Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
5. Учебная деятельность
В течение седьмого семестра студенты выполняют курсовой проект по теме «Выбор изоляции ВЛ», который охватывает основные разделы курса.
Цель студента: уметь выбирать, обосновывая свой выбор, изоляцию ВЛ в сетях с глухим заземлением нейтрали, оценивать кратности возникающих на изоляции ВЛ перенапряжений в аварийных режимах работы сети, сравнивать полученные результаты расчета с допустимыми для данного вида изоляции.
В ходе выполнения расчетно-графического задания студент:
· выбирает изоляцию ВЛ;
· рассчитывает параметры ВЛ и параметры примыкающих к ВЛ систем;
· разрабатывает рекомендации по обеспечению требуемого уровня напряжений;
· определяет показатели надежности изоляции ВЛ;
· анализирует полученные результаты;
· составляет расчетно-пояснительную записку;
· выполняет чертеж заданной опоры и выбранной изолирующей подвески.
По желанию студент может выполнять расчетные задания на предложенную им тему, содержание которой охватывает приведенную в таблице 4 тематику и включает в себя какую-либо практическую задачу из области электроэнергетики.
Требования к оформлению пояснительной записки.
1. Данные для выполнения курсового проекта выбираются из таблицы (см. Приложение 1) согласно шифру зачетной книжки (последние две цифры).
2. Все разделы должны быть выполнены самостоятельно после изучения соответствующего раздела курса "Изоляция и перенапряжения" (см. список литературы). Несамостоятельно выполненные задания не позволяют преподавателю обратить внимание студента на его неподготовленность.
3. Проект выполняется на стандартных листах писчей бумаги форматах210 мм) или в школьной тетради.
4. Все расчеты и пояснения к ним выполняются от руки или набираются в текстовом редакторе, записи ведутся только на одной стороне листа.
5. Графическая часть задания выполняется в масштабе с использованием чертежного инструмента.
6. Титульный лист оформляется по образцу, приведенному на рис.1.
7. Срок выдачи задания на курсовой проект – 5 учебная неделя. Срок сдачи курсового проекта на проверку – не позднее 15 недели. Срок защиты – не позднее 17 недели.
8. Аттестация – по пятибалльной системе.
Министерство образования и науки Российской Федерации НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ТЕХНИКИ И ЭЛЕКТРОФИЗИКИ ВЫСОКИХ НАПРЯЖЕНИЙ Курсовой проект по курсу "Изоляция и перенапряжения" "Выбор изоляции ВЛ" Факультет энергетики Группа Эн1-25 Шифр зачетной книжки Студент Преподаватель Новосибирск 2006 |
Рис.1. Образец титульного листа
6. Правила аттестации студентов по учебной дисциплине
Проводится в соответствии с планом ООП – экзамен (7 семестр). К экзамену допускаются студенты, выполнившие и защитившие все лабораторные работы и курсовой проект. При аттестации используются контролирующие материалы, образцы которых приведены в п.8.1. Проверка остаточных знаний студента – государственный экзамен в составе дисциплины «Электроэнергетика» (8 семестр). Образец контролирующих материалов для проверки остаточных знаний приведен в разделе 8.2.
7. Список литературы
Основной список
1. Техника высоких напряжений. / , , и др; Под общей ред. . – С-Пб.: Издательство Петербургского энергетического института повышения квалификации Минтопэнерго России, 1998. – 699 с.
2. Техника высоких напряжений. Изоляция и перенапряжения в электрических системах/ , , ; Под общей ред. . – М.: Энергоатомиздат, 1986. – 464 с.
3. Перенапряжения в электрических системах и защита от них/ , , . – Санкт-Петербург: Энергоатомиздат, 19с.
4. Техника высоких напряжений/ Под ред. . – М.: Энергия, 1976. – 474 с.
5. Техника высоких напряжений/ Под ред. . – М.: Энергоиздат, 1982. – 296 с.
6. www. *****
Дополнительный список
1. Техника высоких напряжений/ Под ред. . – М.: Высшая школа, 1973. – 527 с.
2. Долгинов высоких напряжений в электроэнергетике. – М.: Высшая школа, 1968. – 423 с.
3. Кадомская , возникающие при коммутациях воздушных линий: Учеб. пособие/ Новосиб. эл. техн. ин-т. – Новосибирск, 1982. – 111 с.
4. Кадомская перенапряжения: Учеб. пособие/ Новосиб. эл. техн. ин-т. – Новосибирск,1981. – 99 с.
8. Контролирующие материалы для аттестации студентов
по дисциплине
8.1. Экзамен (семестр 7). Оценка – по пятибалльной системе.
