Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Тематический план по физике
7 класс к учебнику (2010 года изд.)
Программа 2010 года изд.
№ урока | Тема | ОС | Демонстрации, ЦОР | Контроль | Д/з | Примечание |
1. Введение (3 ч) | ||||||
1/1 | Что изучает физика | Урок - игра | Презентация, портреты физиков, измерительные приборы, стакан с водой, мензурка, полоска бумаги, линейка, тв. тело, весы. | беседа | Тетради для контрол. и лаб. работ | |
2/2 | Физические величины, измерение величин. | Основные понятия: материя, вещество, тело, величина, явление, измерения. Цена деления. | Презентация, измерительные приборы | Определение цены деления прибора по рисунку | П. 1-3 | |
3/3 | Лабораторная работа № 1 «Определение цены деления мензурки» | Определение цены деления мензурки и объема жидкости. | Мензурка, стакан с водой, колба. | Отчет о л. р. | П. 4,5 | |
2. Первоначальные сведения о строении вещества (6 ч) | ||||||
4/1 | Строение вещества. Молекулы. | Значение знаний о строении вещества. Док-во строения вещ-ва из частиц. Представление о размерах молекул. | Модели молекул, мел, марганец, 3 стакана с водой, пустая колба, пробка с трубкой, бумажка, миска с холодной водой, спички, колба с подкрашенной водой, маркер, штатив, спиртовка, прибор для демонстрации теплового расширения, пузырек из-под шампуня, шприц. | Работа в группах, отчет. | П. 7,8 Л. 53, 54, 42 | |
5/2 | Лабораторная работа № 2 «Измерение размеров малых тел» | Способ рядов | Горох, пшено, иголка, линейка | Отчет о л. р. | Л. 23, 34 | |
6/3 | Диффузия. | Явление диффузии. Причины и закономерности этого явления. Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах. Диффузия в природе. | Опыт по рис. 23 в учебнике. Модель броуновского движения. | Тест. Решение качественных задач. (фронтально) | П. 9. Задание 2(1). Л. № 66 | |
7/4 | Взаимное притяжение и отталкивание молекул | Опытные доказательства существования между молекулами сил взаимного притяжения и отталкивания. Примеры проявления сил в природе и технике. Смачивание и несмачивание. | Силы взаимодействия молекул: мел, ластик, пластилин, сваривание стеклянных трубок. | Решение качественных задач. (фронтально) | П. 10 Упр. 2(1)Л. 74, 80,83 | |
8/5 | Три состояния вещества. | Три состояния веществ: твердое, жидкое, газообразное. Объяснение свойств на основе молекулярного строения вещества. | Объем и форма твердого тела, жидкости и газа. | Решение качественных задач. (фронтально) | П. 11,12 зад. 3 Л. № 84 | |
9/6 | Повторительно - обобщающий урок | Опытные обоснования следующих положений: все вещества состоят из молекул., молекулы непрерывно движутся и взаимодействуют. | Таблица, физический диктант | Л. № 65, 67,77-79, 81,82 | ||
3. Взаимодействие ч) | ||||||
10/1 | Механическое движение. Равномерное и неравномерное движение | Определение механического движения. Виды движения. Понятие траектории и пройденного пути. Единицы пути. | Относительность движения. Равномерное и неравномерное движение, прямолинейное и криволинейное. Траектория мела на доске. | Решение качественных задач. (фронтально) | П. 13,14 Л. 99,101, 103 | |
11/2 | Скорость. Единицы скорости. | Понятие скорости. Формула для расчета скорости равномерного движения. Единицы скорости. Средняя скорость. | Движение игрушечного автомобиля. | Тест. Решение задач. (фронтально) | П. 15. Упр. 4 (1,4) Л. № 000, 130 | |
12/3 | Расчет пути и времени движения. Решение задач. | Вывод формул для расчета пути и времени движения при равномерном и неравномерном движении. | Решение задач. (фронтально) | П. 16, Упр. 5 (2,4) | ||
