Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Пермский промышленно-коммерческий колледж»
Дисциплина
МАТЕМАТИКА
Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочного отделения специальности
080114 – Экономика и бухгалтерский учет
100701 – Коммерция
(базовый уровень)
2011
Рассмотрено и одобрено на заседании предметно-цикловой комиссии специальности 230113 «Компьютерные системы и комплексы»
Председатель ПЦК
_______________
«____»________________2011
Составлена в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности 080114 – Экономика и бухгалтерский учет,100701 – Коммерция
УТВЕРЖДАЮ
Начальник УМО
_____________
«___»_____________2011
Составитель: – преподаватель Пермского промышленно-коммерческого колледжа, высшей категории
Пояснительная записка
Данная учебная дисциплина является естественнонаучной дисциплиной, обеспечивающей общеобразовательный уровень подготовки специалиста.
Учебная дисциплина «Математика» содержит базовый материал для изучения многих общепрофессиональных и специальных дисциплин
В результате освоения программы дисциплины студент должен:
иметь представление:
Ø о взаимосвязанности дисциплины «Математика» с общепрофессиональными и специальными дисциплинами;
Ø о прикладном характере дисциплины в рамках специальности;
Ø о роли и месте математики в современном мире, общности ее понятий и представлений;
знать:
Ø основные понятия, формы и теоремы аналитической геометрии, дифференциального и интегрального исчисления функций;
Ø основные методы вычислительной математики;
уметь:
Ø проводить несложные дедуктивные и индуктивные рассуждения;
Ø обосновать решения задач и оформлять их;
Ø формировать на языке математики несложные задачи прикладного характера и интерпретировать полученные результаты;
Ø при решении задач выбирать оптимальные методы их решения и использовать необходимые методы и средства вычислений;
Ø разрабатывать и самостоятельно анализировать алгоритмы решения конкретных задач.
Подготовка контрольной работы по курсу является одной из форм обучения, которая позволяет студенту проявить навыки самостоятельной работы. В процессе ее написания он может получить необходимую помощь от преподавателя. Преподаватель со своей стороны имеет возможность проконтролировать этот процесс и получить представление об уровне подготовки учащегося.
Выполнение контрольной работы преследует цель формирования специальных и общих навыков с учебниками, научной и справочной литературой.
Главной целью выполнения контрольной работы является развитие познавательных способностей, мышления, воли, памяти и, как следствие, способности к анализу, выделению наиболее существенного. При работе с материалами студент должен демонстрировать умение сравнивать, обобщать, анализировать, делать логически грамотные выводы и оформлять их надлежащим образом.
По форме контрольная работа представляет собой систематическое, достаточно полное изложение изученного материала в соответствии с вопросами темы и решение задачи.
Оформление контрольной работы:
Титульный лист контрольной работы оформляется по установленному образцу.
Контрольная работа должна содержать задание, решение и ответ, в конце работы прилагается список используемой литературы. Все решения выполняются по порядку. Решения должны содержать пояснения, необходимые формулы и краткий теоретический материал.
Контрольная работа, соответствующая всем предъявляемым требованиям, может быть оценена положительно и зачтена. Если работа не зачтена, она с учетом сделанных замечаний в рецензии должна быть переработана и вместе с первым отзывом представлена на повторное рецензирование.
Выполнение контрольной работы является обязательным условием для допуска студента к учебному зачету или экзамену.
Контрольные работы предъявляются на проверку не позднее, чем за две недели до начала сессии.
Государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Пермский промышленно-коммерческий колледж»
Предметно-цикловая комиссия специальности __________
шифр_________
Дисциплина «МАТЕМАТИКА»
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
Преподаватель:
Студент гр.3БУКз И. О.Ф
2011
Варианты контрольной работы
Вариант № 1
1) Вычислить определитель второго порядка: D = ![]()
2) Решить систему методом Крамера: 
3) Выполнить арифметические действия над матрицами: а) 3А - 4В; б) А*С
A=
B=
C=
4) Вычислить пределы функций: а)
б) ![]()
5) Исследовать функцию с помощью производной и построить ее график: ![]()
6) Вычислить неопределенные интегралы: а)
б) ![]()
7) Найти площадь фигуры ограниченной линиями:
х = 1 х = 3 у = 0
8) Даны координаты вершин ∆ АВС: А(-5;0); В(7;9); С(5;-5). Найти: а) параметрическое уравнение АВ; б) каноническое и общее уравнение стороны АС.
Вариант № 2
1) Вычислить определитель второго порядка: D = ![]()
2) Решить систему методом Крамера: 
3) Выполнить арифметические действия над матрицами: а) 3А - 4В; б) А*С
A=
B=
C=
4) Вычислить пределы функций: а)
б) ![]()
5) Исследовать функцию с помощью производной и построить ее график: ![]()
6) Вычислить неопределенные интегралы: а) ![]()
б) ![]()
7) Найти площадь фигуры ограниченной линиями:
х = 1 х = 2 у = 0
8) Даны координаты вершин ∆ АВС: А(-7;2); В(5;11); С(3;-3). Найти: а) параметрическое уравнение ВС; б) канонические и общие уравнения сторон АВ и АС.
Вариант № 3
1) Вычислить определитель второго порядка: D = ![]()
2) Решить систему методом Крамера: 
3) Выполнить арифметические действия над матрицами: а) 3А - 4В; б) А*С
A=
B=
C=
4) Вычислить пределы функций: а)
б) ![]()
5) Исследовать функцию с помощью производной и построить ее график: ![]()
6) Вычислить неопределенные интегралы: а) ![]()
б) 
7) Найти площадь фигуры ограниченной линиями:
у = 0
8) Даны координаты 3-х вершин квадрата: А(-1;1); В(-1;4); С(3;4). Найти координаты четвертой вершины и уравнения всех сторон квадрата.
Вариант № 4
1) Вычислить определитель второго порядка: D = ![]()
2) Решить систему методом Крамера: 
3) Выполнить арифметические действия над матрицами: а) 3А - 4В; б) А*С
A=
B=
C=
4) Вычислить пределы функций: а)
б) 
5) Исследовать функцию с помощью производной и построить ее график: ![]()
6) Вычислить неопределенные интегралы: а) ![]()
б) 
7) Найти площадь фигуры ограниченной линиями:
и осью Ох
8) Даны координаты точек А(1;1); В(3;1), где АВ - сторона квадрата, его диагонали пересекаются в точке С (2;2). Найти уравнения диагоналей квадрата (параметрическое, каноническое и общее).
Вариант № 5
1) Вычислить определитель второго порядка: D = ![]()
2) Решить систему методом Крамера: 
3) Выполнить арифметические действия над матрицами: а) 3А - 4В; б) А*С
А=
B=
C=
4) Вычислить пределы функций: а)
б) 
5) Исследовать функцию с помощью производной и построить ее график: ![]()
6) Вычислить неопределенные интегралы: а) ![]()
б) ![]()
7) Найти площадь фигуры ограниченной линиями:
у = 2х
8) Найти уравнение прямой, проходящей через точки
(-2;-3);
(-1;7). Найти каноническое уравнение прямой, проходящей через
(0;-3), параллельно вектору
.
Вариант № 6
1) Вычислить определитель второго порядка: D =
;
2) Решить систему методом Крамера: 
3) Выполнить арифметические действия над матрицами: а) 3А - 4В; б) А*С
A=
B=
C=
4) Вычислить пределы функций: а)
б) ![]()
5) Исследовать функцию с помощью производной и построить ее график: ![]()
6) Вычислить неопределенные интегралы: а) ![]()
б) 
7) Найти площадь фигуры ограниченной линиями:
и осью Ох
8) Найти и построить параметрическое уравнение прямой проходящей через точку
(-5;-2), параллельно
. Найти каноническое и общее уравнение прямой, проходящей через
(-2;1);
(3;5)
Вариант № 7
1) Вычислить определитель второго порядка: D =
;
2) Решить систему методом Крамера: 
3) Выполнить арифметические действия над матрицами: а) 3А - 4В; б) А*С
A=
B=
C=
4) Вычислить пределы функций: а)
б) ![]()
5) Исследовать функцию с помощью производной и построить ее график: ![]()
6) Вычислить неопределенные интегралы: а) 
б) ![]()
7) Найти площадь фигуры ограниченной линиями:
y = 1 – x
8) Составить уравнение высоты BD; составить уравнение медианы АЕ: Найти уравнение стороны АС (каноническое, общее) ∆ АВС, если А(-8;4); В(4;-5); С(2;9).
Вариант № 8
1) Вычислить определитель второго порядка: D =
;
2) Решить систему методом Крамера: 
3) Выполнить арифметические действия над матрицами: а) 3А - 4В; б) А*С
A=
B=
C=
4) Вычислить пределы функций: а)
б) 
5) Исследовать функцию с помощью производной и построить ее график: ![]()
6) Вычислить неопределенные интегралы: а) ![]()
б) 
7) Найти площадь фигуры ограниченной линиями:
y = 2
x = 4
8) АВСD - параллелограмм. А(-1;1); В(5;4); С(2;5). Найти координаты вершины D и уравнения сторон.
Вариант № 9
1) Вычислить определитель второго порядка: D =
;
2) Решить систему методом Крамера: 
3) Выполнить арифметические действия над матрицами: а) 3А - 4В; б) А*С
A=
B=
C=
4) Вычислить пределы функций: а)
б) 
5) Исследовать функцию с помощью производной и построить ее график: ![]()
6) Вычислить неопределенные интегралы: а) ![]()
б) 
7) Найти площадь фигуры ограниченной линиями:
x = - 1 x = 2
8) Составить уравнение высоты BD; составить уравнение медианы АЕ. Найти уравнение стороны АВ ∆ АВС, если А(-4;-1); В(8;8); С(6;-6).
Вариант № 10
1) Вычислить определитель второго порядка: D =
;
2) Решить систему методом Крамера: 
3) Выполнить арифметические действия над матрицами: а) 3А - 4В; б) А*С
A=
B=
C=
4) Вычислить пределы функций: а)
б) ![]()
5) Исследовать функцию с помощью производной и построить ее график: ![]()
6) Вычислить неопределенные интегралы: а) ![]()
б) ![]()
7) Найти площадь фигуры ограниченной линиями:
y=0 x=5
8) Составить уравнение высоты BD; составить уравнение медианы АЕ. Найти уравнение стороны ВС ∆ АВС, если А(4;-1); В(3;2); С(-7;4).
Литература
1. Апанасов задач по математике – М.: Высшая школа, 1987
2. Богомолов занятия по математике – М:Высшая школа, 1979
3. , Дилигул для техникумов – М.:Наука, 1990г.
4. Математика для техникумов. Алгебра и начала анализа. Под редакцией , ч.1 – М.: Наука, 1987, ч.2 – М.: Наука, 1988


