Проект от 25 июня 2010г.
Программа
секций в рамках Байкальского образовательного Форума
«Качественное образование – надежные инвестиции в будущее»
07 июля 2010 года
08.00– 9.00 | Завтрак по месту размещения | |
09.00–09.30 | Трансфер | |
09.30–10.00 | Регистрация участников Форума | |
10.00-12.00 | Секционная работа на Экспертном семинаре «От качества образования к качеству жизни» (проходят в параллельном режиме) | |
10.00-12.00 | Секция № 1. Комплексная оценка эффективности системы образования Координаторы: (по согласованию) (по согласованию) | Большой зал Народного Хурала РБ |
10.00-10.15 | Электронный мониторинг эффективности республиканской системы образования и ресурс развития региона | , заместитель министра внутренних дел РБ |
10.15-10.25 | Цифровые технологии как условия развития системы образования Республики Бурятия | , заместитель ректора РИКУО по инфраструктуре |
10.25-10.35 | Внешняя оценка качества образования: стратегия эффективности и подтвержденное качество | , к. п.н., БГУ, эксперт |
10.35-10.45 | Рейтингование муниципалитетов и школ как внешняя оценка качества и механизм конкурсного финансирования учреждений | , начальник отдела по контролю Республиканской службы по потребительскому рынку и лицензированию |
10.45-11.55 | Новая система аттестации и модель модернизации системы повышения квалификации как средство повышения результативности учителей | , ректор РИКУО |
11.55-11.05 | Кластерный подход к развитию образования в условиях модернизации экономики. Общность интересов образования, науки и бизнеса | , Председатель Совета директоров -консультационная группа «Развитие образовательных систем» г. Москва |
11.05-11.15 | НСОТ как институт повышения качества образования и ресурсного обеспечения образования | , член Управляющего совета школы № 57 г. Улан-Удэ |
11.15-11.30 | Кофе-брейк | |
11.30-12.00 | Обсуждение, обмен мнениями | Выработка рекомендаций в Резолюцию БОФа |
10.00-12.00 | Секция № 2. Самостоятельность ОУ как элемент инновационного климата ННШ Координаторы: (по согласованию) | Актовый зал № 3 администрации г. Улан-Удэ |
10.00-10.15 | Особенности финансирования сферы образования в условиях реалии ФЗ № 83 | , министр финансов Республики Бурятия |
10.15-10.30 | Вопросы управления государственными учреждениями в условиях реализации ФЗ № 83 | , заместитель министра имущественных и земельных отношений РБ |
10.30-10.40 | Особенности формирования муниципального задания на образовательные услуги и его финансовое обеспечение в условиях изменения правового статуса образовательных учреждений всех видов и типов, всех уровней образования | , заместитель по экономике Председателя Комитета по образованию г. Улан-Удэ |
10.40-10.50 | Эффекты деятельности автономных учреждений и их перспективы в условиях реализации ФЗ № 83 | , директор АМОУ «Прогимназия № 000» г. Улан-Удэ |
10.50-11.00 | Развитие сети дошкольных образовательных учреждений: новые экономические механизмы и новое качество образовательных услуг | , директор АМОУ «Школа-сад № 92» г. Улан-Удэ |
11.00-11.10 | Нормативно-правовое обеспечение перехода учреждений в новую организационно-правовую форму: дорожная карта институциональной готовности к реализации ФЗ № 83 | , к. ю.н., юридический ф-т БГУ |
11.10-11.25 | Кофе-брейк | |
11.25-11.35 | Сетевые образовательные сообщества в системе образования как институты аттестации, повышения квалификации работников образования, выращивания новых форм в сфере образования | , к. э.н., ВГТУ |
11.35-12.00 | Обсуждение, обмен мнениями | Выработка рекомендаций в Резолюцию БОФа |
10.00-12.00 | Секция № 3. Реализация проекта ННШ на основе интеграции общества и образования Координаторы: (по согласованию) | Конференц-зал № 000 Правительства РБ |
10.00-10.15 | Образование в свете общественных преобразований, новые тренды | , заместитель Председателя Правительства Республики Бурятия |
10.15-10.30 | Общественный заказ на новое правовое регулирование учреждений (ФЗ № 83) | , Председатель Комитета по социальному развития Народного Хурала РБ |
10.30-10.45 | Проблематика правового регулирования государственно-общественного управления образованием региона | Гармаев Баир Базарович, Председатель Союза попечителей Республики Бурятия |
10.45-11.00 | Разработка образовательной программы ННШ в условиях реализации стандарта нового поколения | , Председатель Попечительского Совета В-Ичетуйской сош Джидинского района |
11.00-11.10 | Роль общественного управления в развитии инфраструктуры образовательных учреждений | Б. Хараев, Председатель Попечительского совета МОУ школа-сад № 92 г. Улан-Удэ |
11.10-11.25 | Кофе-брейк | |
11.25-1135 | Государственно-общественная экспертиза как ресурс развития системы образования | , специалист по правовым вопросам Рескома профсоюзов работников образования |
11.35-12.00 | Обсуждение, обмен мнениями | Выработка рекомендаций в Резолюцию БОФа |
10.00-12.00 | Секция № 4. Актуальные вопросы модернизации образования детей с ограниченными возможностями здоровья Координаторы: | Конференц-зал РИКУО |
