Методическая разработка занятия «Изучение истории родного края с помощью компьютерной программы Power Point»

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей

Центр детского (юношеского) технического творчества «Городской» г. Липецка

Адрес: 2/2а, т. 4-7, *****@***ru

Методическая разработка занятия «Изучение истории родного края с помощью компьютерной программы Power Point»

для детей 10-12 лет

Автор: ,

педагог дополнительного образования
по компьютерной технике

Липецк, 2012

Актуальность:

Гармоничное развитие личности основная задача педагога. На занятиях компьютерной техники осуществляется междисциплинарный подход, который обеспечивает целостность процесса обучения и воспитания, выполняя в нем обобщающие функции (методологическую, формирующую, конструктивную). Осуществление межпредметных связей способствует приобщению учащихся к системному методу мышления. Ребята расширяют область познания, выделяя связи между элементами знаний из разных учебных дисциплин.

Развитие литературоведческих, исторических, астрономических, физических, математических понятий в совокупности с формированием ценностных ориентаций личности детей опирается на межпредметные связи, рассогласованность которых оборачивается серьезными просчетами в нравственном воспитании учащихся. На занятиях в качестве эпиграфа используются стихотворения, крылатые выражения, которые носят воспитательный характер, т. е. прослеживается связь с литературой. Особое внимание уделяется развитию этических и эстетических понятий, которые способствуют формированию нравственных идеалов. Это требует взаимосвязи различных наук. Повышая научнотеоретический и воспитательный уровень содержания знаний, межпредметные связи активизируют умственную деятельность учащихся и развивают творческие способности.

Например, в процессе подготовки данного занятия были предусмотрены связи между информатикой, литературой, историей и окружающим миром. Во время прохождения новой темы дается историческая справка, т. е. осуществляется связь с историей. Обучающимся даются задания творческого характера: выбрать информацию из подготовленного к занятиям материала, напечатать его и подобрать соответствующее ему графическое изображение, обработанное в компьютерной программе.

"Только обучение, в основе которого лежит междисциплинарный подход, можно считать отвечающим внутренней природе индивида, поскольку оно формирует единое сознание, играющее важную роль в анализе культуры".

"Взаимозависимости лежат в основе любого педагогического мероприятия. Междисциплинарность сегодня является средой, в которой проявляется опосредованный его характер индивидуального развития, путем которого индивидуум приобщается к культуре ".

Джованни Гоццер.

Предварительные знания, умения и навыки:

Навыки работы в операционной системе Windows XP Умение обрабатывать текстовую и графическую информацию в текстовом редакторе. Умение сохранять документы. Знание правил безопасности при работе за компьютером

Цель занятия «Изучение истории родного края с помощью компьютерной программы Power Point»:

Формирование новых знаний о программе: Power Point. Формирование практических умений работать с программой Power Point. Формирование направления на позитивную деятельность в информационном обществе. Развитие творческих способностей. Развитие у детей системных представлений об информационной картине мира. Воспитание самостоятельности, умения работать в разновозрастных группах. Воспитание ответственности за выполненную работу. Воспитание у детей нравственного отношения к информации.

Ход занятия:

Организационный момент

Тема занятия:

Изучение истории родного края с помощью компьютерной программы Power Point

Цели занятия:

Знакомство с компьютерной программой Power Point Изучение истории родного края с помощью компьютерной программы Power Point Создание электронной презентации по теме занятия.

Опустился закат на наш город,

Осень листья в прохожих бросает,

Пусть он так не велик и так молод,

И провинцией пусть называют.

А для нас это город Земли

Там где липа в июле цветет,

Дети учатся жить и любить

И он с ними так быстро растет!

Не испортят, поверь красоты

Трубы мощных плавильных печей

И любуется Петр с высоты

Этой силой и славой твоей!

(Ксения Сергеева)

Теоретическая часть занятия

тестовые задания по правилам безопасной работы за компьютером

Определи истинность высказываний:

В компьютерный класс можно приносить еду и компьютеры Учащийся имеет право самостоятельно отсоединить мышь За компьютером необходимо сидеть прямо, облокотившись на спинку стула В компьютерном классе можно бегать, прыгать, играть в мяч В компьютерном классе можно заниматься гимнастикой для глаз В компьютерном классе можно делать разминку под руководством педагога На клавиши нужно нажимать как можно сильней

Объяснение нового материала

Сегодня на уроке мы узнаем, что такое компьютерная презентация и даже создадим ее. Презентация - представление чего-то значимого, необычного. Компьютерная презентация – это набор слайдов с информацией на определенную тему, которые сопровождаются комментариями. На сегодняшний день программа Power Point является одной из популярных программ. С помощью нее создаются презентации для показа на конференциях, собраниях, уроках.

Какие элементы окна программы PowerPoint вам известные по текстовому редактора Word?

