Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Планирование деятельности коллектива МОУ СОШ №3 с. Кугульта на 2009 – 2010 учебный год | ||||
№п/п | мероприятия | сроки исполнения | ответственные | как фиксируются результаты |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
2.1 Обеспечение условий функционирования МОУ СОШ №3 | ||||
1. | Определение стратегии работы на учебный год. | июнь, август | Анализ работы за учебный год, план работы на учебный год. | |
2. | Распределение функциональных обязанностей среди руководителей. | июнь, август | Приказ | |
3. | Тарификация на 2учебный год. | сентябрь | Приказы, тарификационные листы. | |
4. | Списание материалов и малоценных предметов. | ежемесячно | Акты | |
5. | Инвентаризация материалов и основных средств. | ноябрь | Акты, приказ | |
6. | Комплектование 1-го класса. | август | Приказ, списки | |
7. | Составление и корректировка расписания на учебный год, циклограммы, учебного графика. | август – сентябрь | Расписание | |
8. | Утверждение учебного плана, календарно-тематического планирования по учебным предметам, плана работы, циклограммы, расписания на учебный год. | сентябрь | Приказ, протоколы МО. | |
9. | Инструктаж по технике безопасности на рабочем месте. | август, сентябрь | Приказ и заполнение книги по инструктажу. | |
10. | Отчет о прохождении медицинского осмотра работниками школы. | август | Приказ о допуске к работе. | |
11. | Организация горячего питания, подготовка к началу учебного года. | август | Приказ, акт | |
12. | Смотр кабинетов к учебному году. | август | Приказ | |
13. | Осмотр здания по готовности к новому учебному году. | август | Акт | |
14. | Утверждение графика дежурства по школе членов администрации. | август | Приказ | |
15. | Профилактическая проверка работы технических систем здания: освещения, водоснабжения, отопления. | ноябрь | Акт | |
16. | Подготовка помещений к зимнему периоду эксплуатации: утепление окон. | октябрь | Акт | |
17. | Профилактическая санитарная обработка помещений. | январь | Акт | |
18. | Генеральная уборка помещений на каникулах. | в течение года | Акт | |
19. | Проверка состояния технологического и учебного оборудования. Проверка достаточности мебели в связи с наполняемостью классов. | август | Акт | |
20. | Текущий косметический ремонт помещений школы | в течение года | Акт | |
21. | Текущий ремонт оборудования. | в течение года | Акт | |
22. | Утверждение графика контрольных и зачетов. | по полугодиям (сентябрь, январь) | Справка, приказ | |
23. | Организация входного контроля по учебным предметам. | сентябрь | Справка, приказ | |
24. | Организация и проведение промежуточной и итоговой аттестаций. | декабрь, май, июнь | Приказ | |
25. | Создание информационного ресурса по ЕГЭ. | ноябрь | База данных по ЕГЭ | |
26. | Ознакомление родителей и учащихся с проведением экзаменов в форме ЕГЭ. | октябрь |
Кл. руководители | Справка, приказ |
27. | Организация и проведение ВШК. | в течение года | Справка, приказ | |
28. | Организация и проведение педагогических советов. | в течение года | Решение педсоветов | |
2.2 Создание нормативно-правовой базы МОУ СОШ №3 | ||||
1. | Корректировка Положения о стимулировании деятельности работников школы. | сентябрь | Доценко с. В. | Положение |
2. | Экспертиза локальных актов школы и корректировка в связи с изменением законодательства | сентябрь | ||
3. | Разработка Положения о портфолио педагогов школы. | ноябрь | Положение | |
4. | Оформление журналов в соответствии с тарификацией и учебным планом. | сентябрь |
. | Журналы |
2.3 Финансовое обеспечение | ||||
1. | Утверждение учебного плана. | август | Учебный план | |
2. | Утверждение сметы расходов и доходов на учебный год. | август | Смета | |
3. | Утверждение штатного расписания. | сентябрь | Штатное расписание | |
4. | Отчет по расходованию бюджетных и внебюджетных средств. | по полугодиям | Акт |
2.4 Информационное обеспечение | ||||
1. | Размещение материалов о школе в районной и Российской профессиональной прессе. | в течение года | Барышникова Л. В. | Статьи, заметки. |
2. | Сопровождение школьного Интернет - портала. | в течение года | Школьный сайт | |
3. | Размещение информации о школе и методических разработок на Российском образовательном портале | в течение года | Методические материалы, информация о школе | |
4. | Выпуск школьной газеты | ежемесячно | Газета «Школьный вестник » | |
5. | Формирование банка данных передового педагогического опыта учителей школы, города, области, страны, достижений зарубежных ученых и практиков, сведений о новых педагогических изданиях. | в течение года | Банк данных | |
6. | Формирование банка данных о новинках учебно-методической и научно-методической литературы. | в течение года | Банк данных | |
7. | Создание банка данных о дидактических материалах нового поколения. | в течение года | Банк данных | |
8. | Разработка бланков отчетности структурных подразделений. | сентябрь | Бланки отчетности | |
9. | Обработка материалов мониторинга | сентябрь | Инициативная группа, | программы мониторинга |
10. | Информирование педагогов школы о новых нормативных письмах и документах РФ в области образования. | 1 раз в месяц в течение года | Журнал регистрации нормативных документов | |
11. | Сбор данных по результатам экспериментальной работы | в течение года | Банк данных | |
12. | Информационная работа с родителями учащихся школы | в течение года | Администрация школы, классные руководители | Протоколы родительских собраний, стенды, СМИ |
13. | Публичный доклад директора МОУСОШ №3 с. Кугульта | декабрь | Публичный доклад |
2.5 Мероприятия по созданию новой системы мониторинга деятельности ОУ по повышению качества образования
| ||||
1. | Работа школьной лаборатории оценки качества образования | октябрь | Приказ директора о составе группы | |
2. | Мониторинг качества содержания образования, процедур и результатов образовательного процесса по результатам контрольных работ в 8,9,10,11 классах | 1 раз в четверть | Аналитические отчёты | |
3. | Проведение заседаний педагогического совета, совета трудового коллектива, Совета Учреждения по утверждению положения, состава информационно-аналитического центра по разработке программы мониторинга качества образования | ноябрь - декабрь | Протоколы заседаний | |
4. | Работа временных творческих лабораторий по апробации инструментария по оценке качества образовательного процесса и отслеживания результатов профессиональной деятельности педагогов | декабрь | Руководители МО | Корректировка инструментария |
5. | Обучающий семинар « Оценка мониторинга учебных достижений по подготовке к ЕГЭ» | ноябрь | Готовность коллектива к изменению системы отслеживания результатов педагогического труда | |
6. | Создание электронной системы сбора, хранения и обработки информации по результатам мониторинговых исследований. Назначение ответственных за сбор данных и их хранение. | в течение года | Рабочая группа () | Электронная база данных Информационное обеспечение системы оценки качества образования в школе на электронных носителях |
7. | Организация системной работы по оценке качества предоставляемых образовательных услуг на основе электронного варианта. | январь - май 2009 | Рабочая группа () | Создание групп экспертов по оценке деятельности работников школы Аналитический отчёт |