10.00-10.15 | Образование детей с ограниченными возможностями здоровья в Республике Бурятия | , заместитель министра образования и науки Республики Бурятия |
10.15-10.25 | «О первых шагах в становлении экспериментальной площадки инклюзивного образования на примере школы № 4 г. Улан-Удэ» | Будаева Эржена Хышиктуевна, председатель Регионального общественного фонда инвалидов-колясочников «Общество без барьеров», , директор МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4 г. Улан-Удэ» |
10.25-10.35 | «Стратегия развития инклюзивного образования города Москвы» | , руководитель программ по образованию РООИ «Перспектива» (г. Москва) |
10.35-10.45 | «Практический опыт продвижения инклюзивного образования в г. Москве» | , координатор проектов по инклюзивному образованию РООИ «Перспектива» (г. Москва). |
10.45-10.55 | «Состояние и перспективы дистанционного образования детей-инвалидов в Республике Бурятия» | , директор Республиканского центра психолого-медико-социального сопровождения |
10.55-11.00 | «Вклад общественных организаций инвалидов в продвижение инклюзивного образования в Бурятии» | , заместитель председателя Регионального общественного фонда инвалидов-колясочников «Общество без барьеров» |
11.00-11.15 | Кофе-брейк | |
11.15-12.00 | Обсуждение, обмен мнениями | Выработка рекомендаций в Резолюцию БОФа |
10.00-12.00 | Секция № 5. Модернизация профессионального образования в целях реализации стратегий социально-экономического развития субъектов Российской Федерации Координаторы: (по согласованию) (по согласованию) | Малый зал Администрации г. Улан-Удэ |
10.00-10.10 | Приоритетные направления развития начального и среднего (довузовского) профессионального образования (на примере Республики Бурятия) | , заместитель министра образования и науки Республики Бурятия – председатель Комитета профессионального образования, экономики и безопасности учреждений. |
10.10-10.30 | Система прогнозирования кадровой потребности как инструмент эффективного планирования в региональной системе профессионального образования | , директор Центра компетенции Департамента по работе со сферой образования, IBS, г. Москва |
10.30-10.40 | Развитие сетевого взаимодействия в системе профессионального образования | , руководитель отдела проектов в сфере высшего образования, Национальный фонд подготовки кадров |
10.40-10.50 | Система оценки качества профессиональных образовательных программ | , исполнительный директор, Национальное агентство развития квалификаций |
10.50-11.00 | Инструменты программно-целевого бюджетного планирования, ориентированного на результаты | , проректор Забайкальского государственного гуманитарно-педагогического университета им. по стратегическому развитию, доктор педагогических наук, профессор |
11.00-11.20 | О разработке стратегии модернизации профессионального образования Республики Бурятия, включая ее особенности | , проректор АОУ ДПО «Республиканский институт кадров управления и образования», профессор, д. п.н. , начальник отдела начального и среднего профессионального образования Министерства образования и науки Республики Бурятия, к. п.н. |
11.20-12.00 | Обмен мнениями и обсуждение ключевых вопросов, в т. ч.: - модели подготовки кадров - переход ОУ ПО в статус автономного - федеральные государственные образовательные стандарты - межведомственное взаимодействие в профессиональном образовании | |
Секция № 6. Талантливая молодежь в рамках ННШ Координаторы: | Конференц-зал БГСХА (трансферт от Площади Советов в 9.30) | |
10.00-10.20 | Поддержка талантливой молодежи как приоритетное направление государственной политики. Стратегический ресурс развития и национальной безопасности государства | Ангуров Баир Хубисхалович, к. и.н., Председатель Комитета по молодежной политике Министерства образования и науки РБ; , к. и.н. депутат Народного Хурала РБ, Председатель Молодежной палаты при Народном Хурале РБ |
10.20-10.40 | Содержание работы с талантливой молодежью на различных этапах развития (детский сад – школа – вуз). Интеграция вузовской науки в образовательную среду школы | , к. э.н., директор Филиала Российского государственного гуманитарного университета в г. Улан-Удэ |
10.40-11.00 | Экономические и организационно-педагогические основы системы поддержки талантливой молодежи. Выстраивание системы мониторинга эффективности мер поддержки талантливой молодежи | Эрдынеев Алдар Эдуардович, директор Института проблем талантливой и одаренной молодежи, член Молодежной палаты при Народном Хурале РБ |
11.00-11.10 | Дополнительное образование. Построение новой модели дополнительного образования в современных условиях, ориентированной на работу с талантливой молодежью | , заместитель директора по УВР МАОУ «ЦДОД «Малая академия наук»; |
11.10-11.20 | Роль Республиканского института кадров управления и образования в работе с талантливой и одаренной молодежью | , к. п.н., проректор по УМР ДПО АОУ РБ «РИКУиО» |
11.20-11.35 | Кофе-брейк | |
11.35-12.00 | Обсуждение, обмен мнениями | Выработка рекомендаций в Резолюцию БОФа |
