Тематическое планирование

Тематическое планирование

По географии 9 класс

70 часов, 2 часа в неделю

Учебник: , «География России. Население и хозяйство».

Основные цели курса:

o  дать понятие об особенностях политико-географического и экономико-географического положения России, населения, экономики России, географии отраслей промышленности и сельского хозяйства; познакомить с различной специализацией регионов России, стран СНГ;

o  научить работать с экономическими картами, со статистическими материалами;

o  подготовить учащихся к ориентации в российском пространстве, к умению адаптироваться к экономической, социальной и культурной среде.

Урок 1-2. Географическое положение и границы России.

Урок 3. Исторические особенности заселения и освоения территории России.

Урок 4. Численность и естественный прирост населения.

Урок 5. Национальный состав населения России.

Урок 6. Миграции населения.

Урок 7. Городское и сельское население. Расселение населения.

Практическая работа №1. Объяснение закономерностей в размещении населения России с использованием карт и статистических материалов. Урок 8. Рынок труда и занятость населения России.

Практическая работа №2. Определение по статистическим материалам тенденций изменения доли занятых в отдельных сферах хозяйства. Урок 9. Экономические системы в историческом развитии России. Традиционная и командная системы.

Урок 10. Рыночная и смешанная экономика. Социально-экономические реформы в России.

Урок 11. Структурные особенности экономики России.

Урок 12. Проблемы природно-ресурсной основы экономики России. Перспективы развития России.

Урок 13. Научный комплекс.

Урок 14. Машиностроительный комплекс.

Урок 15.

Практическая работа №3. Определение главных районов размещения отраслей наукоемкого и металлоемкого машиностроения. Урок 16. Военно-промышленный комплекс.

Урок 17. ТЭК. Топливная промышленность.

Урок 18.

Практическая работа №4. Составление картосхемы основных угольных бассейнов. Урок 19. Электроэнергетика.

Урок 20. Металлургический комплекс.

Урок 21. Факторы размещения предприятий металлургического комплекса. Черная металлургия.

Урок 22.

Практическая работа №5. Составление характеристики одной из металлургических баз по картам и статистическим материалам. Урок 23. Химико-лесной комплекс. Факторы размещения химических предприятий.

Практическая работа №6. Составление характеристики одной из баз нефтехимическая промышленность" href="/text/category/himicheskaya_i_neftehimicheskaya_promishlennostmz/" rel="bookmark">химической промышленности по картам и статистическим материалам. Урок 24. Лесная промышленность.

Урок 25. Состав и значение АПК.

Урок 26. Земледелие и животноводство .

Урок 27.

Практическая работа №7. Определение по картам размещения основных районов выращивания зерновых и технических культур, главных районов животноводства. Урок 28. Состав инфраструктурного транспорта. Сухопутный транспорт.

Урок 29. Водный и другие виды транспорта.

Урок 30. Связь. Сфера обслуживания.

Урок 31. Межотраслевые комплексы России.

Урок 32. Экономическое районирование России.

Урок 33. Состав, природные ресурсы и население Центральной России.

Урок 34. Экономика и территориальная структура Центральной России.

Урок 35. Узловые районы Центральной России.

Практическая работа №8. Сравнение географического положения и планировки двух столиц: Москвы и Санкт-Петербурга. Урок 36.

Практическая работа №9.Составление картосхемы размещения народных промыслов Центральной России. Урок 37.

Практическая работа №10.пределение по картам ЭГП Липецкой области. Урок 38.

Практическая работа №11.Оценка природных условий и ресурсов для развития экономики Липецкой области. Урок 39.

Практическая работа №12.Размещение населения по территории области. Урок 40. Промышленность Липецкой области.

Урок 41.

Практическая работа №13.Специализация сельского хозяйства Липецкой области. Урок 42.

Практическая работа №14.Анализ экологической ситуации в Липецкой области. Урок 43.

Практическая работа №15.Экономические связи Липецкой области. Урок 44. Северо-Западный экономический район.

Урок 45. Европейский Север.

Урок 46.

Практическая работа №16.Составление и анализ схемы хозяйственных связей Двино-Печорского района. Урок 47.

Практическая работа №17.Оценка ЭГП Северного Кавказа, анализ условий для развития рекреационного хозяйства Урок 48-50. Население. Хозяйство Северного Кавказа.

Урок 51. Поволжье.

Урок 52.

Практическая работа №18.Экологические и водные проблемы Волги, оценки и пути решения. Урок 53. Урал.

Урок 54.

Практическая работа №19.Оценка экологической ситуации в разных частях Урала и пути их решения экологических проблем. Урок 55. Проблемы и перспективы развития Восточного макрорегиона.

Урок 56. Западная Сибирь.

Практическая работа №20.Изучение и оценка природных Западно-Сибирского и Кузнецко-Алтайского района для жизни и быта человека. Урок 57. Восточная Сибирь.

Урок 58.

Практическая работа №21.Составление характеристики Норильского ТПК. Урок 59. Дальний Восток.

Урок 60.

Практическая работа №22.Предложение и обоснование своего варианта прокладки новых железных дорог по Сибири и Д. Востоку. Составление прогноза развития транспорта этихтерриторий. Урок 61. Обобщение по теме: "Экономические районы России".

Урок 62. Страны нового зарубежья. СНГ.

Урок 63. Белоруссия.

Урок 64. Страны Балтии.

Урок 65. Европейский Юго-Запад.

Урок 66. Закавказье.

Урок 67. Азиатский Юго-Восток.

Урок 68 – 70 Обобщающее повторение. Годовое тестирование.