13/4 | Явление инерции. Решение задач. | Причины изменения скорости тел. Явление инерции. Примеры проявления инерции в быту и технике. | Опыт по рис. 41 учебника. Явление инерции (кукла на тележке) | Решение задач. (фронтально) | П. 17 | |
14/5 | Взаимодействие тел | Примеры взаимодействия тел. Результат взаимодействия. Явление отдачи. | Опыты по рис. 42,43 | Решение задач. (фронтально) | П. 18 | |
15/6 | Масса тела. Единицы массы. Измерение массы тела на весах. | Понятие инертности. Масса тела. Единицы массы. Устройство и принцип действия рычажных весов. | Опыт по рис. 46. Интерактивная модель «Правила взвешивания» | Тест. Решение задач. (фронтально) | П 19,20. Упр 6 (1,3) | |
16/7 | Лабораторная работа № 3 «Измерение массы на рычажных весах» | Масса тела. Единицы массы. Устройство и принцип действия рычажных весов | Выполнение л. р. | Отчет о л. р. | Л. № 000, 217 | |
17/8 | Лабораторная работа № 4 «Измерение объема тела» | Цена деления мензурки. Определение объема с помощью мензурки. | Мензурка с водой, тело | Отчет о л. р. | Л. № 000, 219 | |
18/9 | Плотность вещества. | Понятие плотности. Формула расчета плотности. Единицы. | Опыт по рис. 50, 51 | Тест. Решение задач (фронтально) | П. 21 Упр 7(1,2) | |
19/10 | Лабораторная работа № 5 «Определение плотности вещества твердого тела» | Понятие плотности. Формула расчета плотности. Единицы. | Выполнение л. р. | Отчет о л. р. | Упр 7(4,5) | |
20/11 | Расчет массы и объема тела по его плотности | Вывод формул для расчета массы и объема тела по его плотности. | Измерение объема алюминиевого цилиндра и вычисление его массы. | Тест. Решение задач (фронтально) | П. 22 | |
21/12 | Подготовка к контрольной работе | Тест. Решение задач (фронтально) | Упр. 8 (3,4) | |||
22/13 | Контрольная работа № 1 | Контрольная работа | ||||
23/14 | Сила. Явление тяготения. Сила тяжести. | Причина измерения скорости тела. Сила как мера взаимодействия тел. Явление всемирного тяготения. Понятие силы тяжести. | Опыт по рис. 55,56. Падение металлического шарика. | Решение задач (фронтально) | П. 23,24 Л. 291-293 | |
24/15 | Сила упругости. Закон Гука. | Сила. упругости. Примеры действия силы упругости. Деформация. Закон Гука для упругих деформаций. | Прибор для демонстрации деформаций. | Решение задач (фронтально) | П. 25 | |
25/16 | Вес тела. | Понятие веса тела. | Решение задач (фронтально) | П. 26. Л. № 000, 334 | ||
26/17 | Единицы силы. Связь между силой и массой тела. | Единицы силы. Сила тяжести, действующая на тело массой 1 кг. Формула для расчета силы тяжести и веса. | Решение задач (фронтально) | П. 27 | ||
27/18 | Динамометр. Лабораторная работа № 6 « Градуирование пружины динамометра» | Устройство и принцип действия динамометра. Виды динамометров. Их практическое применение. | Выполнение л. р. | Отчет о л. р. | П. 28, упр. 10 (1,3) | |
28/19 | Сложение двух сил, направленных по одной прямой. | Понятие равнодействующей сил. Определение модуля и направления равнодействующей двух сил для различных случаев. | Опыты по рис. 74,76 | Решение задач (фронтально) | П. 29 Упр. 11 (2,3) | |
29/20 | Сила трения. Трение скольжения. Трение покоя. | Сила трения. Причины возникновения силы трения. Трение скольжения, качения, покоя. | Измерение силы трения скольжения бруска по столу, сравнение с силой трения качения цилиндра. | Решение задач (фронтально) | П. 30,31 | |
30/21 | Трение в природе и технике. Кратковременная к. р. №2 | Примеры проявления трения. Устройство и принцип действия подшипников. | Способы увеличения трения (песок) и уменьшения (смазка), подшипники. | Контрольная работа | П. 32 сочинение «Если бы не было трения» | |
