“Живи, Голубая Планета!”

“Живи, Голубая Планета!”

Экологическая сказка для 5-х кл.,

посвященная Дню Земли.

Есть чудеса на белом свете,

Цветет, как мак, заря вдали…

На голубой своей планете

Встречайте, люди, День Земли!

Ведущие: 1. Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы собрались на праздник, посвященный Международному Дню Земли.

2. Сегодня мы подведем итоги месяца экологии, во время которого проходили различные конкурсы, наградим участников конкурса рисунков “Мир заповедной природы”, а также напомним друг другу, что только от нас с вами, от нашего отношения к природе зависит будущее не только планеты, не только страны, но и будущее поколений.

1. А когда и почему возник этот праздник – День Земли?

2. 22 апреля 1969 года в городе Санта-Барбара произошла экологическая катастрофа – разлилась нефть, была отравлена вода. Погибли пеликаны, журавли, утки, морские львы и другие животные. Жители города вышли на помощь, чтобы очистить пляж от нефтепродуктов.

1. С того события было решено отмечать эту дату и организовывать акции в защиту нашей планеты. Цель праздника – привлечь внимание к необходимости решения экологических проблем, а также внести свой посильный вклад в улучшение экологической ситуации.

2. До недавнего времени Республика Марий Эл была одной из самых благополучных и экологически чистых республик, её даже называли “маленькой Швейцарией”.

1. Но в последние годы отмечается ухудшение экологической ситуации. Ухудшилось качество питьевой воды, вырублены и вывезены ценные леса, происходит необдуманное истребление, уничтожение флоры и фауны, загрязнение бытовыми отходами.

2. Вы прекрасно знаете, что и наш район не исключение. Часто на тротуарах и газонах улиц можно видеть разнообразный мусор: окурки, бутылки, банки, бумажки, пакеты...

Каждый из вас, наверное, замечал, что, несмотря на ежедневную уборку, мусор на территории нашей школы не исчезает.

1. Кто же в этом виноват? Виноваты мы сами. Народная мудрость гласит: “Чисто не там, где часто убирают, а там, где не мусорят”. Поэтому, следуя этой мудрости, только мы, все вместе, можем навести чистоту и порядок на своём месте.

2. Ну а теперь встречайте участников нашего праздника!

Ведущий: Русские учёные наконец-то изобрели машину времени, с помощью которой можно попасть в далёкое и недалёкое будущее.

Ученики 5-го класса решили посмотреть, что будит на Земле 1000 лет спустя.

Что же они увидели?

На сцене:

Бабушка (сидит, вяжет)

Внуки (вбегают): Бабушка, можно нам сходить погулять?

Б.: Нет, нельзя! Сегодня обещали кислотные дожди! Да и радиация повышенная!

Вн.: Бабушка, ну, пожалуйста! Мы не долго!

Б.: Хорошо, только не забудьте надеть противогазы и взять противокислотные зонтики!

Вн.: Ура! Гулять! (надевая противогазы, убегают)

Через некоторое время

Вн.: Бабушка! Посмотри, что мы нашли! Что это такое? Мы такого никогда не видели!

Б.(внимательно рассматривает): Ах, детки! Это же цветок! Просто удивительно, где он мог вырасти?!

Вн.: Цветок?! А что это такое? Бабушка, расскажи!

Б.: Это ромашка – цветок моего детства! Когда я была маленькой, такой, как вы, этих цветов было видимо-невидимо! Ромашки, васильки, ландыши, подснежники… Сколько их было! Мы гуляли по полям, по лесам, вдыхали ароматы этих цветов, слушали пенье птиц, пили чистую родниковую воду…

Вн.: А что потом?

Б.: А потом человек начал отравлять воздух, воду, истреблять растения и животных, не думая, к чему это всё приведёт… И теперь наша когда-то голубая Планета называется черной… А этот солнечный цветок – как будто привет из далекого счастливого детства…

Ведущий: Наши ученики поспешили обратно в 2004 год, чтобы предупредить человечество о возможной катастрофе.

На сцене ученики:

1. Мы – любители природы! За неё горой стоим. Сохраним её на годы, На столетья сохраним! 2. Мы – любители природы! И хотим у вас узнать: Может быть автомобили Нам пора в музей отдать? Сдать пора в металлолом? Ведь от них и пыль, и дым Газ угарный вредный. Новый транспорт нужен нам Чистый и безвредный!

3. Мы – любители природы! Ей мы служим, что есть сил. Чистый и прозрачный воздух Нам, друзья, необходим. Чистыми должны быть воды Океанов, моря, рек. И об этом должен помнить Каждый умный человек!

4. Без природы в мире людям Даже дня прожить нельзя. Так давайте к ней мы будем Относиться как друзья. И при всём честном народе Добавляем мы потом: Надо помогать природе, Но со знаньем и умом!

Уч-ль: Один русский писатель сказал такие слова: “Природу нужно беречь, как мы бережём жизнь человека. Наши потомки никогда не простят нам опустошения земли, надругательства над тем, что принадлежит не только нам, но и им по праву”.

Сценка, которую вы только что видели, - всего лишь страшная сказка. Станет ли эта сказка реальностью или останется фантастикой – зависит от нас, от каждого человека.

С т и х

1. Ты заступись, народ родной, За лес наш зимний, голубой, За летний лес, зелёный весь, Чтоб он навеки не исчез. Затем, чтоб каждую весну К нам прилетали стаи птиц.

2. Несчастному в лесу зверью Не покидать своих границ. Не заводить бы Красных книг. Душа срывается на крик: Опомнись, жадный человек, Зло не простит Господь вовек!