Театрализованный утренник «Азбука безопасности»
Мероприятие проведено 24.09.2010
Автор идеи: ,
учитель начальных классов МБОУ СОШ № 31 г. Новочеркасска
Стихотворения найдены в свободном доступе в сети Интернет («сборная солянка»), если мы нарушили чье-то авторское право, просим срочно НАМ сообщить e-mail администратора сайта: BashtannikTashka@mail.ru
Цели и задачи:
- пропаганда Правил дорожного движения
- в игровой форме закрепить знания детьми Правил дорожного движения
- привить навыки правильного перехода через дорогу.
Возраст: 1 класс.
I. Организационный момент.
Вступительное слово учителя.
- Сегодня у нас необычный урок. Мы изучаем азбуку безопасного поведения на дороге. Изучать и знать правила дорожного движения необходимы для того, чтобы не подвергать свою жизнь опасности и не мешать движению транспорта.
Город, в котором с тобой мы живем,
Можно по праву сравнить с Букварем.
Азбукой улиц, проспектов, дорог,
Город дает нам все время урок.
Вот она, азбука –
Над головой:
Знаки развешаны вдоль мостовой.
II. Выходят первоклассники:
1 ученик:
Бурлит в движении мостовая:
Бегут авто, спешат трамваи.
Все будьте правилу верны -
Держитесь правой стороны.
2 ученик:
Объяснить можно запросто,
Будь ты юн или стар:
Мостовая - для транспорта,
Для тебя – тротуар!
3 ученик:
Где улицу надо тебе перейти
О правиле помни простом:
С вниманием налево сперва погляди,
Направо взгляни потом.
4 ученик:
На проезжей части, дети,
не играйте в игры эти.
Бегать можно без оглядки
Во дворе и на площадке.
5 ученик:
Не висни на машине лучше –
Грозит тебе несчастный случай.
Напомни ротозею строго:
Стоп! Здесь проезжая дорога!
Кто так на улице резвиться,
Потом окажется в больнице.
6 ученик:
Шум, движение, гул моторов.
Сразу можно растеряться,
Коль в сигналах светофора не умеешь разбираться
7 ученик:
Когда транспорт на дороге
У обочины стоит
Он обычно закрывает
пешеходам общий вид.
Грузовик или автобус
Обходить опасно.
Это каждый пешеход должен знать прекрасно.
8 ученик:
На проезжей части не катайтесь, дети,
Ни на самокате, Ни на велосипеде.
Мчатся по дороге быстрые машины,
Там вы попадете прямо им под шины.
9 ученик:
Делаем ребятам предостережение:
Выучите срочно правила движения!
Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтоб спокойны были за рулем водители.
10 ученик: (показывает учащимся книгу “Правила дорожного движения”)
Правила из этой книжки
Нужно знать не понаслышке.
И учить их не слегка,
А всерьез – наверняка!
III. Учитель:
- А сейчас, ребята, отгадайте загадку.
Он имеет по три глаза,
По три с каждой стороны,
И хотя еще не разу
Не смотрел он всеми сразу –
Все глаза ему нужны.
Он висит с давних пор
И на всех глядит в упор.
Что же это?
(на сцену выходит ученик в костюме СВЕТОФОРА и трое ребят в костюмах сигналов – красный, желтый, зеленый)
Светофор:
Я и вежливый, и строгий,
Я известен на весь мир,
Я на улице широкой
Самый главный командир!
Все меня, конечно, знают,
Да и как меня не знать!
Все отлично понимают
Все, что я хочу сказать.
Сигналы : (хором)
Наш домик - светофор,
Мы три родные брата,
Мы светим с давних пор
В дороге всем ребятам.
Красный:
Самый строгий - красный свет,
Если он горит - стой!
Дороги дальше нет!
Путь для всех закрыт.
Желтый:
Чтоб спокойно перешел ты,
Слушай наш совет:
- Жди!
Увидишь если желтый
В середине свет горит.
Зеленый:
А за ним зеленый свет
Вспыхнет впереди,
Скажет он: Препятствий нет,
Смело в путь иди!
IV. Выступление инспектора ГИБДД.
V. Игры на внимание.
1) А сейчас, ребята, я предлагаю поиграть. Игра «Сигналы светофора». Я буду показывать сигналы светофора. Если красный — вы стоите на месте, желтый - хлопаете в ладоши, зеленый - ходьба на месте. И так, внимание!
Ведущий показывает карточки с цветами сигналов светофора в произвольном порядке.
2) Мы все вместе поиграем в игру «Это я, это я, это все мои друзья!»
Правила такие: Вы внимательно слушаете стихи. И только там, где нужно, должны вместе отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!» Будьте очень внимательны!
а) Учитель: «Кто из школы тут идет только там, где переход?»
Дети отвечают: «Это я, это я, это все мои друзья».
б) Учитель: «Кто красный цвет не замечает, на дорогу выбегает?»
Дети молчат
в) Учитель: «Желтый свет – предупрежденье, кто скажет так без промедленья?»
Дети отвечают: «Это я, это я, это все мои друзья».
г) Учитель: «Кто из школы убегает, на дороге мяч гоняет?»
Дети молчат
д) Учитель: «Кто водителя за рулем отвлекает? Кто вопросами и просьбами ему надоедает?»
Дети молчат
е) Учитель: «Знает кто, что красный свет - это значит - хода нет?»
Дети отвечают: «Это я, это я, это все мои друзья».
ж) Учитель: «Кто автоинспекторам помогает, сам на дорогах правила соблюдает?»
Дети отвечают: «Это я, это я, это все мои друзья».
VI. Учитель:
- Молодцы, ребята, не подвели! Теперь вы стали настоящими пешеходами и надеюсь, что вы постараетесь каждый день выполнять все правила дорожного движения!
А теперь ребята из 4 класса хотят подарить вам «Старую сказку на новый лад».
(сказка взята с сайта http://www. *****/user/eremeeva40/blog/58581/ )
Учитель:
На обочине дорог
Был построен теремок.
Для зайчат, ежат, мышат,
И, конечно, медвежат.
Вот стоит наш теремок,
Как красив он, как высок!
Как дорогу перейдёшь-
В теремочек попадёшь.
Новоселье ждёт зверят,
В терем все они спешат.
Перейти зверям дорогу
И подскажут и помогут
Говорящие цвета-
Нужно слушать их всегда.
Долговязый светофор
На зверят глядит в упор.
Светофор:
Шагайте осторожно.
И только там, где можно!
Учитель:
Ёжик к терему идёт.
Яблоки с собой несёт.
Ёжик:
Я по правилам хожу-
Не опасно мне. Ежу!
Я примерный пешеход.
Правила я уважаю,
Я всегда их соблюдаю.
Учитель:
Ёжик в терем попадёт,
Место там себе найдёт.
Мышка по полю бежит,
В теремок она спешит.
Мышка:
Знает мышка - переход
От машин всегда спасет!
Если переход - наземный-
Называется он зеброй.
Здесь подземный переход
Мышку в терем приведёт,
И хорошее местечко
Мышка в тереме займёт
Учитель:
По тротуару зайчонок прыг-скок!
На новоселье спешит в теремок,
Зайчонок:
Правила знает зайчонок на «пять»,
Ведь по дороге опасно скакать!
Едет машина - её берегись
И под колёсами не окажись!
Учитель:
Вот зелёная лягушка-
Длинноногая квакушка
К светофору подскакала
И, как вкопанная, встала.
Лягушка:
Загорелся красный свет-
И лягушке хода нет.
Вот и жёлтый огонёк.
Ждёт лягушка не идёт.
А зелёный появился-
Для лягушки путь открылся.
Светофор:
Нужно слушаться без спора
Указаний светофора!
Учитель:
И лягушка в теремок
Прыг-скок, прыг-скок!
А вот медвежонок
Что он творит?
Посередине дороги рулит.
Вправо и влево мишка виляет.
Встречным машинам
Он сильно мешает.
Эй, медвежонок, себя береги,
С шумной дороги скорее сверни!
Медвежонок:
Если с опасной дороги свернёшь.
Целым к друзьям в теремок попадёшь.
Учитель:
Правил дорожных на свете немало,
Их выучить нам бы не мешало.
Нельзя малышам по дороге кататься
И за машины опасно цепляться!
Светофор:
Если будешь соблюдать
Правила движенья.
В теремочек попадёшь
Ты на новоселье.
VII. Учитель:
- А теперь проверим, внимательно ли все слушали и запоминали! Можно ли вас назвать «ПЕШЕХОДАМИ»?
Игра «да» - «нет»
1) Учитель: «При переходе проезжей части сначала нужно посмотреть налево, затем - направо»
Дети отвечают: «ДА».
2) Учитель: «Не разрешается переходить дорогу по проезжей части, если в этом месте есть подземный переход»
Дети отвечают: «ДА».
3) Учитель: «Переход дороги разрешен при желтом сигнале светофора»
Дети отвечают: «НЕТ».
4) Учитель: «Садиться в автобус можно только при полной остановке транспорта»
Дети отвечают: «ДА».
5) Учитель: «Надо шуметь, кричать, толкаться на остановке»
Дети отвечают: «НЕТ».
6) Учитель: «Дорогу переходим только на зеленый сигнал светофора»
Дети отвечают: «ДА».
VIII. Учитель:
- Умницы! Вы справились с заданием и показали, что можете называться настоящими пешеходами.
А в память о нашем празднике вам вручаются подарки.
Приложение
Правила дорожного движения
Ирина Гурина
Красным глазом светофор
На меня смотрел в упор.
Я стоял и молча ждал,
Потому что точно знал:
Если красный свет горит,
Пешеход всегда стоит.
Если видишь красный свет,
Это значит – хода нет!
Мимо ехали машины,
И шуршали тихо шины.
Ехал трактор, дребезжал,
Самосвал за ним бежал,
Длинный-длинный лесовоз
По дороге бревна вез.
Желтый свет горит под красным:
Все равно идти опасно!
Транспорт начал тормозить,
Чтобы путь освободить.
Загорелся желтый свет –
Никому дороги нет.
Пешеходы не идут,
И машины тоже ждут!
Светофор моргнул и – раз!
Он зажег зеленый глаз!
Полосатый переход
Пешеходов разных ждет:
Идет с коляской мама,
Идет с собачкой дама,
Несет малыш игрушку,
Старик ведет старушку,
Две девочки идут,
Машины смирно ждут.
Зеленый свет горит,
Как будто говорит:
- Пожалуйста, идите,
Но только не бегите!
А если на дорожке
Завоет неотложка,
Ее вы пропустите
И лишь потом идите!
Зеленый – безопасный,
Зато опасен красный.
Зеленый – мы идем,
А желтый с красным – ждем!
******
С. Михалков «Шагая осторожно»
Движеньем полон город:
Бегут машины в ряд,
Цветные светофоры
И день, и ночь горят.
Шагая осторожно,
За улицей следи.
И только там,
Где можно, ее переходи!
И там, где днем трамваи
Спешат со всех сторон,
Нельзя ходить зевая!
Нельзя считать ворон!
Шагая осторожно,
За улицей следи.
И только там, где можно,
Ее переходи!
******
На дороге целый день
Сильное движение,
Не остановить поток
Даже на мгновение.
Чтобы не случилось
Опасных столкновений,
Существуют Правила
Дорожного движения.
Транспорт разный на дороге:
Легковой и грузовой,
Государственный и частный,
Пассажирский городской.
По проезжей части ездят
Все по правой стороне,
Это Правило движенья
Действует в стране.
Пешеходы на дороге
Были бы в опасности,
Но для них есть тротуар
Вдоль проезжей части.
На шоссе за городом
Тротуаров нет:
По краям обочина,
А за ней кювет.
Люди на обочине
Двигаться должны
Транспорту навстречу
С левой стороны.
Переход через дорогу
Мы всегда найдем:
Полосатая дорожка
Нарисована на нем.
Рядом знак дорожный ставят:
«Пешеходный переход»,
Здесь дорогу переходит
Весь сознательный народ.
Если же под перекрестком
Есть подземный переход,
По нему через дорогу
Ходит каждый пешеход.
Перекресток переехать
И дорогу перейти
Вам нельзя одновременно
Не столкнувшись на пути.
Регулирует движенье
Сложное приспособленье
Под названьем СВЕТОФОР.
Светит ярко он нам с вами
Разноцветными огнями,
И про них наш разговор.
Загорелся красный Свет,
Это значит – хода нет.
Светофор сигналит строго:
«Не ходите на дорогу!»
Если желтый свет горит,
Подождать он нам велит.
А когда горит зелёный,
Это значит – путь свободный.
Светофор вам говорит:
«Переход для вас открыт!»
Если светофора
Нет на переходе,
Посмотрите влево
Прежде, чем пойдете.
Посреди дороги
Вправо посмотрите,
Транспорт пропустите,
А потом идите.
Где вдоль улицы барьер,
Там нет перехода.
Транспорт движется за ним,
Не сбавляя хода.
За барьером можно сразу
Под колеса угодить:
Ведь тяжёлую машину
Нелегко остановить.
На проезжей части
Не катайтесь, дети,
Ни на самокате,
Ни на велосипеде.
Мчатся по дороге
Быстрые машины,
Там вы попадёте
Прямо к ним под шины.
Если транспорт на дороге
У обочины стоит,
Он обычно пешеходам
Закрывает общий вид.
Грузовик или автобус
Обходить опасно,
Это каждый пешеход
Должен знать прекрасно.
Чтоб дорогу видеть слева
И машины пропустить,
Грузовик или автобус
Надо сзади обходить.
Спереди трамвай обходят
Пешеходы, зная,
Что опасность им грозит
От встречного трамвая.
Во дворе играют дети,
По дороге транспорт ездит.
Не случилась, чтоб беда,
Не ходи играть туда.
И всегда в любой игре
Оставайтесь во дворе.
На проезжей части
Может быть несчастье.
****
Частушки.
С площадей и перекрестков
На людей глядит в укор
С виду важный и серьезный,
Но веселый светофор.
Он и вежливый и строгий,
Он известен на весь мир.
Он на улице широкой
Самый главный командир.
Не ходи на красный свет
Красный свет – опасный!
Налетит велосипед,
Станешь ты ужасный.
И при желтом нет проходу
Желтый свет – внимание.
Приготовься к переходу
Ты, мой друг, заранее!
Свет зеленый – переходный.
Ты его, конечно, ждешь.
Свет зеленый – пешеходный,
Если ты пешком идешь!