8. | Разработка формы аналитического отчета для всех работников школы, подразделений школы | Рабочая группа () | Форма отчёта | |
9. | Разработка программы мониторинга качества результатов образовательного процесса | Рабочая группа () | ||
10. | Заполнение листов самопроектирования педагогической деятельности, исходя из критериев оценки качества образования, системы компетентностей выпускника МОУ СОШ №3, анализа социального заказа на качественное и доступное образование | Педагоги школы | Листы самопроектирования | |
11. | Выстраивание рейтинговой шкалы учителей по результатам работы Информационно-аналитического центра | Рабочая группа () | Рейтинговая шкала | |
12. | Создание информационной модели образовательной среды школы на основе программных продуктов «1С» для актуализации и адресного обеспечения пользователей статистической и мониторинговой информацией об образовательном процессе в школе | в течение года | Рабочая группа () | Совершенствование информационной среды |
13. | Разработка информационной карты, отражающего результативность деятельности педагогического коллектива, скорость положительной динамики качества образования. | март | НМС | Изменение информационной карты |
14. | Организация индивидуальной методической помощи педагогам по подготовке и проведению мониторинговых исследований | в течение года | ||
15. | Предоставление информационной карты для согласования стимулирующих выплат с Советом Учреждения. | ежемесячно | Совет Учреждения | Протокол заседания Совета Учреждения 1. Совершенствование процедуры осуществления стимулирующих выплат работникам МОУ СОШ №3 2. Повышение качества общего и дополнительного образования в МОУ СОШ №3 в учебном году |
16. | Размещение информационной карты на сайте. | май | Информация для выплат по фонду стимулирования |
2.6 Редакционно-издательская деятельность | ||||
1. | Издание методических разработок педагогов школы на CD дисках | в течение года | CD-материалы | |
2. | Издание газеты «Школьный вестник». | ежемесячно | Газета «Школьный вестник» | |
3. | Издание сборников методических разработок по воспитательной работе. | в течение года | CD-материалы | |
4. | Издание сборника творческих работ учащихся | май | Сборники | |
5. | Оформление выставок, стендов. | в течение года | Стенды, выставки |
2.7 Кадровое и программно-методическое обеспечение | ||||
1. | Окончательная расстановка кадров на учебный год. | сентябрь | Приказы, тарификационные списки | |
2. | Обновление банка данных по работникам МОУ СОШ №3 на текущий год. | сентябрь | Банк данных | |
3. | Уточнение данных по реализации программы повышения квалификации кадров. Направление на курсы. | сентябрь | Программа | |
4. | Разработка плана подготовки и проведения аттестации педагогов школы на учебный год. | август | План | |
5. | Предварительная оценка профессиональной компетентности специалистов, принятых на работу. | сентябрь | Справка | |
6. | Утверждение методических тем как индивидуальных способов повышения профессиональной подготовки педагогов. | сентябрь | Справка, приказ | |
7. | Проведение и анализ открытых уроков и мероприятий. | в течение года | Справка, приказ | |
8. | Составление графика открытых уроков и мероприятий на учебный год. | каждую четверть | График | |
9. | Разработка программ обучающих семинаров для педагогов МОУ СОШ №3 | в течение года | Программа семинаров | |
10. | Презентация портфолио аттестуемых учителей. | январь | Портфолио | |
11. | Разработка программы семинаров по направлениям экспериментальной работы МОУ СОШ №3 «Педагогические основы развития личности в условиях сельской профильной школы». | октябрь | Программы семинаров | |
12. | Разработка и утверждение планов работы методических объединений на учебный год. | август | Планы работы | |
13. | Подготовка и проведение заседаний методических объединений. | в течение года | Руководители МО | Протоколы |
14. | Подготовка материалов к педагогическим советам согласно плану педсоветов. | в течение года | Информация | |
15. | Организация анализа работы методических объединений за учебный год. | май | Протокол | |
16. | Подготовка и проведение этапов конкурса «Учитель года». | в течение года |
Руководители МО | Рейтинг учителей и |
2.8 Основные направления методической работы МОУ СОШ №3 с. Кугульта | ||||
1. | Проведение диагностики «Профессиональные и информационные потребности педколлектива» | сентябрь | Аналитическая справка | |
2. | Информация коллектива о ходе работы в рамках экспериментальной площадки. | 1 раз в полугодие | Совещания коллектива, родительские собрания | |
3. | Информирование коллектива о новых направлениях в развитии образования в стране, о содержании ФГОС нового поколения, нормативно – правовых актах в образовании». | в течение года | Совещания коллектива, родительские собрания | |
4. | Анализ результатов конкурсов, предметных олимпиад, конференций, интеллектуальных марафонов, деятельности в инновационной работе, информирование коллектива. | в течение года | Совещания коллектива, родительские собрания, мониторинг | |
5. | Продолжение работы по пополнению информационного банка ШМО, методкабинета. | в течение года | Зам. директора, руководители МО | Банк ШМО |
6. | Регулярный контроль за ЗУН школьников, аналитическая деятельность через ШМО. | в течение года | Анализ работы ШМО | |
7. | Работа над единой методической темой «Развитие творческого потенциала школьников на основе современных технологий» | в течение года | План работы над единой методической темой «Развитие творческого потенциала школьников на основе современных технологий» | |
2.9 Проведение методических мероприятий внутри школы: | ||||
1. | Педчтения «Обновление системы оценки знаний в образовательном процессе». | I четверть | CDдиск | |
2. | Деловая игра «Новые формы организации УВР в логике компетентностного подхода». | II четверть | CDдиск | |
3. | Открытый отчет «Мой опыт в условиях обновления образовательного процесса». | III четверть | CDдиск | |
4. | Педлаборатория «Апробация новых ФГОС второго поколения начальной ступени образования: проблемы, поиски, решения». | 1 раз в полугодие | CDдиск | |
5. | «Круглый стол» «Адаптация учащихся 1-х, 5-х классов. | ноябрь | CDдиск | |
6. | Мастер – класс педагогов, участников конкурса ПНПО. | II четверть | CDдиск | |
7. | Проведение методических недель | По плану - графику | Руководители МО | План проведения методической недели и отчет о проделанной работе руководителя ШМО |
8. | Методический месячник по теме школы (наработки третьего года работы над темой): - открытые уроки; - отчеты творческих микрогрупп; - открытые отчеты учителей, идущих на аттестацию в 2009–2010 г.; - отчеты учителей, работающих в 5 классах «Организация исследовательской деятельности»; | III четверть | CD диск | |
9. | Подготовка к районным конкурсам «Учитель года» участие в нем. | I полугодие |
Руководители МО | CD диск |
10. | Организация профессионального консультирования педагогов по разным личным проблемам с участием ОО, МИДЦ, СКИПКРО, ОУ района | в течение года | Администрация профком | |
Тематика заседаний ШМО | ||||
11. | Анализ работы МО за учебный год. Определение целей и задач на учебный год.Согласование УМК и тематического планирования на учебный год. | август | .Руководители МО | УМК, тематические планы, план работы МО |
