Средняя общеобразовательная школа с. Николо-Березовка (стр. 1 )

Утверждаю

Глава Администрации

муниципального района

Краснокамский район

Республики Башкортостан

______________________ГИЛЬМУЛЛИН Р. М.

«____» _________________ 2011г.

УСТАВ

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа с. Николо-Березовка»

муниципального района Краснокамский район

Республики Башкортостан

Принят: собранием трудового коллектива

МБОУ СОШ с. Николо-Березовка

Протокол № 2 от 01.01.2001г.

с. Николо-Березовка

2011 г.

1. Общие положения

1.1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Николо-Березовка» муниципального района Краснокамский район Республики Башкортостан (далее – Учреждение) создано в соответствии с Постановлением Администрации Краснокамского района Республики Башкортостан № 000 от 01.01.2001г. «О переименовании Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Николо-Березовка» Муниципального района Краснокамский район Республики Башкортостан».

1.2. Официальное наименование Учреждения:

Полное: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Николо-Березовка» муниципального района Краснокамский район Республики Башкортостан.

Сокращенное: МБОУ СОШ с. Николо-Березовка.

1.3. Место нахождения Учреждения:

Юридический адрес: Республика Башкортостан, Краснокамский район, с. Николо-Березовка, ул. Макаренко, д. 2.

Фактический адрес: Республика Башкортостан, Краснокамский район, с. Николо-Березовка, ул. Макаренко, д. 2.

1.4. Учреждение является некоммерческой организацией, созданной для выполнения работ, оказания услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий муниципального образования муниципальный район Краснокамский район Республики Башкортостан в сфере образования.

1.5. Учреждение является юридическим лицом
, находящимся в ведомственном подчинении Муниципального казенного учреждения «Отдел образования» Администрации муниципального района Краснокамский район Республики Башкортостан и Министерства образования РБ, функционирующим в соответствии с законодательством Российской Федерации, Республики Башкортостан и настоящим Уставом.

Функции и полномочия учредителя Учреждения от имени муниципального образования муниципальный район Краснокамский район Республики Башкортостан осуществляет Администрация муниципального района Краснокамский район Республики Башкортостан (далее - Учредитель).

Функции и полномочия собственника имущества Учреждения от имени муниципального образования муниципальный район Краснокамский район Республики Башкортостан осуществляет Администрация муниципального района Краснокамский район Республики Башкортостан.

Учреждение приобретает права юридического лица с момента его государственной регистрации.

1.6. Учреждение имеет самостоятельный баланс, обособленное имущество, печать, штампы и бланки со своим наименованием.

1.7. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации и Республики Башкортостан, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии.

Лицензирование образовательной деятельности осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности действует бессрочно.

По каждому филиалу Учреждения оформляется отдельное приложение к документу, подтверждающему наличие лицензии, с указанием также наименования и места нахождения такого филиала.

1.8. Права на выдачу выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображением Государственного герба возникают у Учреждения с момента государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации. Учреждение проходит государственную аккредитацию в соответствии с законодательством Российской Федерации в области образования.

1.9. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается медицинским персоналом, который закреплен органом здравоохранения за школой и наряду с администрацией и педагогическими работниками несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся.

Общеобразовательное учреждение представляет помещение для работы медицинских работников.

1.10. Организация питания в Учреждении осуществляется Учреждением самостоятельно, либо совместно с предприятиями общественного питания, и (или) другими организациями по договору между Учреждением и данной организацией.

Учреждение выделяет специальное помещение для организации питания учащихся.

1.11. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

1.12. Учреждение может вступать в педагогические, научные и иные объединения, принимать участие в работе конгрессов, конференций и т. д.

1.13. Учреждение для достижения целей своей деятельности вправе от своего имени совершать сделки, приобретать и осуществлять имущественные права, быть истцом и ответчиком в суде.

Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Учреждением собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением собственником этого имущества или приобретенного Учреждением за счет выделенных собственником имущества Учреждения средств, а также недвижимого имущества.

Муниципальный район Краснокамский район Республики Башкортостан не несет ответственности по обязательствам Учреждения.

Учреждение не отвечает по обязательствам муниципального района Краснокамский район Республики Башкортостан.

1.14. Учреждение филиалы не имеет.

