Министерство культуры Новосибирской области
ГАОУ СПО Новосибирской области Новосибирский областной колледж культуры и искусств
ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ
071501 «Народное художественное творчество»
вид «Бальное хореографическое творчество»
на учебный год
Новосибирск 2013
Рассмотрена на педагогическом совете отделения бальной хореографии протокол № ___от ________ 2013 г. | УТВЕРЖДАЮ Директор НОККиИ « » 2013 | |
Заведующий отделением бальной хореографии_________ | |
Абитуриенты, поступающие на специальность 071501 «Народное художественное творчество» по виду «Бальное хореографическое творчество» проходят вступительное испытание по исполнительскому хореографическому мастерству.
К вступительным испытаниям допускаются абитуриенты с хореографической подготовкой (выпускники ДШИ, участники хореографических коллективов различных жанров), а также не имеющие хореографической подготовки, но обладающие хорошими физическими данными и способностями необходимыми для подготовки специалиста хореографа.
В первой части вступительных экзаменов абитуриентам предлагается исполнить тренажи в латиноамериканской и европейской программе танцев.
Экзаменаторы оценивают:
хореографические навыки и умения
координацию движений, танцевальность, выразительность, манеру и характер исполнения в движениях латиноамериканский и европейских танцах.
характерные особенности техники и манеры исполнения каждого танца;
Для оценки художественных способностей: творческого воображения, фантазии, пространственного мышления, актерского мастерства, а также организаторских способностей, коммуникативности абитуриент демонстрирует самостоятельно подготовленную композицию на основе танцев бальной хореографии.
Экзамен принимают и оценивают ведущие педагоги хореографы. Результат вносится в экзаменационный лист абитуриента.
ПРОГРАММА ЭКЗАМЕНА ПО ИСПОЛНИТЕЛЬСКОМУ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОМУ МАСТЕРСТВУ
включает в себя:
· исполнение элементов танцев европейской программы «Медленный вальс»; «Танго»; «Венский вальс».
· исполнение элементов латиноамериканских танцев «Румба», «Джайв», «Ча-ча-ча»;
· собеседование.
В ходе испытаний с абитуриентом проводится собеседование с просмотром самостоятельно подготовленной к экзамену танцевальной композиции на основе танцев бальной хореографии (музыкальный материал абитуриент готовит самостоятельно).
Для работы над танцевальным фрагментом абитуриенту предоставляется помещение, репетиционное время, аудиоаппаратура.
Критерии оценки
Знания абитуриентов оцениваются по стобальной шкале:
«1-30 баллов» - отсутствуют природные физические данные: видимая явная непропорциональность тела, хореографические навыки и умения отсутствуют; музыкальность выражена слабо; чувство ритма отсутствует; координация движений не развита; не имеет мотивационного настроя к получению данной квалификации.
«31-60 баллов» - плохие природные физические данные: видимая непропорциональность тела, хореографические навыки и умения отсутствуют; музыкальность выражена слабо; чувство ритма отсутствует; координация движений не развита; имеет мотивационный настрой к получению данной квалификации.
«61-80 баллов» - средние природные физические данные: пропорциональное тело, хореографические навыки и умения; хорошие музыкальность и чувство ритма, хорошая координация движений.
«81-100 баллов» - отличные природные физические данные: ровная спина с расправленными ключицами, длинная шея, хореографические навыки и умения; хорошее чувство ритма; музыкальное и выразительное исполнение движений, танцевальность; развита координация движений и хореографическая память.
Рекомендуемая литература:
1. Как научиться танцевать. Спортивные бальные танцы.- Ростов-на-Дону: Феникс, 2004.
2. Техника исполнения европейских танцев. Ч.1. Медленный вальс. /Пер. и ред. Ю. Пина. - ISTD, 1996.
3. Техника исполнения европейских танцев. Ч.2.Квикстеп. /Пер. и ред. Ю. Пина. - ISTD, 1996.
4. Техника латиноамериканского танцевания.: Пер. с англ. /Под ред. В. Хавского. – Л., 1967.
5. Laerd W. Technique of Latin Dancing. – IDTA, 1994.
6. Учимся танцевать. Латиноамериканский танец. – М., 2001.
