и моя семья. Цель: Знакомство с основами генеалогии. Воспитание уважения к своей семье, развитие интереса к семейной родословной.	1.«Откуда я родом».	Беседа.	Сообщения: «Что обозначает мое имя».
2. «День пожилых людей».	Мини-концерт.	Встреча «Бабушки и внуки».
3. «Традиции нашей семьи».	Устный журнал.	Конкурс на лучший «Герб семьи».
3.Ноябрь	Мой дом. Цель: Привитие детям семейных ценностей: уважения к старшему поколению, повышение культуры быта.	1. «Дом, в котором я живу».	Трудовой десант.	Рейд «Забота». Помощь пожилым людям с. Остафьево.
2. «Нет лучше дружка, чем родная матушка».	Конкурс рисунков о маме.	Праздник «День матери».
3 . «Домашний помощник».	Игра-конкурс.	Знакомство с предметами быта, которыми пользовались прадеды, прабабушки.
4.Декабрь.	Мое село. Цель: Наполнение понятия «село» культурологи-ческим содержанием, способствующим выработке личного отношения к нему, как своеобразному продолжению собственного дома.	1. «Остафьевский музей - бывшее имение князя ».	Экскурсия в музей Остафьево - «Русский Парнас».	Сообщения: «Я хочу рассказать …»
2. История Храма Живоначальной Троицы в селе Остафьево.	Выступление учащихся воскресной школы.	Посещение Храма в с. Остафьево.
5.Январь.	Моя школа. Цель: Расширение знаний об истории Остафьевской школы, о ее традициях, знаменитых выпускниках.	1. «Составим правила поведения в школе».	Поисковое задание.	Выпуск стенгазеты «Колючка»
2. «Герой Советского Союза - Б. Чистов - выпускник Остафьевской школы».	Посещение обелиска в селе Остафьево.	Оформление альбома «Память».
3. «Наши учителя-выпускники Остафьевской школы».	Встреча-беседа.	Интервью, фотовыставка, сообщения.
6.Февраль.	Мой край. Цель: Развитие бережного отношения к культурному и природному наследию родного края.	1.«Замечательные сооружения нашего сельского поселения».	Классный час.	Презентация.
2. «День защитника Отечества».	Встреча с воинамИ –интернацоиналистами.	Парад школьных войск.
7.Март.	Мой край. Цель: Знакомство с происхождением российских географических названий; развитие интереса к родному краю.	1. «Реки родного края».	Поисковое задание.	Изготовление схематической карты крупных рек района.
2. «Москва - столица нашей Родины».	Классный час.	Сообщения. Презентация «Московский Кремль».
3. «Занятия населения Подольского района».	Беседа.	Создание Альбома «Славные дела тружеников Подмосковья».
8.Апрель.	Мое Отечество. Цель: формирование понятия о связи истории и развития села с историей и развитием всего нашего государства.	1.« Люблю березку русскую …».	Беседа о русских традициях.	Праздник русской березки.
2. «Русь, Россия, Родина моя».	Библиотечный урок.	Рисунки по впечатлению, лепка людей прошлого (крестьян, ремесленников, воинов, князей.)
9. Май.	Мое Отечество. Цель: Создание условий для осознания своей принадлежности к национальной культуре и нераздельности национальных культур.	1.«Наши земляки - участники ВОВ».	Сбор материала (вырезок из газеты Земля Подольская)	Поздравление ветеранов. Конкурс сочинений.
2. «Памятники культуры и архитектуры Подольского района».	Экскурсия.	Посещение Храма Знамения Пресвятой Богородицы в Дубровицах.
3 класс
1.Сентябрь.	Я - Человек. Цель: Формирование умения ориентироваться в родном районе.	1. «Наше сельское поселение на карте Подольского района».	Заочное путешествие по городам Подольского района.	«Наша дружная семья» - совместные выступления.
2. Мир родной природы «На лесной полянке».	Поисковое задание.	Составления народного лечебника.
2.Октябрь.	Я и моя семья. Цель: Организация взаимодействия и взаимообщения в коллективе (учащиеся - родители-учителя).	1.«Путешествие по стране устного народного творчества».	Мини-концерт.	Сбор пословиц, поговорок, потешек и т. д. (у местного населения) «На завалинке».
2. «Красна изба пирогами».	Конкурсная семейная программа.	Кулинарное шоу. (Ярмарка традиционно-русских кулинарных изделий).
3.Ноябрь.	Мой дом. Цель: Расширение видения мира и своего места в нем: Земля - наш дом.	1. «Моя Родина - Россия».	Игра – путешествие по карте.	Оформление стенда. «Государственные символы».
2. «Мама - хранительница домашнего тепла».	Классный час.	Праздник «День матери».
4.Декабрь.	Мое село. Цель: Формирование сознания своей принадлежности к сельским людям.	1. «Сельские профессии».	Экскурсия на ферму Ерино «Агрооснова».	Выпуск газеты.
2. «История села Остафьево в годы Великой Отечественной войны».	Экскурсия в ближайшую деревню Рязаново.	Оформление рапареллы: «Вклад наших земляков в победу над врагом».
5.Январь.	Моя школа. Цель: Углубление знаний о родной школе, ее перспективах.	1. «История школы. Первый директор Остафьевской школы».	Экскурсия в школьный музей.	Подготовка к Дню рождения школы.
2. «Учиться всегда пригодится».	Классный час.	Презентация «Медалисты нашей школы».
6.Февраль.	Мой край. Цель: Развитие бережного отношения к культурному и природному наследию.	1. Традиции, обычаи жителей села Остафьево.	Познавательная игра.	Народные игры на Масленицу.
2. «День защитника Отечества.	Утренник.	Парад школьных войск.
7.Март.	Мое Отечество. Цель: Знакомство с историей, обычаями своего народа.	1. «Фольклор, традиции, обычаи».	Знакомство с обрядовыми играми.	Конкурсно - игровая программа.
2. «С Днем рождения, родная школа!»	Поисковое задание.	НПК учащихся «Первоцвет».
8.Апрель.		1.«Сельскохозяйственные предприятия моего района».	Встреча с интересными людьми.	«Тетрадь открытий».
4. «Всероссийский субботник».	Трудовой десант.	Фоторепортаж.
9. Май.	Я - человек. Цель: воспитание патриотизма.	1. « Этот день мы не забудем никогда!».	Беседа. «Наши герои». Сбор информации.	Праздник-линейка
1. «-Герой Советского Союза, -выпускник Остафьевской школы».	Поисковое задание	Пополнение альбома «Память». Презентация «Цветы и порох».
4 класс
1.Сентябрь.	Я и моя семья. Цель: Обобщение знаний о традициях, обычаях русского народа.	1. «Как мне милы родные звуки!»	Обрядовый семейный праздник.	Организация непосредственного участия детей в народных обрядах, играх.
2 «Что в имени ТЕБЕ моём…»	Беседа «Из истории имен».	Составление кроссвордов.
2.Октябрь.	Мой дом. Цель: Формирование личного отношения к дому как ценности и части культурного наследия.	1. «Пойдем за сказкой, Сказка недалече. Я покажу волшебную Страну…» Н. Журавлев.	«История знаменитой аллеи». Поисковое задание.	Мини проект: «Бывшие хозяева усадьбы Остафьево».
3.Ноябрь.	Мое село. Цель: Формирование отношения к селу, как продолжению собственного дома.	1. «Кому нужна моя помощь?»	Поисковое задание.	Организация помощи сельчанам.
2. «История моего села в истории Московской области».	Заочное путешествие.	Видеофильм, презентация.
4.Декабрь.	Мой край. Цель: Осознание неразрывной связи истории и развития села с историей всего нашего государства.	1. «Литературные знаменитости – гости князя в с. Остафьево ».	Самостоятельная работа с литературными источниками.	Сообщения о знаменитых посетителях усадьбы Остафьево (, , и др.)
2. «Празднование Нового года в селе, поселке».	Проектная деятельность. Работа в Мастерской Деда Мороза.	Изготовление поделок на елку во дворе поселка, поздравление ветеранов войны, труда, престарелых жителей села, поселков. Анкетирование. \«Мой проект школы».\
5..Январь.	Мой край. Цель: Осознание неразрывной связи истории села с историей и развитием государства.	1. Перспективы развития села Остафьево.	Встреча с Главой сельского поселения.	Стенгазета «Моё село, моё Остафьево».
6.Февраль.	Мое Отечество. Цель: Формирование отношения к Родине как к матери.	1.Экологические проблемы Московской области.	Подготовка к празднику «Экологический калейдоскоп»	Выступления на празднике.
2. «Природа Московской области».	Конкурс рисунков. «Природа заболела».	Участие в сборе посадочного материала для клумб школы.
7.Март.	Моя школа. Цель: Расширение знаний об истории родной школы.	1. «История открытия Остафьевской школы 140 лет назад».	Экскурсия в школьный музей.	Выпуск стенгазеты (вырезки, фотографии).
2. «Перспективы развития нашей школы».	Беседа.	Выставка рисунков «Моя любимая школа»
8. Апрель	Мое Отечество. Цель: Развитие бережного отношения к культурному и природному наследию края.	1. «Какие люди в Подмосковье!» (художники, поэты, музыканты).	Экскурсия в краеведческий музей г. Подольска.	Фоторепортаж
2. «Памятники культуры и архитектуры города Подольска».	Интерактивное путешествие.	Презентация.
9. Май.	Я - человек. Цель: воспитание патриотизма.	1. « Страницы истории, опалённые войной».	Классный час. «Битва под Москвой».	Выставка книг о войне.
2. «Этих дней не смолкнет слава».	Беседа.	Митинг. Поздравление ветеранов, возложение цветов.

Список литературы

1. « Церковь живоначальной Троицы в Остафьеве».

Остафьево, 2000г.

1.  » Из истории Остафьевской школы». Остафьево, 2002г.

2.  «Земля моя Подольская». Сборник рефератов по истории Подольского района. 1999 г.

3.  Панков Дмитрий. « Земля моя Подольская». Москва, 2000г.

4.  « Памятники в Остафьеве». Москва, 1998 г.

5.  Интегрированный курс «Чудесный город» (Концепция краеведческого образования в школах г. Санкт - Петербурга).

6.  « Старинные гербы российских городов». М., 1985г.

7.  «Что можно сделать из природного материала». М., 1984г.

10. «Хоровод – круглый год. Народные праздники и обряды». М.,1999г.

11. «Пословицы русского народа». В 4 т. Т.3. М., 2005.

12. « Язычество древней Руси. М., 1988г.

Сценарии школьных праздников, М., 2000г.

13. «Почему и потому: Энциклопедия для детей». М., Росмэн - Пресс, 2005г.

14. «Народные художественные промыслы». М., 1988г.

15. «Подмосковные прогулки. Подольск - Ивановское - Дубровицы -_Остафьево» Москва, «Глобус» 2005г.

А также использованы материалы газеты «Педсовет», журнала «Начальная школа» разных годов выпусков.