Школьный тур олимпиады по русскому языку 4 класс

Школьный тур олимпиады по русскому языку 4 класс

Задание 1. Найдите в каждой строке четвертое «лишнее» слово, подчеркните его.

Кратко объясните свой выбор.

Деревня, лошадь, девочка, лиса __________________________________________________

______________________________________________________________________________

Скатерть, тополь, конь, день _____________________________________________________

______________________________________________________________________________

Грустный, мрачный, веселый, унылый_____________________________________________

______________________________________________________________________________

Задание 2. Путём перестановки букв в каждой паре слов составь третье слово – имя существительное. Должны быть использованы все буквы.

1. Иск + том = ______________________________

2. Кожа + ворон = ___________________________

Задание 3."Загадки-шутки" Догадайся, о чём идет речь, запиши.

1). Его вешают, приходя в уныние. Его задирают, зазнаваясь. Его всюду суют, вмешиваясь не в свое дело._____________________________________

2). Не цветы, а вянут, не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимают. Не белье, а их развешивают чрезмерно доверчивые.___________________

3). Он в голове у легкомысленного человека. Его советуют искать в поле, когда кто-нибудь бесследно исчезает. На него бросают слова и деньги те, кто их не ценит.___________________________________________

4). Его проглатывают, когда человек очень молчалив, или держат за зубами, пытаясь сохранить секрет_________________________________________________

Задание 4 К каждой паре слов подбери такое прилагательное, которое с одним словом употреблялось бы в прямом значении, а с другим – в переносном:

ХВОСТ		ПЕРСТЕНЬ
ХОЛОД	ХАРАКТЕР
НЕРВЫ		ЖИЗНЬ
ТРУБЫ	КОНФЕТА

Задание 5. Дан текст в транскрипции:

[ у м’ин’а п’ич’ал’ный’ в’ит галава май’а бал’ит йа ч’ихай’у йа ахр’ип што такой’э эта гр’ип н’и рум’аный’ гр’ип в л’ису а паганый’ гр’ип в насу ].

запиши его по правилам русской орфографии, правильно расставь знаки препинания (должно получиться 6 предложений)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответы

Задание 1 Найдите в каждой строке четвертое «лишнее» слово, подчеркните его. Кратко объясните свой выбор.

Деревня, лошадь, девочка, лиса (одушевлённые – неодушевлённые) 2 балла

Скатерть, тополь, конь, день (ж.- м. род) 2 балла

Грустный, мрачный, веселый, унылый (синонимы – антонимы) 2 балла

1 балл за выделенное лишнее слово + 1 балл за доказательство, итого 2 балла

Максимальное количество баллов за задание 6 баллов

Задание 2 Путём перестановки букв в каждой паре слов составь третье слово – имя существительное. Должны быть использованы все буквы.

1. Иск + том = мостик 2 балла

2. Кожа + ворон = жаворонок 2 балла

Максимальное количество баллов за задание 4 баллов

Задание 3

1) нос, 2) уши,3) ветер, 4) язык

Задание 4

Хвост – холод - собачий; трубы – нервы – железные; перстень – характер – золотой; жизнь – конфета - сладкая

Задание 5 Дан текст в транскрипции, запиши его

Ответ: У меня печальный вид. Голова моя болит. Я чихаю, я охрип. Что такое? Это грипп! Не румяный гриб в лесу, а поганый грипп в носу.