1.15. Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации и Конституцией Республики Башкортостан, федеральными законами и законами Республики Башкортостан, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации и Президента Республики Башкортостан, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации и Правительства Республики Башкортостан, иными нормативно-правовыми актами Российской Федерации и Республики Башкортостан в пределах их компетенции, муниципальными правовыми актами, решениями Совета Муниципального района Краснокамский район Республики Башкортостан, постановлениями и распоряжениями Администрации муниципального образования муниципального района Краснокамский район Республики Башкортостан, приказами Муниципального казенного учреждения «Отдел образования Администрации муниципального района Краснокамский район» Республики Башкортостан, а также настоящим Уставом.

2. Цели и виды деятельности Учреждения

2.1. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями деятельности, определенными законодательством и настоящим Уставом.

2.2. Предметом деятельности Учреждения является:

— реализация основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, в том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

— оказание платных дополнительных образовательных услуг;

— прохождение аттестации, лицензирования и аккредитации Учреждения и аттестации педагогических работников;

— организация семинаров, конференций, конкурсов, олимпиад;

— использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, изучение передового педагогического опыта, развитие творческой инициативы, организация экспериментальной работы по приоритетным направлениям образования;

— выполнение целевых требований и нормативов развития системы образования в районе с учетом образовательных потребностей и наличия ресурсов в районе;

— адаптации принятых программ местной системы образования к существующим социально-экономическим условиям;

— проведение государственно-общественной политики в области образования, исполнение законодательства по соблюдению санитарно-гигиенических условий пребывания детей в Учреждении, охрана жизни, здоровья, создание безопасных условий труда обучающихся и работников Учреждения;

— осуществление предпринимательской и иной приносящей доход деятельности.

2.3. Целями деятельности Учреждения являются:

— обеспечение равных возможностей для получения качественного общего образования, духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся, формирование российской гражданской идентичности как основы развития гражданского общества, формирование основ умения учиться и способности к организации своей деятельности;

— формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни;

— создание максимально благоприятных условий для умственного, нравственного, физического, эстетического развития личности ребёнка;

— формирование у обучающихся адекватной современному уровню знаний и уровню ступени обучения целостной картины мира, адаптация личности к жизни в обществе;

— реализации федеральной, республиканской и территориальной программ развития образования;

— принятие мер, направленных на защиту и развитие системы образования района;

— реализация образовательных запросов жителей района;

— исполнением законодательства Российской Федерации и Республики Башкортостан об образовании, за соблюдением государственных образовательных стандартов и нормативов в образовательных учреждениях.

2.4. Учреждение в целях профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних:

1) оказывает социально-психологическую и педагогическую помощь несовершеннолетним с ограниченными возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении либо несовершеннолетним, имеющим проблемы в обучении;

2) выявляет несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, а также не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия, принимает меры по их воспитанию и получению ими основного общего образования;

3) выявляет семьи, находящиеся в социально опасном положении, и оказывает им помощь в обучении и воспитании детей;

4) обеспечивает организацию общедоступных спортивных секций, технических или иных кружков, клубов и привлечение к участию в них несовершеннолетних;

5) осуществляет меры по реализации программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних.

2.5. Учреждение осуществляет следующие виды деятельности:

образовательную, воспитательную.

2.6. Учреждение имеет право оказывать платные дополнительные образовательные услуги в соответствии с действующим законодательством.

Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет средств бюджета муниципального образования.

2.7. Учреждение может осуществлять предпринимательскую деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствующую этим целям.

Учреждение может получать доход от следующих видов предпринимательской деятельности:

— эксплуатации подразделений общественного питания, спортивных сооружений;

— реализации продукции редакционно-издательской деятельности;

— эксплуатации подсобных хозяйств, лечебно-трудовых, учебно-производственных мастерских и реализации их продукции;

— реализации металлоотходов и вторичного сырья;

— прочие доходы от продажи товаров;

— прочие безвозмездные поступления.

2.8. Учредитель вправе приостановить предпринимательскую деятельность Учреждения, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной Уставом, до решения суда по этому вопросу.

2.9. Муниципальное задание для Учреждения в соответствии с предусмотренными настоящим Уставом основными видами деятельности формирует и утверждает Учредитель.

Учреждение осуществляет в соответствии с муниципальным заданием и (или) обязательствами перед страховщиком по обязательному социальному страхованию деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг, относящихся к его основным видам деятельности, в сфере образования.

Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении муниципального задания.

Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности, предусмотренным настоящим Уставом, в сфере образования, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях. Порядок определения указанной платы устанавливается Учредителем, если иное не предусмотрено федеральным законом.

2.10. Отдельные виды деятельности могут осуществляться Учреждением только на основании специальных разрешений (лицензий). Перечень этих видов деятельности определяется федеральным законом.

2.11. Учреждение не вправе осуществлять виды деятельности, не предусмотренные настоящим уставом.

3. Организация деятельности Учреждения

3.1. Учреждение самостоятельно осуществляет определенную настоящим уставом деятельность в соответствии с законодательством.

3.2. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.

В Учреждении ведется изучение родного и иностранного языков в соответствии с учебными планами.

3.3. Правила приема обучающихся.

3.3.1. Порядок приема в учреждение осуществляется в соответствии с Законами Российской Федерации и Республики Башкортостан «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении и настоящим Уставом.

В 1 класс Учреждения принимаются дети, достигшие возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет.

3.3.2. Зачисление учащихся в Учреждение оформляется приказом директора. Для зачисления в Учреждение родители (законные представители) представляют следующие документы:

— заявление о приеме на имя руководителя Учреждения;

— копию «Свидетельства о рождении» (заверяется директором Учреждения);

— медицинскую карту ребенка;

— паспорт одного из родителей (законного представителя), с указанием его места жительства.

3.3.3. Прием обучающихся во 2-9, 11 классы осуществляется при предоставлении следующих документов:

— заявления о приеме на имя директора Учреждения;

— табеля с годовыми оценками, заверенного печатью школы;

— выписки с текущими оценками по всем предметам, заверенной печатью школы (при поступлении в Учреждение в течение учебного года);

— личного дела ученика;

— медицинской карты ученика;

— паспорта одного из родителей (законного представителя), с указанием его места жительства, справки о месте проживания ребенка.

При поступлении в 10-й класс учащихся необходимо представить:

— заявления о приеме на имя директора Учреждения;

— аттестат об основном общем образовании.

Количество организуемых десятых классов не регламентируется.

3.3.4. При приеме в Учреждение обучающийся, его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с его Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

3.4. Учреждение, исходя из государственной гарантии прав граждан на получение бесплатного среднего (полного) общего образования, осуществляет образовательный процесс, соответствующий трем ступеням образования:

I ступень — начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года) — обеспечивает воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Начальное образование является базой для получения основного общего образования.

II ступень — общее образование (нормативный срок освоения 5 лет) — обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, создает условия становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.

Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

III ступень — среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года) — является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения.

В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы для организации обучения по выбору самих обучающихся, направленные на реализацию интересов, способностей и возможностей личности.

По желанию обучающихся и их родителей может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.

Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального (по сокращенным ускоренным программам) и высшего профессионального образования.

3.5. Содержание образования в учреждении определяется образовательными программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми самостоятельно. Основная образовательная программа в учреждении разрабатывается на основе соответствующих примерных основных образовательных программ и должна обеспечивать достижение обучающимися результатов освоения основных образовательных программ, установленных соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.

3.6. Для осуществления образовательного процесса Учреждение разрабатывает и утверждает приказом годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание учебных занятий.

Годовой учебный план создается образовательным Учреждением самостоятельно на основе одного из вариантов учебного плана, рекомендуемых Министерством образования РБ. Учебная нагрузка и режим занятий обучающихся определяются в соответствии с требованиями действующих санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.

3.7. Порядок и основания отчисления обучающихся.

По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить общеобразовательное учреждение до получения общего образования.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, отставшего общеобразовательное учреждение до получения основного общего образования, и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.

По решению органа управления образовательного учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения устава образовательного учреждения допускается исключение из данного образовательного учреждения обучающегося возраста пятнадцати лет.

Исключение обучающегося из образовательного учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в образовательном учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников образовательного учреждения, а также нормальное функционирование образовательного учреждения.

Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Образовательное учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из образовательного учреждения его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из образовательного учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.

3.8. Система оценок при промежуточной аттестации, формы и порядок ее проведения.