Экзаменационные вопросы
Классификация перенапряжений в электрических системах. Грозовая деятельность. Основные параметры молнии. Стержневые молниеотводы. Их зоны защиты. Тросовые молниеотводы. Их зоны защиты. Грозоупорность ВЛ на металлических и ж/б опорах. Грозоупорность ВЛ на деревянных опорах. Грозоупорность вращающихся машин. Методика оценки грозоупорности подстанций от волн, набегающих с ВЛ. Меры защиты изоляции трансформаторов от волн атмосферного происхождения. Заземления в электроустановках. Стационарное и импульсное сопротивления заземления. Конструкции заземлителей. Трубчатые разрядники. Вентильные разрядники. Нелинейные ограничители перенапряжений. Основные критерии выбора ОПН в сетях различных классов напряжения. Сеть с изолированной нейтралью. Смещение нейтрали в нормальном режиме и в режиме однофазного замыкания на землю. Сеть с компенсацией тока замыкания на землю. Резонансное смещение нейтрали. Сеть с резистивным заземлением нейтрали. Отключаемые и неотключаемые резисторы. Дуговые перенапряжения в сетях с 6…35 кВ. Различные гипотезы горения и гашения дуги. Меры борьбы с дуговыми замыканиями на землю. Феррорезонанс в сетях 6…35 кВ и меры борьбы с ним. Классификация перенапряжений в сетях с эффективным заземлением нейтрали. Квазистационарные перенапряжения в сетях с глухим заземлением нейтрали. Коммутационные перенапряжения в сетях с эффективным заземлением нейтрали. Перенапряжения при отключении малых индуктивных токов. Перенапряжения при отключении емкостных токов. Сравнение различных способов заземления нейтрали. Изоляция ВЛ. Выбор изоляции ВЛ. Изоляция подстанций. Аппаратные изоляторы. Основные виды внутренней изоляции. Изоляция силовых кабелей. Изоляция силовых трансформаторов. Главная и продольная изоляция. Изоляция вращающихся машин. Выравнивание электрических полей в наружной изоляции. Выравнивание электрических полей во внутренней изоляции. Конструкции проходных изоляторов. Назначение и классификация методов испытания изоляции. Испытания изоляции высоким напряжением. Измерения основных характеристик изоляции. Получение высокого переменного напряжения в испытательных лабораториях. Получение высокого импульсного напряжения. Измерение высокого напряжения с помощью шаровых разрядников. Измерение высокого напряжения с помощью делителей напряжения.ОБРАЗЕЦ
экзаменационного билета
Министерство образования РФ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ | Экзаменационный билет № 1 По дисциплине Изоляция и перенапряжения Факультет Энергетики Курс 4 |
| Классификация перенапряжений в электрических системах. Измерение высокого напряжения с помощью делителей напряжения. Задача. Определить, требуется ли компенсация емкостного тока замыкания на землю в воздушно-кабельной сети 10 кВ. Суммарная протяженность ВЛ – 100 км, КЛ – 10 км. Сф ВЛ = 4 нФ/км, Сф КЛ = 0,2 мкФ/км. Составил Дата г. Утверждаю: Зав. кафедрой____________________ |
8.2. Государственный экзамен в составе дисциплины "Электроэнергетика". (семестр 8). По каждой дисциплине (в том числе и по курсу "Изоляция и перенапряжения") студенту выдается 1 (один) пакет, содержащий 5 (пять) заданий (из вопросов, тестов и задач). Максимальное количество баллов по каждому заданию – 4, итого по каждой дисциплине – 20.
Образец тестовых заданий по курсу "Изоляция и перенапряжения" в составе пакета
Вариант 2, 2006 г.
Изоляция и перенапряжения
1. Из каких условий выбирается длина гирлянды для ВЛ 110 кВ и выше? (выбрать правильный(е) ответ(ы))
1) надежной работы изоляции при воздействии грозовых перенапряжений,
2) надежной работы изоляции при воздействии коммутационных перенапряжений,
3) надежной работы изоляции при воздействии рабочего напряжения.
Ответы:________________
2. Чем определяется ток гашения в вентильном разряднике? (выбрать правильный(е) ответ(ы))
1) способом заземления нейтрали сети,
2) конструкцией искровых промежутков,
3) величиной тока короткого замыкания в сети,
4) амплитудой волны, набегающей на разрядник.
Ответы:________________
3. При определении потерь энергии на корону на линиях электропередачи учитывают (выбрать правильный(е) ответ(ы))
1) местную корону;
2) общую корону;
3) импульсную корону.
Ответы:________________
4. Чему равен ток однофазного замыкания на землю в сети 35 кВ, состоящей из КЛ протяженностью 25 км (Сф = 100 нФ/км)?
Ответ:________________
5. Какие преимущества и недостатки имеют ОПН по сравнению с РВ?
Преимущества:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Недостатки:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Приложение1
Варианты для выполнения курсового проекта
ФИО | U, кВ | L вл, км | N г. ч. | Загр. | Мат. опо-ры | Тип опор | N цепей | L пролета | Rоп | Марка пров. | fпр. м | Марка троса | fтр.,м | Ксв | Xs1, МВА | Xs2, МВА |
1 | 110 | 25 | 10 | 1 | м | П110-3 | 1 | 420 | 20 | АС-120 | 2,9 | С50 | 2,2 | 0,25 | 25 | 80 |
2 | 220 | 200 | 70 | 3 | жб | ПБ220-3 | 1 | 340 | 15 | АС-300 | 7,3 | С70 | 7,1 | 0,24 | 100 | 240 |
3 | 330 | 250 | 40 | 5 | жб | ПБ330-3 | 1 | 400 | 10 | 2АС-400 | 8,2 | С70 | 6,8 | 0,21 | 260 | 160 |
4 | 500 | 300 | 70 | 3 | жб | ПБ500-1 | 1 | 350 | 15 | 3АС-400 | 9,3 | С70 | 6,5 | 0,21 | 500 | 120 |
5 | 150 | 300 | 35 | 2 | м | П150-1 | 1 | 300 | 15 | АС-150 | 7,0 | С70 | 6,5 | 0,25 | 80 | 120 |
6 | 110 | 100 | 20 | 4 | жб | ПБ110-1 | 1 | 340 | 25 | АС-150 | 6,5 | С70 | 4,7 | 0,24 | 80 | 25 |
7 | 220 | 180 | 30 | 6 | м | П220-3 | 1 | 450 | 20 | АС-300 | 7,5 | С70 | 7,4 | 0,22 | 160 | 400 |
8 | 330 | 230 | 35 | 3 | м | ПС330-3 | 1 | 420 | 15 | 2АС-400 | 8,2 | С70 | 8,2 | 0,21 | 200 | 180 |
9 | 500 | 400 | 60 | 2 | м | ПБ-1 | 1 | 430 | 10 | 3АС-500 | 8,0 | С70 | 8,0 | 0,20 | 400 | 600 |
10 | 150 | 450 | 60 | 2 | жб | ПБ150-1 | 1 | 245 | 8 | АС-120 | 7,0 | С70 | 7,0 | 0,24 | 100 | 90 |
11 | 220 | 170 | 20 | 5 | м | ПС220-3 | 1 | 400 | 15 | АС-400 | 6,0 | С70 | 6,0 | 0,22 | 180 | 250 |
12 | 330 | 300 | 50 | 1 | м | П330-3 | 1 | 420 | 20 | 2АС-300 | 9,3 | С70 | 9,3 | 0,19 | 380 | 120 |
13 | 110 | 120 | 10 | 4 | м | П110-3 | 1 | 420 | 20 | АС-120 | 4,5 | С50 | 4,5 | 0,25 | 35 | 80 |
14 | 220 | 200 | 70 | 3 | жб | ПБ220-3 | 1 | 340 | 15 | АС-300 | 6,8 | С70 | 6,8 | 0,24 | 100 | 240 |
15 | 330 | 250 | 40 | 1 | жб | ПБ330-3 | 1 | 400 | 10 | 2АС-400 | 7,2 | С70 | 7,2 | 0,21 | 260 | 360 |
16 | 500 | 300 | 40 | 3 | м | ПБ-4 | 1 | 350 | 15 | 3АС-400 | 9 | С70 | 9 | 0,21 | 500 | 720 |
17 | 110 | 100 | 20 | 3 | жб | ПБ110-1 | 1 | 340 | 25 | АС-150 | 6,5 | С70 | 6,5 | 0,24 | 80 | 25 |
18 | 220 | 180 | 30 | 3 | м | П220-3 | 1 | 450 | 20 | АС-300 | 7 | С70 | 7 | 0,22 | 160 | 400 |
19 | 330 | 230 | 35 | 3 | м | ПС330-3 | 1 | 420 | 15 | 2АС-400 | 9,2 | С70 | 9,2 | 0,21 | 200 | 180 |
20 | 500 | 400 | 20 | 2 | м | ПБ-1 | 1 | 430 | 10 | 3АС-500 | 10 | С70 | 10 | 0,2 | 400 | 600 |
21 | 750 | 600 | 40 | 1 | м | П-35 | 1 | 520 | 20 | 4АС-600 | 9,2 | С70 | 9,2 | 0,18 | 2000 | 1500 |
22 | 110 | 250 | 60 | 2 | жб | ПБ150-1 | 1 | 345 | 8 | АС-95 | 6 | С50 | 6 | 0,24 | 100 | 90 |
23 | 220 | 170 | 20 | 1 | м | ПС220-3 | 1 | 400 | 15 | АС-400 | 6 | С70 | 6 | 0,22 | 180 | 250 |
24 | 330 | 300 | 50 | 2 | м | П330-3 | 1 | 420 | 20 | 2АС-300 | 7,5 | С70 | 7,5 | 0,25 | 380 | 120 |
25 | 500 | 230 | 30 | 2 | м | ПБ-1 | 1 | 500 | 15 | 3АС-400 | 8 | С70 | 8 | 0,2 | 600 | 800 |
26 | 750 | 900 | 20 | 1 | м | ПО-750 | 1 | 430 | 15 | 3АС-600 | 9 | АС-95 | 9 | 0,2 | 1300 | 1600 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |



