Билет № 1.

Билет № 2.
Решение задачи по теме: «Выполнение алгоритма по блок-схеме».
Определите значение переменной a после выполнения фрагмента алгоритма.

Билет № 3.
Создание и обработка графических изображений средствами графического редактора. Ввод изображения через сканер или с цифрового фотоаппарата. Простейшая обработка цифрового изображения.
Билет № 4.
Работа с файловой системой, с графическим интерфейсом (выполнение стандартных операций с файлами: создание, копирование, переименование, удаление). Организация индивидуального информационного пространства (настройка элементов рабочего стола, проверка на вирусы, использование архиватора).
Создать каталог Школа и скопировать в него файлы Сочинение. doc и Класс. bmp. Заархивировать для уменьшения информационного объема файлы Сочинение. doc и Класс. bmp, находящиеся в каталоге Школа.
Билет № 5.
Создание мультимедийной презентации на основе шаблонов. Выбор типа разметки слайда, применение шаблона оформления, цветовых схем и эффектов анимации. Показ презентации с использованием автоматической смены слайдов.
Создайте 5 слайдов: 1) титульный лист – Экзамен по информатике 2) вставка рисунка 3) вставка таблицы 4) вставка диаграммы 5) вставка фигуры.
Билет № 6.
Кодирование чисел в разных системах счисления
Как представлено число 25 в двоичной системе счисления?
Билет № 7.
Работа с электронной таблицей. Создание таблицы в соответствии с условием задачи, использование функций. Построение диаграмм и графиков по табличным данным.
Создайте таблицу следующего вида:
Наименование реки | Длина, км | Площадь бассейна, км2 | Сток |
Волга | 3531 | 1360 | Внутренний |
Дунай | 2857 | 817 | Атлантический океан |
Хуанхэ | 4670 | 745 | Тихий океан |
Лена | 4400 | 2490 | Северный ледовитый океан |
Обь | 3650 | 2990 | Северный ледовитый океан |
Янцзы | 6300 | 1808 | Тихий океан |
Создайте диаграммы длин рек и их площадей.
Под таблицей рассчитайте по формуле среднюю длину рек, сумму всех площадей.
Билет № 8.
Поиск информации в Интернете с применением языка запросов.
Найдите в Интернете формулировку закона Ома для участка цепи.
Билет № 9.
Форматирование текстового документа. Установка параметров страницы, вставка номеров страниц, колонтитулов, гиперссылок, изменение параметров шрифта и абзаца.
Напечатайте текст:
Логика - это наука о формах и способах мышления.
Основоположником формальной логики является Аристотель, который впервые отделил логические формы мышления от его содержания.
Мышление всегда осуществляется в каких-то формах. Выделяют три основные: понятия, высказывание и умозаключение.
а) выполните форматирование символов первого абзаца, присвоив им гарнитуру Arial 12 пт, полужирный.
б) В первом абзаце текста переведите последнюю букву каждого слова первой строки в положение нижнего индекса, а первую букву каждого слова – в положение верхнего индекса.
В) Задайте первой строке текста цвет шрифта красный, а второй строке оранжевый, а третьей – зеленый.
Г) Задайте первому слову второго абзаца начертание букв с контуром, второму слову – начертание с тенью. Сравните полученные начертания.
Д) Установите в первом абзаце выравнивание по правому краю, во втором абзаце – по левому краю, в третьем – по центру.
Е) Для первого абзаца назначьте желтую заливку, для второго – красную, для третьего – зеленую.
Ж) вставьте колонтитул «Экзамен по информатике».
Билет № 10.
Работа с архиваторами и антивирусными программами. Создание многотомного архива, использование антивирусных программ.
Создать каталог Экзамен и скопировать в него файлы Сочинение. doc и Класс. bmp. Заархивировать для уменьшения информационного объема файлы Сочинение. doc и Класс. bmp, находящиеся в каталоге Экзамен.
Осуществите сканирование компьютера на вирусы.
Билет № 11.
Решение задачи по теме: «Составление таблиц истинности».
Символом F обозначено одно из указанных ниже логических выражений от трех аргументов: X, Y, Z. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F (см. таблицу справа). Какое выражение соответствует F?
1) X Ú Y Ú Z 2) X Ù Y Ù Z 3) X Ù Y Ù Z 4) X Ú Y Ú Z
Билет № 12.
Создание мультимедийной презентации на основе шаблонов. Выбор типа разметки слайда, применение шаблона оформления, цветовых схем и эффектов анимации. Демонстрация слайдов с использованием управляющих кнопок.
Создайте 5 слайдов: 1) титульный лист – Экзамен по информатике 2) вставка рисунка 3) вставка таблицы 4) вставка диаграммы 5) вставка фигуры.
Билет № 13.
Решение задачи по теме: «Адресация в электронных таблицах».
В ячейке B1 записана формула =2*$A1. Какой вид приобретет формула, после того как ячейку B1 скопируют в ячейку C2?
1) =2*$B1 2) =2*$A2 3) =3*$A2 4) =3*$B2Н
Проверьте на компьютере.
Билет № 14.
Работа с электронной таблицей. Проведение вычислительного эксперимента в среде электронной таблицы. Решение задачи с использованием электронной таблицы для изменяющихся начальных данных.
Составьте таблицу:
№ | Наименование товара | Единица измерения | Цена одного экземпляра | Количество | На сумму |
1 | Молоко | пакет | 20 | 100 | |
2 | Сок | банка | 30 | 150 |
Расчет суммы в последнем столбце происходит путем перемножения данных из столбца “Цена одного экземпляра” и данных из столбца “Количество”, составьте соответствующие формулы.
Билет № 15.
Работа с электронной таблицей. Построение диаграмм с использование формул.
Постройте график функции у = х^2+3 на интервале [-4;4]
Билет № 16.
Решение задачи по теме «Системы счисления» .
Как представлено число 8310 в двоичной системе счисления?
Билет № 17.
Решение задачи по теме «Вычисление количества информации» .
Шахматная доска состоит 8 столбцов и 8 строк. Какое минимальное количество бит потребуется для кодирования координат одного шахматного поля?
Билет № 18.
Решение задачи по теме «Оператор присваивания» .
Определите значение переменной b после выполнения следующего фрагмента программы, где a и b – вещественные (действительные) переменные:
a := -5;
b := 5 + 7 * a;
b := b / 2 * a;
Билет № 19.
Обработка цифрового изображения в графическом редакторе. Например, устранение дефектов, ретуширование и тоновая коррекция фотографии.
Билет № 20.
Решение задачи по теме: «Проверка истинности логического выражения».
Для какого из указанных значений числа X истинно высказывание
((X < 5)→(X < 3)) Ù ((X < 2)→(X < 1))
1 4