3.8.1. Текущий контроль успеваемости обучающихся в Учреждении осуществляется учителями (преподавателями) по пятибалльной системе (минимальный балл - 2, максимальный - 5). Учитель (преподаватель), проверяя и оценивая работы (в том числе контрольные), устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения, выставляет отметку в классный журнал и дневник обучающегося.

Промежуточные итоговые оценки в баллах в 5-9 классах выставляются за четверть, в 10-11 классах - за полугодие. В 1 классе балльное оценивание учащихся не проводится, безотметочное обучение во 2-4 классах может быть введено по решению педагогического совета Школы.

3.8.2. Ежегодная промежуточная аттестация в форме экзаменов или зачетов по отдельным предметам может проводиться в конце учебного года в 4-8-х и 10 классах. Решение о проведении такой аттестации в данном учебном году принимается не позднее 30 октября педагогическим советом Учреждения, который определяет формы, порядок и сроки проведения аттестации. Решение педагогического совета по данному вопросу доводится до сведения участников образовательного процесса приказом директора Учреждения не позднее января текущего учебного года.

3.8.3. Освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена.

3.8.4. Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.

Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению органа управления образовательного Учреждения.

3.8.5. Обучающиеся на ступени начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводится в следующий класс условно. Ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).

3.8.6. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника образовательного учреждения или продолжают обучение в форме семейного образования.

3.8.7. Учреждение оказывает помощь родителям в создании условий для получения их детьми среднего (полного) общего образования в форме семейного образования, самообразования или экстерната.

3.8.8. Порядок организации получения общего образования в форме экстерната определяется действующим Положением о получении общего образования в форме экстерната, утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации.

3.8.9. Для детей, нуждающихся в длительном лечении, имеющих показания в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья Учреждение организует учебные занятия на дому. Родители (законные представители) обязаны создать необходимые условия для проведения занятий на дому.

3.9. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года в соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении в 1-х классах —33 недели, во 2-11-х классах не менее 34 недель без учета государственной (итоговой) аттестации.

Продолжительность каникул в течение учебного года (суммарно) — не менее 30 календарных дней, летом — не менее 8 недель.

Для обучающихся в первых классах в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

3.10. Школа работает по графику пятидневной (1 класс) и шестидневной (2-11 классы) рабочей неделе.

3.11. В соответствии с действующими санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами в Учреждении устанавливается следующий режим занятий:

а) Начало уроков в 1 смену – 8.30, продолжительность урока в 2-11 классах – 45 минут; в 1 классе – 35 мин.

б) В 1 классе в 1 полугодии обеспечивается ступенчатый режим работы:

- сентябрь-октябрь - 3 урока по 35 минут;

- со II четверти - 4 урока по 35 минут;

- в середине учебной недели - облегченный рабочий день;

- ежедневно - организация динамической паузы продолжительностью не менее 40 минут.

в) При наличии в Учреждении двухсменных занятий во II смене не могут обучаться обучающиеся 1-х, 5-х, 9-х, 11-х классов и классов компенсирующего обучения.

г) Расписание занятий должно предусматривать перерыв достаточной продолжительности для питания обучающихся.

3.12. Учебные нагрузки обучающихся не должны превышать норм, установленных санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами.

3.13. Количество классов и групп продленного дня в Учреждении определяется потребностью населения, зависит от санитарных норм и условий для проведения образовательного процесса. Наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается в количестве не более 20 обучающихся.

3.14. Учреждение организует внеурочную деятельность по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное).

При организации внеурочной деятельности обучающихся образовательным учреждением используются возможности образовательных учреждений дополнительного образования детей, организаций культуры и спорта.

3.15. При проведении занятий по иностранному языку в 4-11 классах и трудовому обучению в 5-11 классах, физической культуре в 10-11 классах, по информатике и вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий), при организации профильных классов и элективных курсов допускается деление класса на две группы при наполняемости 20 человек.

При наличии необходимых средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью, а также 1-4 классов при изучении иностранного языка.

3.16. С учетом интересов родителей (законных представителей) по согласованию с Учредителем Учреждение может открыть классы коррекционно-развивающего обучения. Направление обучающихся в эти классы осуществляется только с согласия родителей (законных представителей) на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии.

При организации работы специальных (коррекционных) классов Учреждение руководствуется Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии.

3.17. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, воспитанников, педагогов. Применение методов физического и психического воздействия по отношению к обучающимся, воспитанникам не допускается.