12. | Анализ результатов школьной олимпиады. Составление плана работы МО с одаренными и способными учащимися | ноябрь | Справка, приказ. Методические рекомендации | |
13. | Утверждение материалов промежуточной аттестации.Анализ результатов участия в районных, краевой олимпиадах.Работа по подготовки учащихся к научно-практической конференции «Первые шаги в науку» | декабрь | Руководители ШМО. | Справка, приказ |
14. | Система оценивания. Методика урока – контроля. | февраль | Руководители ШМО | Методические рекомендации |
15. | Утверждение материалов итоговой аттестации. | май | Руководители ШМО | Справка, приказ. Методические рекомендации |
16. | Подведение итогов работы ШМО | июнь | Руководители ШМО | Аналитическая справка |
Организация работы ШМО по темам (третий год работы над темой). | ||||
17. | Развитие познавательных интересов и способностей детей начальной школы. «Апробация новых стандартов (ФГОС) второго поколения начальной ступени образования учреждений среднего (полного общего) образования. | в течение года | План работы МО, отчет о проделанной работе на конец учебного года | |
18. | «Разностороннее развитие личности через интеграцию основного и дополнительного образования в курсе преподавания русской словесности». | в течение года | План работы МО, отчет о проделанной работе на конец учебного года | |
19. | «Развитие интеллектуальных и творческих способностей школьников на уроках и во внеурочное время» (математика и информатика). | в течение года | План работы МО, отчет о проделанной работе на конец учебного года | |
20. | «Духовно – нравственное, патриотическое воспитание школьников на уроках общественных дисциплин». | в течение года | План работы МО, отчет о проделанной работе на конец учебного года | |
21. | «Практическая направленность образовательного процесса как условие, развития духовно – нравственной, социально – адаптированной личности школьников. | в течение года | М. | План работы МО, отчет о проделанной работе на конец учебного года |
22. | «Развитие и совершенствование творческого потенциала учителя и учащихся на уроках иностранного языка в процессе компьютеризации процесса обучения». | в течение года | План работы МО, отчет о проделанной работе на конец учебного года | |
23. | «Развитие творческого потенциала, ребенка через интеграцию основного и дополнительного образования» (эстетико - технических цикл). | в течение года | План работы МО, отчет о проделанной работе на конец учебного года | |
24. | «Развитие физически развитой, духовно – нравственной личности школьников через интеграцию основного и дополнительного образования» (физ. воспитание и ОБЖ). | в течение года | План работы МО, отчет о проделанной работе на конец учебного года | |
25. | «Психолого-педагогические основы развития социально – адаптированной личности школьников, творчества детей на уроке и во внеклассной работе». | в течение года | отчет о проделанной работе на конец учебного года | |
2.10 Опытно-экспериментальная работа МОУ СОШ №3 | ||||
Муниципальный эксперимент по теме: «Педагогические основы развития личности в условиях сельской профильной школы»(2год Вхождение в эксперимент) | ||||
Организационно-управленческие аспекты | ||||
1. | Комплектование группы учителей-экспериментаторов | август-сентябрь | Списки учителей-экспериментаторов | |
2. | Формирование творческих групп экспериментаторов по учебным предметам | сентябрь-октябрь | Состав групп экспериментаторов | |
3. | Организация обучения экспериментаторов научно-исследовательской деятельности | сентябрь-май | Учебный план и программа подготовки учителей к научно-исследовательской деятельности | |
4. | Организация поддержки и сопровождения ОЭР:
| сентябрь-октябрь и в течение года | Состав группы психологов, социологов, группы научно-методической поддержки и медиа группы. | |
5. | Контроль хода экспериментальной работы. | в течение года | Материалы внутри школьного контроля НЭР | |
6. | Формирование наполнения медиатеки для информационной поддержки исследовательской и проектной деятельности учащихся | в течение года | Каталог | |
Научно-методическое сопровождение экспериментальной работы | ||||
7. | Организация работы творческих групп совместно с работой методических объединений (по предметам и циклам). § Погружение в проблемное поле, принятие целей и задач экспериментальной работы, выдвижение гипотезы и поэтапное планирование эксперимента на 3 года и перспективу. § Формулирование целей и задач текущего года на этапе "Вхождение в эксперимент" по каждой творческой группе и школе в целом. | сентябрь-октябрь | Материалы совместного заседания творческих групп и методических объединений. Совместное сетевое планирование УВР и НЭР. Проведение семинаров по темам: «Концепция развития исследовательской деятельности учащихся», «Исследование и проектирование в образовании: различие типов мыследеятельности и их содержания» Психологический семинар по теме: «Исследовательское поведение: стратегии, помощь, противодействие, конфликт» Определение тем самообразования учителей в рамках данного эксперимента, как в предметных областях, так интегрированных (на несколько предметов) | |
8. | Планирование 2-го года экспериментальной работы по каждой творческой группе. | сентябрь-октябрь | План НЭР на учебный год | |
9. | Консультирование учителей-экспериментаторов | в течение года | Групповые и индивидуальные консультации | |
10. | Подготовка и проведение промежуточного и по итогам года самоанализа экспериментаторов. | январь, май | Материалы самоанализа. | |
11. | Подготовка отчетных материалов. | май-июнь 2010 г. | Отчетные материалы. | |
12. | Подготовка и проведение итоговой конференции по результатам 2-го года НЭР. | май 2010 г. |
творческие группы педагогов-экспериментаторов | Конференция. |
Психолого-педагогическое сопровождение экспериментальной работы | ||||
13. |
| сентябрь-октябрь | Концепция психолого-педагогического сопровождения. План работы. | |
14. | Разработка и подготовка психолого-педагогического тестирования учащихся. | в течение года | Тесты | |
15. | Проведение тестирования учащихся для исследования и уточнения стартовых позиций проблемного поля школы (ЗУН, общешкольные навыки). | в течение года | Материалы тестирования | |
16. | Исследование социальной сферы школьников и их семей, удовлетворения их потребностей и ожиданий образованием. | в течение года | Анкеты и результаты анкетирования | |
Экспериментальная работа учителей | ||||
17. | Освоение методики организации исследовательской деятельности в условиях сельской профильной школы. | сентябрь-март |
творческие группы педагогов-экспериментаторов | Учебные материалы, занятия с учащимися |
18. | Проведение углублённой диагностики по ЗУНам в классах, работающих в экспериментальном режиме. | в течение года | Рабочие материалы | |
19. | Разработка учебных проектов для работы в урочной, урочно-внеурочной и внеурочной форме. | декабрь-май | творческие группы педагогов | Рабочие материалы |
20. | Организация и осуществление учебных проектов, исследований в рамках внеурочной деятельности | январь-май | творческие группы педагогов | Занятия с учащимися |
21. | Методическое описание апробируемых проектов. | январь-май | творческие группы педагогов-экспериментаторов | Рабочие материалы |
