Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Мероприятия для детей и родителей Отдел чтения детей (пр. Ленина,1) Контактный телефон: 76 –
| |||
Мероприятие
|
| Кто проводит | Примечание |
Белка, Стрелка и другие | беседа-презентация | 1 – 4 кл. | |
Волшебная страна А. Волкова | беседа, игра-викторина, презентация |
| |
«Мохнатым, крылатым и пернатым – за верную дружбу» | презентация о памятниках животным | 1 – 4 кл. | |
Музыкальный коктейль
| игра-викторина |
| |
Книга волшебства: о книгах Д. Роулинг о Гарри Поттере | конкурсная программа | 3 - 4кл. | |
Волшебная глина | беседа |
| |
«Музей – хранитель памяти» | беседа-презентация | ||
«Том Сойер и его друзья» | викторина-презентация |
| 4 кл. |
«И оживают куклы» | беседа с элементами театрализации |
| |
Сказочный художник детства Ю. Васнецов | беседа-презентация | 2 кл. | |
Знатокам искусства | викторина-презентация | 3-4 кл. | |
Чистый звук свистульки | беседа-презентация | 3-4 кл. | |
Путешествие в страну любимых книг | литературная викторина |
| |
Здравствуй, осень! | литературный праздник | 1-2 кл. | |
Там на неведомых дорожках | игра по творчеству | 3-4 кл. | |
Свой тайный смысл откроет нам обычай | Беседа-презентация о нитках и ткачестве | ||
Вчера и сегодня | беседа-викторина |
| |
Правила дорожного движения |
презентация
| 1кл. | |
«Книжкин дом» | экскурсия по библиотеке | , | |
«Шёл по свету Дед мороз» | беседа-презентация | 1 – 4 кл. | |
Сказки – несказки Виталия Бианки | беседа | с показом мультфильма | |
В стране Чукоккола (по творчеству ) | игра-викторина | ||
Почемучкины книги о природе | беседа | ||
«Волшебный сундучок Кузьки» | беседа | с показом мультфильма | |
Поэтическое волшебство Агнии Барто | беседа | ||
В гостях у сказки | игра-презентация | ||
Андерсен и его герои | интерактивная игра | 3 - 4 кл. | |
Литературная викторина | 4 кл. | ||
Нам сраженья эти позабыть нельзя | викторина-презентация по ВОв с показом док. фильма «Мы дети твои, Ленинград» | 3 - 4 кл. | |
Не оборвётся связь времён | семейная игра, посвящённая ВОВ | 4 кл. | |
«Быть здоровым - здорово!» | викторина | 1- 4 кл. | |
Детское чтение | беседа | для родителей | |
Золотой ключик от дверцы счастья: по книге А. Толстого «Золотой ключик» | игра-викторина | 1-4 кл. | |
«Пусть краски книжки оживят» (о художниках-иллюстраторах детских книг) | презентация | ||
Откуда слово к нам пришло | беседа-презентация + игра по этимологии | 3 - 4 кл. | |
В стране Легумии | беседа-презентация об овощах | 1 – 3 кл. | |
Учение с увлечением | игра по русскому языку | 1 - 2 кл. | |
Мир твоего права | беседа-презентация + игра | 4 кл. | |
Такие разные домашние питомцы | беседа-презентация с элементами игры | 1 – 4 кл. | |
Жили-были животные | беседа + игра по книгам И. Акимушкина | с предварит. чтением книг И. Акимушкина | |
Первые шаги в мир Интернет | мультимедиа презентация | 1 – 2 кл. | |
Как создать презентацию | мультимедиа презентация | 3 - 4кл. | |
Интернет-сайты для детей | презентация | 1 кл. |
Мероприятия для подростков
(5 - 7классы)
Отдел чтения подростков (пр. Ленина,1)
Контактный телефон: 76 –
Отдел информационных услуг и консультирования (пр. Ленина,1)
Контактный телефон: 76 – 96 – 90
Мероприятие |
| Кто проводит | Примечание |
Государственные символы России | обзор | презентация | |
Праздники моей страны
| обзор | презентация | |
Ты и твоя фамилия | обзор | из истории русских фамилий | |
Что в имени моём? | обзор | из истории русских имен | |
Я - гражданин России | беседа | о российском паспорте | |
Подросток в мире литературы | обзор |
|
|
Истории обыкновенных вещей | обзор | ||
Эти удивительные животные | беседа | ||
Всё о спорте | игры-викторины | сотрудники отдела | |
Путешествие в мир книг | экскурсия по библиотеке | ||
Знакомство с сериальными изданиями | обзор | ||
«А не испить ли нам чайку?» | презентация | об истории чая | |
Награды моей страны | презентация | ||
Заглядывая в историю | Библиотечный урок | 5 – 9 кл. | |
Эти книги знают все | библиотечный урок | Отдел информационных услуг и консультирования | младший школьный возраст |
Поиск библиографической информации в библиотеке | презентация | Отдел информационных услуг и консультирования | старшеклассники |
Мероприятия для молодежи
Отдел чтения юношества (ул. ).
