Познавательно – развивающий модуль

в курсе факультативного занятия

«Клуб любителей Отечества» (краеведение).

«Русская наука в Калужской области»

Объяснительная записка.

Модуль предназначен для осуществления идей пропедевтики предпрофиля в 5 – 6 классах основной школы. В содержании занятий используется материал, который способствует осознанному усвоению учащимися вопросов развития науки в Калужской области; жизни и деятельности знаменитых ученых и земляков.

Цели модуля:

    изучение жизнедеятельности ученых, становление, развитие, достижения русской науки в нашем регионе на доступном для ребят уровне; развитие первичных умений и навыков учащихся при работе со справочной литературой, периодическими изданиями, местными СМИ; воспитание чувства Родины, чувства уважения к ценностям отечественной науки и культуры; расширение кругозора учащихся, формирование общекультурного поля.

Задачи модуля:

    ознакомить учащихся с биографиями знаменитых земляков; сформировать представление учащихся о становлении науки в Калужской области, ученых, внесших вклад в развитие Отечественной и мировой науки; учить использовать свои знания и умения, осмысливать перерабатывать и сравнивать информацию, полученную в ходе изучения данного модуля, а также курса истории.

Методы работы:

работа с периодической печатью, изучение специальной справочной литературы, выпуск альбомов, экскурсии в библиотеку и музей, использование ДВД, выполнение творческих заданий ( сочинения, доклады, рисунки).

Основные понятия курса: просвещение, наука, университет, академия, космонавтика, исследование, опыт, знание, гипотеза, меценатство, патриотизм, прогресс, личность, фамилии знаменитых ученых и земляков.

Учебно – тематический план.

№

Тема занятия

Количество

часов

Задачи

Формы и работа с учащимися

1.

Калужская область и литература.

1

Познакомить учащихся с литературой Калужского края, с трудами знаменитых земляков.

Беседа, изучение справочной литературы, экскурсия в библиотеку.

2.

Калужская область и история.

1

Познакомить учащихся с основными событиями истории Калужской области

Беседа, викторина, работа с энциклопедической литературой, выполнение творческих заданий.

3.

«Свой долг я исполнила, как я его понимала»

1

Познакомить учащихся с биографией Е. Дашковой, выделить основные даты жизни и деятельности, подчеркнуть роль Дашковой в развитии науки.

Лекция, беседа, выполнение творческих заданий.

4.

. Через тернии к звездам

2

Познакомить учащихся с биографией , подчеркнуть его роль в развитии науки, учить перерабатывать и сравнивать информацию.

Работа с периодической печатью, словарями, энциклопедиями, выполнение творческих заданий.

5.

. Ученый – энциклопедист

1

Познакомить учащихся с биографией А. Чижевского, сформировать представление о люстре Чижевского, подчеркнуть роль ученого в науке.

Лекция, беседа, выполнение творческих заданий, работа в библиотеке.

6.

Развитие науки в 20 – 21вв..

1.

Познакомить учащихся с развитием науки в к.20 – н.21вв.

Заочное путешествие, работа в библиотеке, беседа с земляками.

7.

Экскурсия в музей г. Калуги

1

Закрепить представление учащихся о становлении науки в области, учить использовать свои знания, осмысливать, перерабатывать и сравнивать информацию.

Посещение музея или выставки.