22. | Методический анализ результатов и хода осуществления учебных проектов | апрель-май | творческие группы педагогов-экспериментаторов | Рабочие материалы |
23. | Освоение методики организации исследовательской деятельности в учебном процессе. | сентябрь-март |
творческие группы педагогов-экспериментаторов | Участие в семинарах, научно-практических конференциях |
24. | Разработка учебных проектов для работы в урочной и внеурочной форме. | декабрь-май | творческие группы педагогов | Рабочие материалы |
25. | Организация и осуществление учебных проектов, исследований в рамках внеурочной деятельности | январь-май | творческие группы педагогов | Занятия с учащимися |
26. | Методическое описание апробируемых проектов. | январь-май |
творческие группы педагогов-экспериментаторов | Рабочие материалы |
27. | Методический анализ результатов и хода осуществления учебных проектов | апрель-май | творческие группы педагогов-экспериментаторов | Рабочие материалы |
Основные направления воспитательной работы МОУ СОШ №3 с. Кугульта |
| |||
Гражданин и патриот |
| |||
1. | Проведения Дня знаний. «Святые защитники Руси» классный час посвященный А. Невскому Митинг «Памяти детей Беслана» Неделя памяти героя Экскурсионные уроки «Строки из биографии Героя Советского Союза » | 01.09 03.09 03.09 22.09 – 30.09 | Кл. руководители ЗВР, вожатая Учителя истории | Анализ мероприятий, справка |
2. | Акция «Спешите делать добро» (ко Дню пожилых людей). . «Мое село родное» - мероприятия ко Дню села. Творческая работа в рамках КТД «Зарница». | октябрь | Руководитель ОБЖ вожатая Кл. руководители | Аналитическая информация |
3. | Классные собрания «Мы толерантны» Праздник национальных культур Организация экспозиции «Ученики, прославившие школу». КТД «День матери» | ноябрь | Кл. руководители ЗВР, вожатая Учителя истории | Аналитическая информация |
4. | День принятия Конституции (по плану) Единый Урок России | 12.12. | Классные руководители | Отчет |
5. | День освобождения земли Кугультинской от немецких захватчиков (встреча с ветеранами ВОВ, экскурсионные уроки). | январь | Педагог – организатор, классные руководители | Аналитическая информация |
6. | Вечер встречи с выпускниками. Уроки мужества. Акция «Письмо ветерану» Конкурсы: «Вперед мальчишки», «А ну-ка, парни!» | февраль | Классные руководители ЗВР, вожатая | Аналитическая информация |
7. | Праздник «Мамин день». Старт акции «Посади дерево» | С 15.03 | Классные руководители. | Аналитическая информация |
8. | Классные часы: «День космонавтики», « История освоения космоса», Экскурсии в музей г. Ставрополя КТД «Тебе, ветеран» Подготовка к КТД «Память», подготовка к 65 годовщине со Дня Победы | 01.04 – 30.04 | Классные руководители, ЗВР | Аналитическая информация |
9. | Митинг «Поклонимся тем годам». | 09.05 | ЗВР вожатая Классные руководители | Анализ |
Самоуправление | ||||
1 | 1. Формирование органов школьного самоуправления. 2. Заседание комитетов 3. Заседание Школьной Думы 4. Планирование работы на учебный год 5. Акция «Соня» 6. Акция «Антирынок» 7. Подготовка к осеннему балу | сентябрь | вожатая | Аналитическая информация |
2 | Праздник «Учителю посвящается». Заседание комитетов самоуправления. Подготовка к утреннику «Посвящение к первокласснику» Подготовка к вечеру «Посвящение в пятиклассники». Подготовка к вечеру «Посвящение в старшеклассники». Проведение акции «Мы против наркотиков». | 04.10 1 раз в месяц | вожатая | Аналитическая информация |
3 | Смотр кабинетов, планов работы. Рейд «Самый чистый класс» Классные ученические собрания по итогам I четверти. Конкурс стенгазет по проблемам наркомании. | Ноябрь | Школьная дума, вожатая Кл. руководители, ЗВР | Отчет, аналитическая информация |
4 | Подготовка к вечеру встречи выпускников | декабрь | ЗВР Кл руководители | Аналитическая информация |
Проведение конкурса «Снежная фигура» | январь | вожатая | отчет | |
Проведение дня Святого Валентина | февраль | вожатая | отчет | |
5 | Проведение Дня самоуправления. Заседание комитетов. Заседание совета по профилактике правонарушений | Март Один раз в месяц | Вожатая, ЗВР соц. педагог | Аналитическая информация |
6 | Участие в районном конкурсе «Лидер». | апрель | вожатая | Аналитическая информация |
7 | Помощь в организации предвыборной компании и выборов в органы ученического самоуправления «Выборы 2010» | 15.05 | вожатая | Аналитическая информация |
Интеллектуально-познавательная деятельность | ||||
1 | Конкурс смекалистых (начальные классы). «Умники и умницы» (5-6 классы). Конкурс стихов «Осень - пора золотая» | Октябрь | Кл. руководители Педагоги - предметники библиотекарь | Аналитическая информация |
2 | Предметные недели | Весь период | Руководители МО | Аналитическая информация |
3 | Неделя детской книги. Интеллектуальные игры «За страницами школьных учебников». | библиотекарь | Отчет | |
4 | Неделя славянской письменности | С 24.05 | библиотекарь | Отчет |
5 | Смотр учебников «Живи книга». | Один раз в месяц | библиотекарь | Отчет |
6 | Книжные выставки (по плану библиотекаря) | Весь период | библиотекарь | Отчет |
Физкультурно-оздоровительная деятельность. | ||||
1 | 1. Месячник «Внимание, дети!» 2. Единый день ПДД 3. Встреча с работниками ГАИ 4. Игра «Зарница» 5. День здоровья(по плану МО физкультуры) 6. Организация дежурства по школе | 20.08 – 20.09 Один раз в месяц Весь период Сентябрь Раз в четверть Весь период | Руководитель ЮИД Кл. руководители Инспекторы ГИБДД Руководитель ОБЖ МО учителей физкультуры Кл руководители | отчеты |
2 | Составление индивидуальных безопасных маршрутов «Дом – школа – дом».(1-6класс) Пятиминутка по ПДД | сентябрь ежедневно | Кл. руководители, | Отчет |
3 | Беседы по ЗОЖ –социального педагога, медсестры. Мониторинг «Здоровье учащихся класса» | Весь период Один раз в полугодие | Кл. руководители Медсестра Кл руководитель | Аналитическая информация |
4 | Соревнования «Спорт против наркотиков» Акция «Мы за здоровый образ жизни». Всемирный день борьбы со СПИДом (классные часы, беседы). Конкурс рисунков на противопожарную тематику. | Ноябрь-декабрь 01.12 | МО учителей физкультуры, ЗВР Классные руководители Педагог ИЗО | Аналитическая информация |
5 | Спортивные соревнования «Сегодня школьник, а завтра солдат», «Если хочешь быть здоровым». | 15.02-20.02 | Учителя физкультуры | отчет |
6 | Конкурс «А ну – ка, девочки». Районная спартакиада допризывников Районный конкурс «Законы дорог уважай». | 5.03 20.03 | Кл рук, вожатая, Преподаватель ОБЖ Руководитель ЮИД | Аналитическая информация |
7 | Месячник здоровья. «День защиты детей» Всемирный день здоровья | Апрель 07.04 | МО учителей физкультуры, Преподаватель ОБЖ Учитель физкультуры | Аналитическая информация |
Духовно-нравственное воспитание | ||||
1 | Подготовка к празднику «Учителями славится Россия». Конкурс поздравительных открыток учителям. Выбор направлений внеурочных занятий (кружков, секций) Акция «Найди себя» Подготовка к конкурсу чтецов стихотворного жанра. | сентябрь | вожатая ЗВР Библиотекарь | Аналитическая информация |
2 | Конкурс чтецов стихотворного жанра Акция «Я люблю читать» Акция «Подари школе книгу» Акция «Доброе сердце» | октябрь | Учителя русского языка библиотекарь, кл. руководители. | Аналитическая информация |
3 | Операция «Скажи мне, кто твой друг…» Конкурс «Мы ищем таланты» Классные часы «Дни духовности и сияния России». | Ноябрь | Кл. руководители Зам. директора по ВР Преподаватели музыки и ИЗО, технологии, физкультуры Кл руководители | Аналитическая информация отчет |
4 | Конкурс на лучшую новогоднюю газету и на лучший новогодний сценарий «Мастерская Деда Мороза» Организация и проведение новогодних праздников Организация оказания помощи и поздравлений к Новому году детям из малообеспеченных семей. Конкурс «Снежные забавы» | декабрь | Школьная дума Вожатая Социальный педагог Школьная дума, вожатая | Аналитическая информация |
5 | Подготовка к участию в районном конкурсе «Я – гражданин России» Праздник «День святого Валентина». Месячник военно-патриотического воспитания Вечер «А, ну-ка, парни» Конкурс плакатов на военную тематику | 14.02 20.02 | МО учителей истории Вожатая Руководитель ОБЖ | Аналитическая информация |
6 | Вечер «Мисс школа 2010». Конкурс на лучшую газету, посвященную Дню 8 марта. | 06.03 март | Вожатая | Аналитическая информация |
7 | Вечер юмора и смеха «Ученик Года» | 03.04 | Классные руководители, ЗВР | Отчет |
8 | Торжественная линейка «Память, которой не будет конца» Факельное шествие для старшеклассников. Подготовка к праздникам: «Последний звонок», «Прощание с начальной школой», «День семьи» Мероприятия, посвященные Дню края Подготовка к выпускным вечерам. Подготовка к открытию летнего оздоровительного пришкольного лагеря. Мероприятия, посвященные Дню защиты детей. | 07.05 май 11.05 – 16.05 01.06 | Классные руководители ЗВР Классные руководители ЗВР Начальник лагеря | Аналитическая информация, отчет |
Семья. Основные направления деятельности работы с родителями | ||||
9 | Изучение потенциала (банк данных о семье). Составление соц. паспорта школы Совместная работа с семьями по организации горячего питания детей. Работа классных руководителей с руководителями по созданию фонда учебников. Совместная деятельность по оформлению кабинетов. Работа с родителями по классам. Посещение неблагополучных семей социальным педагогом совместно с инспектором КДН и психологом | сентябрь | Кл. руководители Соц. педагог Соц. педагог, библиотекарь Кл руководители Социальный педагог | Аналитическая информация отчет |
10. | Общешкольное родительское собрание «Молодежь: вчера, сегодня, завтра»». День открытых дверей для родителей. | октябрь | Администрация | Аналитическая справка, протоколы |
11. | Родительские собрания. Итоги I четверти. Индивидуальные консультации психологов и социальных педагогов. Классные праздники ко Дню матери. | ноябрь | Кл. руководители Социально-психологическая служба | протоколы |
12. | Организация совместной деятельности детей и родителей по проведению праздников, конкурсов, экскурсий. Организация дежурства родителей на общешкольных мероприятиях. Родительский университет педагогических знаний. Общешкольные родительские собрания. | Весь период Декабрь 2 раза в год | Классные руководители Администрация | Аналитическая информация |
13. | День открытых дверей | Один раз в четверть | администрация | |
14. | Диагностика «Изучение социального заказа семья по выбору профиля обучения» | январь | Классные руководители | протоколы |
15. | Заседание общешкольного родительского комитета. | 1 раз В четверть | Администрация | Протоколы |
16. | Заседание родительских комитетов классов. | 1 раз В четверть | классные руководители | Протоколы |
17. | Индивидуальные тематические консультации для родителей. | в течение учебного года | Администрация, соц-психологическая служба | Аналитическая информация |
Родительский университет | ||||
1 | Семинар: Единые требования семьи и школы. Знакомство с Уставом и локальными актами школы | октябрь | Соц. педагог | Аналитическая информация |
2 | Семинар: О правильности выбора профиля обучения (для родителей 8-9 классов) | ноябрь | Соц. педагог | Аналитическая информация |
3 | Лекция: Роль родительской поддержки в личностном росте ребенка (для родителей начальной школы) | февраль | Соц. педагог | Аналитическая информация |
4 | Семинар: О подготовке к итоговой аттестации (для родителей 9-11 классов) | март | Координатор ЕГЭ, соц-псих служба | Аналитическая информация |
Работа с классными руководителями и педагогами доп. образования | ||||
1 | КТУ классных руководителей Анализ деятельности кл руководителей за прошедший год Составление плана работы на новый учебный год Работа с личными делами Заседание МО кл руководителей. (по плану МО) Работа с портфолио кл. руководителей Анализ кружковой работы в школе Соответствие графика работы расписанию, накопяемость групп | Ежемесячно Сентябрь 1 раз в полугодие | ЗВР ЗВР ЗВР | Отчет, аналитическая справка |
2 | Анализ классных часов в 10-11 классах Проверка ведения дневников Проверка документации по воспитательной работе Проверка индивидуальной работы с учащимися | октябрь | ЗВР | Отчет, аналитическая справка |
3 | Анализ классных часов в 7-9 классах Проверка ведения дневников Проверка документации по воспитательной работе Проверка индивидуальной работы с учащимися | ноябрь – декабрь | ЗВР | Отчет, аналитическая справка |
4 | Анализ классных часов в 5-6 классах Проверка ведения дневников Проверка документации по воспитательной работе Проверка индивидуальной работы с учащимися | январь | ЗВР | Отчет, аналитическая справка |
Анализ классных часов в 1-4 классах Проверка ведения дневников Проверка документации по воспитательной работе Проверка индивидуальной работы с учащимися | февраль - март | ЗВР | Отчет, аналитическая справка | |
5 | Анализ работы по теме самообразования Посещение классных часов по данной теме | январь | ЗВР | Отчет, аналитическая справка |
6 | Военно-патриотическое воспитание в школе, Воспитание гражданственности в школе | февраль | ЗВР Преподаватель ОБЖ | Отчет, аналитическая справка |
7 | Анализ взаимодействия классных руководителей с семьями учащихся. Анализ работы с учащимися, состоящими на внутришкольном учёте и детьми группы риска | март | Соц. педагог. | Отчет, аналитическая справка |
8 | Анализ кружковой работы в школе. Ведение документации Работа с ветеранами. | ноябрь, апрель | ЗВР вожатая | Отчет, аналитическая справка |
9 | Работа УПБ, работа ГПД | Октябрь, май | ЗВР | аналитическая справка |
10 | Анализ воспитательной работы за год, состояние документации классных руководителей. Анализ работы педагогов доп. Образования, соц-психологической службы, работы ШД | май | ЗВР | Отчет, аналитическая справка |
Тематика МО классных руководителей | ||||
1. | В чем особенность работы классного руководителя в школе № 3, его контролируемое целое. | сентябрь | Методические рекомендации диагностических материалов в воспитательной работе | |
2. | Формирование межличностных отношений в семье и школе | ноябрь | Банк методических рекомендаций, протоколы | |
3. | Как разработать беседы на тему «Азбука безопасности». | январь | Банк методических рекомендаций, протоколы | |
4. | Диагностика уровня сформированности лидерских качеств. | март | Банк методических рекомендаций, протоколы | |
5. | Особенности формирования достижений учащихся и классных руководителей. Защита портфолио. | май | Банк методических рекомендаций, протоколы |
Обеспечение безопасности жизнедеятельности школы № 3 с. Кугульта | ||||
6. | Проведение инструктажа, бесед по ТБ и ППБ. | сентябрь декабрь май. | Учителя предметники физики, химии, технологии, физической культуры | Журналы по технике безопасности |
7. | Проведение КВН по ППБ и ГО для учащихся 3-4 классов. | ноябрь | Преподаватель ОБЖ Кл. рук. | Отчет |
8. | Организация просмотра видеофильмов с последующим обсуждением по ППБ для учащихся 1-2 классов. | декабрь | Кл. рук. | Отчет |
9. | Проведение бесед для учащихся начальной школы: · «Как переходить улицу», · «Как вести себя на спортивной площадке», · «Правила поведения в столовой, в спортзале, на прогулке». | в течение года |
Классные руководители | Отчет |
10. | Проведение бесед с учащимися 1-11 классов по сохранности имущества школы. | сентябрь, январь |
Классные руководители. | Отчет |
11. | Проведение консультаций по правилам поведения во время каникул для учащихся 1-9 классов. | в конце каждого учебного цикла | Классные руководители. | Отчет |
12. | Организация изучения с учащимися инструкций по действиям в случаях ЧС. | сентябрь январь | Преподаватель ОБЖ Классные руководители. | Отчет |
13. | Организация практических занятий и тренировок с учащимися, работниками школы по действию в случаях ЧС. | сентябрь, ноябрь, февраль, май. | Преподаватель ОБЖ | Аналитическая справка. |
14. | Смотр общественных знаний ТБ, ППБ, антитеррору для учащихся 6-9 классов. | март | Преподаватель ОБЖ | Аналитическая справка |
15. | Проведение инструктажа по БЖ в летние каникулы: поведение на воде, дорогах, в лесу. | май |
Кл. руков. | Аналитическая справка |
16. | Участие в районных, городских мероприятиях по ППБ. | в течение года | Аналитическая справка |
Рекордное образование | ||||
17. | Интеллектуальные игры для учащихся 3-9 классов. | в течение учебного года | Аналитическая справка | |
18. | Школа проектирования для учащихся 6-11 классов. | декабрь | Аналитическая справка | |
19. | НОУ «Интеллект» | в течение учебного года | Аналитическая справка | |
20. | Всероссийская олимпиада школьников (школьная олимпиада для учащихся 5-11 классов) | Сентябрь - октябрь | Аналитическая справка | |
21. | Всероссийская олимпиада школьников (районная олимпиада для учащихся 5-11 классов) | ноябрь | Аналитическая справка | |
22. | Всероссийская олимпиада школьников (краевая олимпиада для учащихся 5-11 классов) | январь | Аналитическая справка | |
23. | Утверждение программ индивидуальных исследований учащихся 5-11 классов. | октябрь | Программы исследований | |
24. | Знакомство учащихся с требованиями к исследовательским работам, рефератам, представляемым на конкурсы и конференции. | октябрь | . | |
25. | Предварительная защита творческих работ (6-11 классы). | март | Руководители МО | Справка, приказ |
26. | Школьная научно-практическая конференция «Первые шаги в науку» | февраль март | Справка | |
27. | Школьная научно-практическая конференция «Первые шаги в науку» для учащихся начальной школы | январь | Справка | |
28. | Районная научно-практическая конференция «Первые шаги в науку» | март | Аналитическая справка | |
29. | Краевая научно-практическая конференция | апрель | Аналитическая справка | |
30. | Подготовка лучших творческих работ учащихся к изданию. | апрель | Сборник работ | |
31. | Всероссийская заочная олимпиада по русскому языку «Русский медвежонок» для учащихся 2-11 классов. | октябрь | отчет | |
32. | Всероссийская заочная олимпиада по математике «Кенгуру» для учащихся 2-11 классов. | март | отчет | |
33. | Всероссийская заочная олимпиада по математике и физике «Авангард» для учащихся 5-11 классов | декабрь, январь | Аналитическая справка | |
34. | Дистанционная олимпиада «Интеллект» для учащихся 5-11 классов | октябрь, февраль | Аналитическая справка | |
35. | Всероссийская заочная интеллектуальная игра по мировой художественной культуре «Золотое руно» для учащихся 2-11 классов. | февраль | информация | |
36. | Набор в заочную школу «Поиск-Плюс» на базе Центра одаренных детей «Поиск» г. Ставрополя | сентябрь, май | Список учащихся | |
37. | Тестирования для поступления на очную форму обучения Центра для одаренных детей «Поиск» г. Ставрополя | май | Список учащихся | |
38. | Предметные недели | в течение года |
Руководители МО | Аналитическая справка |
39. | Всероссийская заочная интеллектуальная конкурс-игра по английскому языку «Вини-Пух» для учащихся 2-11 классы. | май | информация | |
40. | Дистанционное обучение для учащихся | в течение года | Аналитическая справка | |
41. | Открытый лицей «Всероссийская заочная многопредметная школа» при МГУ | апрель - июнь | Список учащихся | |
42. | Различные конкурсы, фестивали, марафоны и т. д., в том числе и дистанционные. | в течение года | Руководители МО | Аналитическая справка |
Организация деятельности социально-психологической службы | ||||
43. | Диагностика готовности к обучению первоклассников, не посещавших дошкольные учреждения | сентябрь | информация | |
44. | Диагностика адаптации первоклассников к школе. | октябрь | Аналитическая справка | |
45. | Диагностика трудностей в обучении (2-4 классы). | октябрь | отчет | |
46. | Диагностика агрессивности (2-5 класс). | ноябрь | информация | |
47. | Диагностика самооценки (4-9 класс). | декабрь | информация | |
48. | Диагностика мотивации учебной деятельности (4-9 класс). | декабрь | справка | |
49. | Диагностика школьной тревожности (2-8 класс) | январь | информация | |
50. | Контрольная диагностика первоклассников. | апрель | справка | |
51. | Диагностика умственного развития учащихся при переходе из начальной школы в среднее звено (4 классы) | апрель | справка | |
52. | Диагностика коммуникативных способностей (8 класс) | сентябрь | информация | |
53. | Диагностика индивидуально-типологических свойств личности (9 класс) | сентябрь - декабрь | отчет | |
54. | Диагностика тревожности (5-е классы) | октябрь | информация | |
55. | Диагностика школьной мотивации (5 класс) | октябрь | информация | |
56. | Диагностика адаптации (5 класс) | ноябрь | справка | |
57. | Диагностика сферы профессиональных предпочтений (9 класс) | ноябрь | справка | |
58. | Диагностика агрессивности (6- класс) | декабрь | информация | |
59. | Диагностика характера (7-8 класс) | январь | информация | |
60. | Диагностика познавательной сферы (4, 5, 9 класс) | в течение года | ||
61. | Коррекционная работа по итогам диагностики нарушений и трудностей, возникающих у учащихся. | в течение года | анализ | |
62. | Индивидуальные и групповые консультации психолога по индивидуальным особенностям учащихся(по запросу) | в течение года | Карты-схемы | |
63. | Профилактические беседы для учащихся.(по запросу) | в течение года | карты | |
64. | Тематические выступления на родительских собраниях (1-4, 5, 9, 11 классы) | В течение года | Материалы, анализ | |
65. | Организация МПП-сопровождения группы риска. | 1 раз в месяц | информация | |
66. | Разработка и распространение памятки по проведению динамических пауз с учащимися. | сентябрь | Сборник памяток по проведению динамических пауз с учащимися | |
67. | Тренинг с учителями по проведению различных упражнений по снятию усталости. | в течение года | Сборник упражнений по снятию усталости | |
68. | Организация и проведение обучающих семинаров для педагогов по гуманитарной поддержке. | в течение года | отчет |
2. 13 Тематика педагогических советов школы | ||||
1. | Анализ работы МОУ СОШ №3 за учебный год. Перспективные задачи на учебный год | август | Протокол педагогического совета | |
2. | Деятельность учителя на уроке | ноябрь | Протокол педагогического совета | |
3. | Компетентностный подход. Новые образовательные технологии: дидактический инструментарий. | январь | Протокол педагогического совета | |
4. | Проблемы патриотического воспитания молодежи в современной школе | март | Протокол педагогического совета | |
5. | Работа школы в режиме экспериментальной площадки по теме: «Педагогические основы развития личности в условиях сельской профильной школы». | апрель | Протокол педагогического совета |
2.14 Тематика заседаний научно-методического совета МОУ СОШ №3 с. Кугульта | ||||
1. | Анализ работы школы по итогам учебного года Планирование работы. отбор показателей, характеризующих качество образовательного процесса для разработки программы мониторинга. | сентябрь | Протокол НМС | |
2. | Работа МОУ СОШ №3 в режиме опытно-экспериментальной площадки. Организация индивидуальной методической помощи педагогам, задействованных в экспериментальной работе. | ноябрь | Протокол НМС | |
3. | Согласование новой программы мониторинга качества образования по школе. | декабрь | Протокол НМС Программа | |
4. | Разработка требований и положений по обобщению опыта, созданию методических рекомендаций, авторских образовательных программ. | март | Протокол НМС Положение |
2.15 Тематика обучающих семинаров | ||||
1. | Методика работы с интерактивной доской. | январь | Методические рекомендации | |
2. | Локальная сеть школы как средство повышения качества образования. Методика работы с Интернетом на уроках. | март | Методические рекомендации | |
3. | «Исследовательское обучение и проектирование в современном образовании» | ноябрь | Каталог информационной поддержки исследовательской и проектной деятельности | |
4. | «Культура представления исследовательских и проектных работ учащихся » | декабрь | CD диск с методическими рекомендациями | |
5. | Формы и приемы обеспечения надлежащего поведения в классе | апрель | Мониторинги социальных компетентностей |
2.16 Обеспечение открытости и доступности информации о ситуации и результатах деятельности школы | ||||
Форма доведения информации | Сроки | Ответственный | Место размещения информации | |
1. | Открытый школьный доклад по итогам работы МОУ СОШ № 3 в учебном году. | сентябрь | Педагогический Совет Общешкольное родительское собрание Газета школы №3 «Школьный вестник» Сайт МОУ СОШ №3 | |
2. | Отчет о результатах образовательно-воспитательного процесса в школе по итогам первого полугодия. | декабрь | Педагогический Совет Общешкольное родительское собрание Газета школы №3 «Школьный вестник» | |
3. | Круглый стол Школьной думы по теме «Результаты работы органов ученического самоуправления за первое полугодие учебного года». | декабрь | Школьная дума Газета школы №3 «Школьный вестник» Сайт МОУ СОШ №3 | |
4. | Отчет о результатах образовательно-воспитательного процесса в МОУ СОШ № 3 по итогам второго полугодия. | май | Педагогический Совет Общешкольное родительское собрание Сайт МОУ СОШ №3 | |
5. | День открытых дверей МОУ СОШ №3 (открытые уроки, встречи с выпускниками школы, учителями и руководством школы, награждения по итогам года, концерт силами учащихся). | май | Сайт МОУ СОШ №3 Газета школы №3 «Школьный вестник» | |
6. | Круглый стол школьной думы по теме «Результаты работы органов ученического самоуправления за второе полугодие учебного года». | июнь | Школьная дума | Школьная дума Сайт МОУ СОШ №3 Газета школы №3 «Школьный вестник» |
7. | Отчёт о выполнение программы развития школы на годы, с участием педагогов, учащихся и родителей. | январь-сентябрь | Программа развития МОУ СОШ №3 на годы |
2.17 План организационно-методического сопровождения подготовки к государственной (итоговой) аттестации на учебный год. | ||||
1. | Сбор заявок участников государственной (итоговой) аттестации в 2010 г. | сентябрь | информация | |
2. | Формирование информационной базы участников государственной (итоговой) аттестации, уточнение списков участников | октябрь-апрель | База данных | |
3. | Создание баз данных в соответствии с требованием и форматом Рособрнадзора: - выпускников общеобразовательных учреждений; - общеобразовательных учреждений; - пунктов проведения ЕГЭ; -специалистов, обеспечивающих проведение ЕГЭ | октябрь-апрель |
Классные руководители 9,11 классов | |
4. | Проведение совещаний, обучающих семинаров, индивидуальных консультаций по организации подготовки к проведению государственной (итоговой) аттестации с: - учителями предметниками; - организаторами ППЭ | весь период | Материалы методических совещаний | |
5. | Методическое совещание: «Вопросы итоговой аттестации учащихся в 2009 – 2010 уч. г.» | Зам. по методической работе | ||
6. | Заседания МО: Итоги репетиционных работ по предмету в форме ЕГЭ Особенности итоговой аттестации учащихся в 2009 – 2010 учебном году. | март | Руководители МО | Протоколы МО |
7. | Тестирование учащихся и проверка работ (входящий контроль, текущий, итоговый) по предметам в рамках подготовки к государственной (итоговой) аттестации в 2010 году. | согласно графику | Анализ работ | |
8. | Психолого-педагогическое сопровождение процесса подготовки и проведения ЕГЭ. | весь период | Программа психолого-педагогической диагностики, диагностические карты учащихся |
Buд деятельноти | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
1 | 2 | 3 | 4 |
Организационно-методическая работа | 1. Совещание при директоре с повесткой дня «Утверждение плана-графика подготовки школы к ЕГЭ» | сентябрь | Директор |
2. Назначение координатора по подготовке к ЕГЭ | Директор | ||
3. Методический совет с повесткой дня «Организация научно-методической работы в школе по вопросам подготовки к ЕГЭ» | Директор зам. директора по УВР , | ||
4. Производственное совещание с повесткой дня «Материально-техническая база организации и проведения ЕГЭ» | Директор | ||
5. Создание перечня учебной литературы и материалов по подготовке к ЕГЭ | Библиотекарь Учителя предметники | ||
Заседание педагогического совета: 1. « Новая форма государственной итоговой аттестации в 2009 году » | зам. директора по УВР , | ||
Нормативные документы | 1. Приказ о назначении координатора по подготовке к ЕГЭ в школе 2. Приказ о назначении ответственного за создание базы данных по подготовке к ЕГЭ | Директор | |
Работа с учащимися | 1. Индивидуальные консультации учащихся | Педагог-психолог, учителя-предметники | |
Работа с родителями | Индивидуальные консультации родителей | ||
Работа с педагогическим коллективом | 1. Информирование о нормативно-правовой базе проведения ЕГЭ 2. Заседание ШМО учителей русского языка с повесткой дня «Подготовка учителей и учащихся к новому виду итоговой аттестации. Обеспечение готовности учащихся выполнять задания различного уровня сложности» 3. Работа с классными руководителями 11-х классов по проблемам «Контроль успеваемости и посещаемости учащихся», «Психологическая подготовка учащихся к проведению итоговой аттестации в форме ЕГЭ» 4. Разработка и формирование пакета рекомендаций для учителей-предметников по вопросам подготовки к ЕГЭ | зам. директора по УВР , руководитель ШМО учителей русского языка зам. директора по УВР , Гусева -психолог Зам. директора по УВР , Зам. директора по УВР , | |
Организационно-методическая работа | 1. Подготовка информационного стенда «Единый государственный экзамен» для учащихся и их родителей в вестибюле и в библиотеке 2. Контроль учебной нагрузки учащихся 11-х классов | октябрь | Зам. директора по УВР, координатор ЕГЭ |
Нормативные документы | 1. Приказ о посещении районных и краевых семинаров координатором ЕГЭ и ответственным за базу данных 2. Создание ведомости учета ознакомления с инструкцией по ЕГЭ (каждый учащийся знакомится с инструкцией: получает ее на руки и расписывается в ведомости). | зам. директора по УВР , | |
Работа с учащимися | Работа по тренировке заполнения бланков ЕГЭ Индивидуальное консультирование учащихся | Классные руководители, учителя-предметники | |
Организационно-методическая работа | Производственное совещание с повесткой дня « Изменения в ходе образовательного процесса в связи с организацией и проведением ЕГЭ» Инструктивно-методическая работа с классными руководителями, учителями, учащимися, родителями о целях и технологиях проведения ЕГЭ | Зам. директора по УВР , | |
Нормативные документы | 1.Подготовка базы данных по учащимся школы на электронном носителе 2. Сбор копий паспортов учащихся 11-х классов | ., классные руководители | |
Работа с учащимися | Психологическая подготовка к ЕГЭ 2. Индивидуальное консультирование учащихся | Классные руководители | |
ноябрь | |||
Организационно-методическая работа | Изучение инструктивно-методических документов федерального уровня. | В течение года | Зам. директора по УВР |
Нормативные документы | Оформление папок нормативно-правовой документации : -федерального уровня -регионального уровня - муниципального уровня - уровня ОУ | В течение года | зам. директора по УВР , |
Работа с учащимися | Работа учителей с учащимися по заполнению бланков регистрации. | Зам. директора по У;ВР , | |
Создание баз данных в соответствии с требованием и форматом Рособрнадзора: -выпускников; -организаторов в аудитории; -дежурных пунктов проведения ЕГЭ | зам. директора по УВР , | ||
декабрь | |||
Работа с родителями | Мониторинг: «Психологические особенности основных трудностей родителей в период подготовки к ЕГЭ» | Педагог - психолог | |
Нормативные документы | Обновление папок нормативно-правовой документации: -федерального уровня -регионального уровня - муниципального уровня - уровня ОУ | зам. директора по УВР , | |
Организационно-методическая работа | Заседания МО: Изучение инструктивно-методических документов регионального и муниципального уровней | Зам. директора по УВР | |
Внутришкольный контроль | Проведение репетиционных работ по предметам Тематический контроль : Варианты работы над заданиями части С по русскому языку | Зам. директора по УВР , | |
январь | |||
Работа с учащимися | Открытый урок «Рациональные приемы выбора ответа работе над заданиями по математике новой формы итоговой аттестации в 9-х классах» | Зам. директора по УВР , | |
Нормативные документы | Заседания МО: Изучение инструктивно-методических документов | Зам. директора по УВР | |
Организационно-методическая работа | Формирование информационной базы участников эксперимента, (анкетирование о выборе экзаменов участниками эксперимента)уточнение списков участников | Педагог психолог, классные руководители | |
февраль | |||
Нормативные документы | Изучение нормативно-правовых документов регионального уровня: | Зам. директора по УВР | |
Организационно-методическая работа | Обновление уголков предметников по подготовке ЕГЭ | Зам. директора по УВР , | |
Анализ наиболее часто встречаемых ошибок и способы их устранения | Руководители МО | ||
Открытый урок по биологии в 11 А с целью ознакомления с методикой подготовки учащихся к выполнению заданий с развернутым ответом | М. | ||
Внутришкольный контроль | Посещение уроков химии в 11-ых классах | Зам. директора по , | |
Школьное МО по вопросам: результаты репетиционного тестирования, планирование коррекции результатов | Руководители МО | ||
март | |||
Организационно-методическая работа | Совещание при директоре: Организация итоговой аттестации выпускников школы в форме ЕГЭ. Вопросы для обсуждения: - проведение ЕГЭ в установленные сроки - получение и выдача свидетельств с результатами ЕГЭ; -оформление письменных заявлений учащихся выпускных 11-х классов о выборе государственных экзаменов; - оформление списков участников экзаменационных испытаний по выбору | Директор | |
Нормативные документы | Обновление папок нормативно-правовой документации -федерального уровня -регионального уровня - муниципального уровня - уровня ОУ Дополнение вновь поступивших документов | Зам. директора по УВР , | |
Работа с учащимися | Собрание учащихся 11-х классов и их родителей: - «Знакомство с «Положением о проведении ЕГЭ» - «О порядке подготовки и проведении ЕГЭ» | Зам. директора по УВР , | |
Организационно-методическая работа | «Тестовый контроль знаний для диагностики уровня подготовки учащихся по истории и обществознанию» истории МОУ СОШ №3выступление на районном методическом семинаре | Зам. директора по | |
Нормативные документы | Обновление папок нормативно-правовой документации: -федерального уровня -регионального уровня - муниципального уровня - уровня ОУ Дополнение вновь поступивших документов | Зам. директора по УВР , | |
Работа с учащимися | Инструктивная методическая работа с классными руководителями, учителями, выпускниками и их родителями о целях и технологии ЕГЭ Ознакомление учащихся с возможными вариантами заданий различного уровня сложности («А», «В», «С»), отработка навыков их выполнения Мониторинг когнитивной сферы учащихся в рамках психологического сопровождения ЕГЭ. | Зам. директора по УВР | |
апрель | |||
Организационно-методическая работа | Совещание при директоре: - психологическое сопровождение ЕГЭ в гимназии; - опыт проведения ЕГЭ в других регионах Мониторинг: «Психологические особенности основных трудностей педагогов в период подготовки к ЕГЭ» | Директор | |
Нормативные документы | Приказ по ОУ о выборе экзаменов выпускниками «О создании и функционировании ППЭ в МОУ СОШ№3». «О назначении уполномоченных представителей ОУ» «О назначении организатора проведения ЕГЭ по ОУ» | Директор | |
Работа с учащимися | Оформление журнала регистрации Ознакомление учащихся с возможными вариантами заданий различного уровня сложности («А», «В», «С»), отработка навыков их выполнения Участие в репетиционной работе по русскому языку | Зам. директора по УВР , | |
май | |||
Работа с родителями | Родительские собрания Тема: «Как подготовить ребенка к сдаче ЕГЭ. | Зам. директора по ВР | |
Организационно-методическая работа | Проведение ЕГЭ по расписанию, утвержденному Минобрнауки России | Зам. директора по УВР , | |
Нормативные документы | Заседание педагогического совета о допуске учащихся 9, 11 классов к сдаче выпускных экзаменационных испытаний | Директор | |
Подготовка графика проведения консультаций Подготовка графика занятости учителей на экзаменах Подготовка памятки для выпускника, участвующего в ЕГЭ | Зам. директора по УВР , | ||
июнь | |||
Проведение ЕГЭ по расписанию, утвержденному Минобрнауки России | Директор | ||
Оформление протоколов ознакомления с результатами ЕГЭ по предметам | Зам. директора по УВР , | ||
Подготовка и формирование отчетов о результатах мониторинга | Зам. директора по УВР , | ||
Подготовка справки о качестве проведения и результатах ЕГЭ | , |