Рассмотрим окно программы. В центре располагается слайд. В презентации может быть много слайдов, а может быть всего один. На слайдах располагаются текст, рисунки и другое. Обычно, первый слайд презентации – это ее титульный лист, в котором указывается тема и авторы.

Слева в окне PowerPoint находится список слайдов.

Чтобы запустить презентацию необходимо нажать F5.

Рассмотрим этапы создания презентации.

Для создания нового слайда следует выполнить следующие действия. Выбрать в меню Вставка ->Новый слайд. В открывшемся диалоговом окне «Создание слайда» указать вариант авторазметки, т. е. где будет располагаться текст и (или) рисунок.

Для вставки рисунка в презентацию существует множество способов. Один из них это выбрать разметку с рисунком и, щелкнув по маркеру рисунка, найти его на диске и вставить. Также рисунки можно создавать и вставлять как и в программе Word.

Сегодня мы будем создавать презентацию нашего города Липецка. У вас на столах лежат информационные листы. Прочитайте информацию на них.

Вопросы:

В каком году был основан город Липецк? (1703 ) В Когда была образована область? (в 1954) Опишите герб г. Липецка. Что он означает?

4. Какие предприятия работают в Липецке? Новолипецкий металлургический комбинат, завод   «Свободный сокол», завод гусеничных тягачей», АО «Липецкий станкостроительный завод», Завод пусковых двигателей, заводы по производству холодильников и стиральных машин Indesit Company  Предприятия по выпуску строительных материалов: производство цемента (Липецкий цементный завод), силикатного кирпича (Липецкий комбинат силикатных изделий), железобетонных конструкций (Завод Железобетон (Липецк), завод по производству несъёмной опалубки . Химическая промышленность: заводы  «Химпродукт», резинопластмассовых изделий. Многочисленные предприятия пищевой промышленности (ОАО «Прогресс», (Филиал Открытого акционерного общества «Компания ЮНИМИЛК»), ).Лёгкая промышленность: швейная фабрика «Липчанка», фабрика «Липецкие узоры»

Какую сельскохозяйственную продукцию производят в г. Липецке? (пшеница, рожь, подсолнечник, рапс, свекла, картофель, морковь, лук, гречка,  яблоки, молоко, мясо, яйца)

Гимнастика

Во время практической работы учащиеся выполняют глазную гимнастику  на слова:

Что за странный это звук?

Это дятел тук – тук.

Он до вечера с утра:

Где ты, где ты мошкара?

Движение ног и плечевых суставов:

Мишка увалень пришел

И туда – сюда пошел.

Нас вокруг всех обошел

Только меда не нашел

Прыжки и бег:

Прыг да скок, прыг да скок,

Быстроногий зайка

Побежим сейчас с тобой

Прыгать по лужайке.

Движение рук:

Стайкой птицы пролетели,

На березку шумно сели.

И еще раз полетали,

Ох, уже мы все устали.

Практическая часть занятия

Сообщение учащимся требований предъявляемых к практической работе. Сообщение о правилах пользования инструкционными картами.

Обходы рабочих мест с целью проследить за:

·  своевременным началом работы

·  соблюдением безопасности труда

·  устранением недочетов

·  Обходы рабочих мест с целью проследить за: своевременным окончанием работы]

Задание. Используя инструкционные карты, информационные листовки о родном городе и электронные фотографии, создайте компьютерную презентацию «Мой город» в программе PowerPoint.

Инструкционная карта № 1. Слайд

Выберите в меню Вставка ->Новый слайд. В открывшемся диалоговом окне «Создание слайда» рассмотрите возможные варианты авторазметки. Создайте новый слайд с разметкой Текст в две колонки. Введите заголовок и короткие тексты в каждую колонку

Инструкционная карта № 2. Рисунок

Создайте новый слайд с разметкой «Графика и текст» Включите в слайд графическое изображение

Инструкционная карта № 3. Фон

Выберите Формат —> Фон В группе заливка фона раскройте список Для изменения цвета, входящего в цветовую схему, щелкните один из восьми цветов в группе Авто. Что бы изменить цвет не входящих в цветовую схему, нажмите кнопку Дополнительные цвета.

Инструкционная карта № 4. Спецэффекты

Выделите объект для которого будет настроена анимации. Выберите в меню Показ слайдов команду Эффекты анимации. Выберите эффект на панели справа.

Заключительная часть

Подведение итогов. Анализ каждой работы. Выставление оценок.

Литература:

1.  Бочкин преподавания информатики.- Мн.: Высш. шк., 1998

2.  и др. Основы информатики и вычислительной техники: проб. учеб. для сред. учеб. заведений. - М.: Просвещение, 1990..

3.  Урнов информатики в компьютерном классе: Кн. для учителя.- М.: Просвещение, 1990.

4.  Максимова связи в учебно-воспитательном

процессе современной школы. - М.: Просвещение, 1986.

5. Максимова связи в процессе обучения, - М.:

Просвещение, 1989.