Вырезка из газеты «Северная Заря» от 01.01.01 г. №
Конференция родительской общественности
Школа в новых условиях развития системы образования
(Публичный доклад директора МОУ «УНСОШ» )
На прошлой неделе в МОУ «УНСОШ» состоялась традиционная общешкольная родительская конференция, на которую были приглашены мамы и папы из родительских комитетов классов и почетные гости из администрации МО «Поселок Усть-Нера», Управления образованием, -БАНК» и другие. Судя по количеству собравшихся родителей, можно с уверенностью сказать, что им далеко небезразлична школьная жизнь.
Повестка дня была посвящена итогам работы школы за учебный год и участию в комплексном проекте модернизации образования Республики Саха (Якутия).
Конференция началась с приветственного выступления самых маленьких учеников, которые в этом году впервые переступили порог школы – первоклашек.
После выборов президиума, секретариата, представителя и установления регламента конференции слово было предоставлено директору школы
Доклад этого года отличался от прошлых лет. Была затронута тема эксперимента комплексного проекта модернизации образования, в который в этом году вошла школа. Наиля Хамзовна начала свой публичный доклад с показателей работы школы за год и кадрового состава педагогического коллектива.
Всего в школе в общеобразовательных классах, классах коррекционно-развивающего обучения и профильных обучалось 347 учащихся. Также велось и ведется профессиональное обучение по специальностям: водитель автотранспортной категории «В», секретарь-делопроизводитель с навыками работы на компьютере и швея платье-блузочного ассортимента. Работали 5 групп продленного дня, ученики занимались и занимаются в кружках по интересам и в спортивных секциях.
Учащихся обучают 28 педагогов, 3 учителя работают по совместительству.
Из них 11 учителей имеют высшую квалификационную категорию, 9-высокую и 8-повышенную;
24 педагога – с высшим образованием и 4 – со средним специальным.
Педагогический стаж учителей разный. Свыше 30 лет проработали в школе 6 преподавателей, от 20 до 30 лет – 13 учителей, от 10 до 20 лет – 7, до 10 лет – 3 и один преподаватель имеет стаж до 5-ти лет.
В процессе доклада были продемонстрированы слайды будней и праздников школы, ее учеников и учителей, имеющих различные награды, благодарственные письма и грамоты. Наиля Хамзовна заострила внимание на том, что школа нуждается в молодых специалистах. Также она затронула тему современных учеников. Чем заполнено пространство их интеллекта и интереса? Понятны ли нам, взрослым, мотивации их поступков, цели, проблемы, психологическое состояние? Что нужно знать и уметь современному молодому человеку, чтобы чувствовать себя комфортно в новых социальных условиях? Эти вопросы волнуют педагогов, психологов и социологов не только у нас в России, но и во многих развитых странах мира. Для них вопрос реформирования образования также актуален, как и для нас. Как яркое тому доказательство, директор школы привела пример из книги «Школа для XXI века. Приоритеты образования», где американский педагог Шлехти подчеркивает: «… нам нужны люди, которые умеют учиться самостоятельно». Если ученик знает, как учиться в школе, как работать с книгой, как получать знания от учителя, как искать и находить нужную информацию, чтобы решить ту или иную проблему, то ему легче будет повысить квалификацию, получить дополнительные знания, что и нужно в жизни.
«Наши ученики очень разные, но есть общее, несомненно, их объединяет. Они люди другого времени. Опыт подсказывает, что многие педагогические приемы прошлых лет требуют переосмысления, создания иных условий их реализации», - сказала . Она призвала посмотреть на учеников с позиции нового заказа общества в системе образования, который был сформирован в документах, посвященных модернизации образования. В знак согласия таких выводов присутствующие поддержали ее слова бурными аплодисментами.