Контактный телефон:
Тема мероприятия
| Форма проведения | Кто проводит | Примечание |
В помощь будущему дизайнеру | день информации | ||
«В помощь будущему менеджеру по туризму» | день информации | ||
Цикл мероприятий по профориентации «Необычные профессии», «Профессии моей семьи», «Профессия - учитель» | беседа-презентация | дошкольники и младшие школьники | |
Кем быть? Подумаем вместе - выбираешь сам | Цикл мероприятий по профориентации | старшеклассники и студенты | |
Искусство хороших манер | обзор | старшеклассники и студенты | |
Традиции, обычаи, обряды русского народа | обзор | старшеклассники и студенты | |
«Страницы, опаленные войной»: Афганская война г. г. | День информации | , | старшеклассники и студенты |
Молодежи о библиотеке | экскурсия по библиотеке | Кирова,3 | |
Выездной читальный зал | День информации | ||
Периодика для старшеклассников | День информации |
| |
Периодика – педагогу | День специалиста | ||
«Осторожно: ПИВО!» | Обзор-презентация | , | старшеклассники и студенты |
Библиотека – в помощь студенту | экскурсия по библиотеке | Кирова,3 |
Мероприятия по краеведению
Сектор краеведческих ресурсов (пр. Ленина,1)
Контактный телефон: 76 – 96 – 90,
Тема мероприятия
| Форма проведения | Кто проводит | Примечание |
Карельские писатели – детям | обзор | старшеклассники | |
Сказители Карелии | беседа | младший школьный возраст | |
Тема войны в произведениях карельских писателей | обзор | старшеклассники | |
Традиционные головные уборы Карелии | беседа | младший школьный возраст | |
Города-побратимы Петрозаводска | мультимедийная презентация | средний школьный возраст | |
Волки | видеопросмотр, обзор книг, игра в иллюзии | дошкольники и младшие школьники | |
Белки | видеопросмотр, обзор книг, игра в иллюзии | дошкольники и младшие школьники | |
Северные олени | видеопросмотр, обзор книг, игра в иллюзии | дошкольники и младшие школьники |
МЕРОПРИЯТИЯ ПО МЕЖНАЦИОНАЛЬНОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ
Межнациональная толерантность: проблема или мышление нового века?
(круглый стол для подростков и молодёжи)
В ходе круглого стола обсуждаются вопросы, связанные с межнациональной толерантностью. Что такое толерантность, и почему Декларация принципов толерантности была принята именно в 1995 году? Почему в разных странах появляются мигранты и беженцы? Каковы проблемы их взаимоотношений с местным населением? Кто такие скинхеды и Антифа?
Кто такой «гражданин мира» (по документу )? Что такое национальная гордость и национальное самосознание? Нужно ли говорить о проблемах толерантных взаимоотношений между представителями разных национальностей и конфессий?
Заседание круглого стола сопровождается электронной презентацией, выставкой книг и красочно оформленными цитатами.