4. Давление твердых тел, жидкостей и газов (25 ч) | ||||||
31/1 | Давление. Единицы давления. | Давление тел на опору. Единицы давления. | Зависимость давления твердого тела на опору от действующей силы и площади опоры. | Решение задач (фронтально) | П. 33, упр. 12 (2,3) | |
32/2 | Способы уменьшения и увеличения давления. | Анализ формулы давления тв. тел. | Решение задач (фронтально) | П. 34, Упр. 13, зад. 6 | ||
33/3 | Давление газа. | Причины возникновения давления газа. Зависимость давления газа от его объема и температуры. | Раздувание камеры, изменение давления при изменении объема и температуры. | Решение задач (фронтально) | П. 35 Л. № 000,470, 473. | |
34/4 | Закон Паскаля. | Различие в движении частиц, из которых состоят твердые тела, жидкости и газы. Закон Паскаля. | Передача давлении жидкостями и газами. ЦОР к уроку 1/50 | Решение задач (фронтально) | П. 36 Упр 14 (2, 4) | |
35/5 | Давление в жидкости и газе. Кратковременная контрольная работа № 3 | Наличие весового давления внутри жидкости, его возрастание с увеличением глубины. Равенство давления на одном и том же уровне по всем направлениям. | Опыты по рис. 99 – 103, 106. ЦОР к уроку 4/53 | контрольная работа | П. 37. Л. № 000,474 | |
36/6 | Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда | Вывод и анализ формулы для расчета давления жидкости на дно и стенки сосуда. | ЦОР к уроку 4/53 | Решение задач (фронтально) | П. 38, Упр. 15 | |
37/7 | Решение задач | ЦОР к уроку 4/53 | Решение задач (фронтально) | П. 37,38 | ||
38/8 | Сообщающиеся сосуды | Обоснование расположения поверхностей однородной жидкости в сообщающихся сосудах на одном уровне, а разных - на разных. Примеры сообщающихся сосудов. | Сообщающиеся сосуды. Презентация. ЦОР к уроку 5/54 | Решение задач (фронтально) | п. 39, зад. 9 | |
39/9 | Вес воздуха. Атмосферное давление. Почему существует атмосфера Земли. | Атмосфера. Причины существования атмосферы. Вес воздуха. | Определения массы воздуха. Обнаружение атмосферного давления. ЦОР к уроку 7/56. | Решение задач (фронтально) | П. 40,41 Упр. 17,18,зад. 10 | |
40/10 | Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли. | Измерение атмосферного давления ртутным барометром. Вычисление атмосферного давления. | Таблица «Опыт Торричелли». ЦОР к уроку 7/56 | Решение задач (фронтально) | П. 42 Упр | |
41/11 | Барометр-анероид. Атмосферное давление на разных высотах. | Назначение, устройство и принцип действия барометра-анероида. Зависимость давления от высоты. | Барометр-анероид. ЦОР к уроку 7/56. Презентация | Решение задач (фронтально) | П. 43,44Упр. 21 (1,2) | |
42/12 | Решение задач | Решение задач (фронтально) | Упр. 19 (3,5) Упр | |||
43/13 | Манометры. Кратковременная контрольная работа №4. | Устройство и действие открытого жидкостного и металлического манометра | Открытый жидкостный и металлический манометр. Презентация. | Контрольная работа | ||
44/14 | Поршневой жидкостный насос. | Устройство и принцип действия всасывающего жидкостного насоса. | Модель насоса. Таблица. ЦОР к уроку 8/57 | Физический диктант | П. 46. Упр. 22(2) | |
45/15 | Гидравлический пресс | Устройство и принцип действия гидравлического пресса. | Модель пресса. Таблица. ЦОР к уроку 2/51. | Решение задач (фронтально) | П. 47 | |
46/16 | Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. | Причины возникновения выталкивающей силы. Направление и величина выталкивающей силы. | Индивидуальные экспериментальные задания. | Устный отчет о выполненном задании | П. 48. Упр. | |