Наиля Хамзовна провела анализ учебно-воспитательной работы. Она отметила, что педколлективу школы удается поддерживать стабильность в процентных показателях обученности и качества. Хотя подчеркнула, что данные показатели качества невысоки и это не предел возможностей школы. В течение всего учебного года работала комиссия по всеобучу, отслеживалась работа социальных педагогов, проводились различные интеллектуальные конкурсы. Школьники занимали призовые места в улусных предметных олимпиадах и республиканских конкурсах, они приняли активное участие в международной математической олимпиаде «Кенгуру», в неделе «Знаток русской словесности», которая была проведена в рамках 10-летия чтения и грамотности, провозглашенного ЮНЕСКО.
С целью стимулирования учащихся в течение ряда лет в школе проводятся: слет отличников и хорошистов, по итогам каждой четверти выдаются свидетельства хорошистов и отличников, конкурс «Ученик года» по разным номинациям с вручением призов и единовременных стипендий.
Хорошими показателями учебно-воспитательной работы можно считать и то, что 16 выпускников 2007 года поступили в ВУЗы и ССУЗы, а три ученика окончили школу с серебряной медалью.
Сегодня при современных требованиях к школе со стороны СЭС, госпожнадзора, правовых органов очень трудно выжить без поддержки родителей, общественности и дополнительных финансовых источников. Наиля Хамзовна выразила слова огромной благодарности родителям, которые всегда приходят на помощь, поддерживают и всем тем, кто оказывает всяческую спонсорскую помощь школе и в проведении общешкольных мероприятий, соревнований и в подготовке школы к новому учебному году, в ремонте учебных кабинетов.
В конце доклада зачитала телеграммы от бывших учеников, которые поздравляли своих учителей с Международным днем учителя.
Далее были заслушаны доклады об организации летнего отдыха и труда. Дети в этом году были задействованы в ремонте школы, обустройстве территории Усть-Нерской церкви и облагораживанию улиц поселка, работал в июне месяце лагерь дневного пребывания детей, в котором оздоровились 30 детей. Материалы о проведенной работе на оздоровительной площадке дневного пребывания, о работе ученической бригады были направлены на смотр-конкурс в г. Якутск.
Родителям выпускников этого года была представлена подробная информация о преимуществах при поступлении в ВУЗы и ССУЗы г. Якутска, об условиях проживания и оплаты в учебных общежитиях данного города. ( Выступление , ответственной за работу штаба «Абитуриент 2007»от Оймяконского улуса).
Была приведена статистика условий бытового содержания учеников, социального уровня развития родителей, рассказано о работе социальных работников школы и о том, какие новые технологии были внедрены в этом году (Выступление – социального педагога школы).
В прениях приняли участие – председатель общешкольного родительского комитета, – член родительского комитета 9а класса, - школьный фельдшер.
Начальник Управления образованием поздравила педколлектив с наступающим Международным днем учителя и поблагодарила учителей за то, что они отважились принять участие в эксперименте по комплексному проекту модернизации образования Республики Саха (Якутия). Коротко рассказала о сути самого эксперимента, о новой системе оплаты педагогов, пожелала с честью его перенести, чтобы дать пример другим школам нашего района.
Заместитель главы МО «Поселок Усть-Нера» также поздравила всех учителей с приближающимся праздником, пожелала им благодарных учеников и родителей. Чтобы все их надежды, связанные с вхождением в эксперимент по комплексному проекту модернизации, оправдались.
Вторым пунктом повестки конференции были выборы состава Управляющего совета. Присутствующие единогласно согласились с предложенным списком, и состав Управляющего совета был утвержден. Основными задачами Совета являются: участие в решении конфликтных ситуаций между учениками в случае необходимости, повышение активности и обеспечение прозрачности финансово-хозяйственной деятельности, контроль за целевым и рациональным использованием выделяемых учреждению бюджетных средств, а также полученных из внебюджетных источников. Кроме этого Совет будет вносить директору предложения в части определения особенностей образовательной программы, режима занятий обучающихся, в том числе продолжительности учебной и др.
Подготовила
Марина Глоба.