Где учат любить?
(подиум-дискуссия на родительском собрании или классном часе для старшеклассников или учащихся техникумов)
Подиум-дискуссия – это такой вид дискуссии, в котором активно участвуют два оппонента, а вся аудитория привлекается к обсуждению. Предлагается проблема «Нужно ли воспитывать толерантность у детей в семье, или они уже рождаются толерантными?» В сценарии дискуссии – блиц-турнир, развёрнутое слово оппонентов. Рассмотрение таких вопросов, как: «Каковы главные проблемы взаимоотношений в семье – с точки зрения детей и с точки зрения родителей?», «Что такое толерантная личность?», «Почему молодые люди становятся фашистами?» и др.
Дискуссия сопровождается электронной презентацией, выставкой книг по данной теме и красочно оформленными цитатами.
Все мы – команда одного корабля
(игра-беседа для 4-5-6 классов)
В ходе игры ребята делятся на 2 команды, между которыми проводятся беседы-конкурсы по произведениям Андрея Усачёва и рассказу Станюковича «Максимка», а также: «Добавь существительное, добавь прилагательное», «Объясни пословицу», «Ответь на вопросы», тест «Дружелюбен ли я?». Рассматривается проблема «свой – чужой».
Жюри оценивает ответы (разработана система оценки), по окончании игры подсчитываются баллы и команда-победитель награждается призами.
ПАТРИОТИЗМ И ТОЛЕРАНТНОСТЬ: КАК ОНИ СООТНОСЯТСЯ?
ДЕБАТЫ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ
В ходе дебатов обсуждаются такие проблемы, как:
Что такое патриотизм? Чем, по-вашему, можно гордиться гражданам России? Что такое толерантность? Какого человека можно назвать толерантным? Что такое стереотипы и предрассудки? Каковы причины их возникновения? Расизм и национализм – в чем их причины? Может ли литература оказать влияние на формирование толерантного человека? Может ли патриот быть толерантным?
Цикл мероприятий по социальной адаптации
ПРО ТЕБЯ САМОГО
(тесты и игры по психологии для 5-6 классов)
При проведении тестирования ребята узнают, что изучает наука психология? Как научиться ладить с людьми, спорить, но не ссориться? Каковы правила грамотного общения? Как завоевать расположение людей?
Тестирование и игра сопровождаются обзором книг по психологии общения.
УЧИСЬ УЧИТЬСЯ
(беседа у книжной выставки для 6-7 классов)
Библиотекарь рассматривает с ребятами различные вопросы: Как сделать учение не скучным, а увлекательным делом? Как правильно учить стихи? Как писать сочинение, реферат? Каковы секреты успеха при ответе у доски? Каковы составляющие успешной учёбы и др.
Беседа сопровождается книжной выставкой и обзором представленных книг.
БЮДЖЕТ СЕМЬИ
(сказочная игра для 3-5 классов)
Мы побываем дома у Мухи-Цокотухи, познакомимся с членами её семьи и узнаем, как семья распределяет денежки. В увлекательной форме ребятам даются такие понятия, как бюджет, доход, расход, прибыль.
Сказочная игра сопровождается обзором книг по экономике для детей.
БИБЛИЯ (ВЕТХИЙ ЗАВЕТ) КАК ИСТОЧНИК ВСЕМИРНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
(лекция у книжной выставки для 9-11 классов)
На книжной выставке представлены литературные произведения, связанные, так или иначе, с сюжетами из Библии. Это «Суламифь» Куприна, «Слово о полку Игореве», стихи русских поэтов 18 века – Ломоносова, Тредиаковского, «Братья Карамазовы» Достоевского и др.
В лекции рассказывается о том, произведения каких жанров литературы содержатся в Ветхом Завете, какие проблемы поднимаются в них, какие художественные средства используются. Показывается связь древней литературы Библейских источников с произведениями классической мировой литературы.
Автор и ведущий – СМОЛЬГОВСКАЯ МАРГАРИТА ЯКОВЛЕВНА, ведущий библиотекарь.