47/17 | Архимедова сила. | Вывод правила и формулы для определения архимедовой силы. | Опыт по рис. 139 ЦОР к уроку 9/58 | Тест. | П. 49 Упр | |
48/18 | Лабораторная работа № 7 «Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело» | ЦОР к уроку 9/58 | Отчет о л. р. | П. 49 Упр. 24 (2,4) | ||
49/19 | Плавание тел | Условия, при которых тело в жидкости тонет, всплывает и плавает. | Индивидуальные экспериментальные задания | Устный отчет о выполнении задания | П. 50 Упр. | |
50/20 | Решение задач | Архимедова сила, плавание тел. | ЦОР к уроку 11/60 | Решение задач (фронтально) | Л. № 000,611, 612, 615 | |
51/21 | Лабораторная работа № 8 «Выяснение условий плавания тела в жидкости» | Условия, при которых тело в жидкости тонет, всплывает и плавает | Выполнение л. р. | Отчет о л. р. | ||
52/22 | Плавание судов. | Водный транспорт | ЦОР к уроку 13/62 | Кроссворд составить | П. 51 Упр. 26 (1,2) | |
53/23 | Воздухоплавание | Воздушный шар. Подъемная сила. | Подъем в воздухе резинового шара или мыльных пузырей. | Решение задач (фронтально) | П. 52, Упр. | |
54/24 | Повторение темы | Тест. Решение задач (фронтально) | Л. № 000,655, 659 | |||
55/25 | Контрольная работа № 5 | |||||
5. Работа и мощность. Энергия. (12 ч) | ||||||
56/1 | Механическая работа | Механическая работа. Единица работы. Определение механической работы, когда направление силы и перемещения совпадают. | Определение работы при подъеме бруска. ЦОР к уроку 1/35 | Решение задач (фронтально) | П. 53. Упр. 28 (3,4) | |
57/2 | Мощность. | Определение мощности. Единицы мощности. | ЦОР к уроку 1/35 | Решение задач (фронтально) | П. 54. Упр 29 (3,6) | |
58/3 | Решение задач | Решение задач по формулам работы и мощности. | ЦОР к уроку 1/35 | Решение задач (фронтально) | П. 53, 54 | |
59/4 | Простые механизмы. Рычаг. Равновесие сил на рычаге. | Простые механизмы. Рычаг. Условия равновесия рычага. | ЦОР к уроку 9/43 | Тест. Решение задач (фронтально) | П. 55,56 | |
60/5 | Момент силы | Момент силы. Правило моментов. Единица момента силы. | Опыт по рис. 154 ЦОР к уроку 9/43 | Решение задач (фронтально) | П. 57 Упр | |
61\6 | Лабораторная работа № 9 «Выяснение условия равновесия рычага» | Условия равновесия рычага. | Выполнение л. р. | Отчет о л. р. | П. 58, Упр. 30 (1,3,4) | |
62/7 | Применение закона равновесия рычага к блоку. Равенство работ при использовании простых механизмов. «Золотое правило» механики. | Неподвижный и подвижный блок. «Золотое правило» механики. | Блоки, рычаги. ЦОР к уроку 12/46. | Тест. Решение задач (фронтально) | П. 59,60 Упр. | |
63/8 | Решение задач | ЦОР к уроку 14/48 | Решение задач | П. 59,60 | ||
64/9 | КПД. Лабораторная работа № 10 «Определение КПД при подъеме тела по наклонной плоскости» | Понятие о полезной и полной работе. КПД. | Выполнение л. р. ЦОР к уроку 13/47 | Отчет о л. р. | П. 61 | |
65/10 | Решение задач | Понятие о полезной и полной работе. КПД. | ЦОР к уроку 13/47 | Решение задач | ||
66/11 | Энергия. Кратковременная контрольная работа № 6 | Понятие об энергии. Потенциальная и кинетическая энергия. | Опыты по рис. 171,172. ЦОР к уроку 12/46 | Контрольная работа | П. 62,63,Упр. 32 (1,4) | |
67/12 | Превращение энергии. Закон сохранения полной механической энергии. | Переход одного вида механической энергии в другой. Полная механическая энергия и ее сохранение. | ЦОР к уроку 12/46 | Решение задач | Л. № 000 | |
68 | Повторение пройденного | ЦОР к уроку 14/48 | Решение задач |