3.18.  Учреждение в соответствии с лицензией выдает лицам, прошедшим итоговую аттестацию, документы о соответствующем образовании и (или) квалификации. Форма указанных документов определяется самим Учреждением. Указанные документы заверяются печатью Учреждения.

Учреждение, имеющее государственную аккредитацию, выдает по реализуемым им аккредитованным образовательным программам лицам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, документы государственного образца об уровне образования и (или) квалификации.

Учреждение заверяет выдаваемые им документы государственного образца об уровне образования и (или) квалификации печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации.

Документ государственного образца о соответствующем уровне образования является необходимым условием для продолжения обучения в Учреждении по программам последующего уровня образования.

Лицам, не завершившим образования данного уровня, не прошедшим государственной (итоговой) аттестации или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка установленного образца об обучении в образовательном учреждении.

Лица, не прошедшие государственной (итоговой) аттестации или получившие на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти повторно не ранее чем через год государственную (итоговую) аттестацию.

Учреждение представляет в федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере образования, сведения о выданных документах государственного образца об образовании, путем внесения этих сведений в федеральный реестр документов государственного образца об образовании, об ученых степенях и ученых званиях.

3.19. Выпускники общеобразовательных учреждений, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью.

Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов".

Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе четвертные (триместровые) и годовые отметки "5", награждаются похвальным листом "За отличные успехи в учении".

3.20. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации и Республики Башкортостан порядке ответственность за:

а) невыполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения;

б) качество образования и его соответствие государственным образовательным стандартам;

в) адекватность применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам обучающихся;

г) ущерб, причиненный здоровью обучающихся и работников образовательного учреждения во время образовательного процесса и исполнения последними своих трудовых обязанностей по вине администрации образовательного учреждения;

д) нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения.

3.21. Учреждение имеет право оказывать платные дополнительные образовательные услуги в соответствии с действующим законодательством.

Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет средств бюджета муниципального образования.

Учреждение предоставляет следующие дополнительные образовательные услуги (на договорной основе) за пределами определяющих его статус образовательных программ:

— обучение по дополнительным образовательным программам;

— преподавание специальных курсов и циклов дисциплин;

— репетиторство;

— занятия с обучающимися углубленным изучением предметов;

— другие услуги.

Порядок оказания платных дополнительных образовательных услуг:

— потребность в платных образовательных услугах определяется путем анкетирования учащихся и родителей;

— учреждением разрабатывается Положение о платных услугах и должностные инструкции для работников, принимающих участие в оказании таких услуг;

— учреждением составляется и утверждается смета доходов и расходов;

— директором Учреждения издается приказ по Учреждению об организации платных дополнительных образовательных услуг;

— заключаются договоры с родителями, форма договора утверждается попечительским советом Учреждения;

— родители оплачивают услуги в отделениях банков, предъявляя в Учреждение квитанции об оплате; сбор наличных средств в Учреждении запрещается;

— учреждение имеет право привлекать сторонние организации, имеющие лицензии на образовательную деятельность, для оказания платных дополнительных образовательных услуг по согласованию с Муниципальным казенным учреждением «Отдел образования Администрации муниципального района Краснокамский район» Республики Башкортостан.

3.22. Отношения между обучающимися, их родителями (законными представителями) и Учреждением регулируются настоящим уставом и договором, включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе обучения.

4. Участники образовательного процесса

4.1. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, их родители (законные представители), педагогические работники и Учреждение.

4.2. Обучающиеся в Учреждении имеют право на:

— получение бесплатного общего (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего) образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

— выбор образовательного учреждения и формы получения образования;

— обучение в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами по индивидуальным учебным планам и ускоренный курс обучения;

— бесплатное пользование библиотечно-информационным фондом;

— получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

— участие в управлении Учреждением, право избирать и быть избранными в Совет Учреждения;

— уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

— свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

— добровольное вступление в любые общественные организации;

— перевод в другие общеобразовательные учреждения соответствующего типа в случае закрытия Учреждения;

— защиту от применения методов физического и психического насилия;

— условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья.

4.3. Обучающиеся в Учреждении обязаны:

— соблюдать Устав Учреждения;

— добросовестно учиться;

— бережно относиться к имуществу Учреждения;

— уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения;