Конспект развлечения по валеологическому развитию «По дорогам сказок»

Конспект развлечения

по валеологическому развитию

«По дорогам сказок»

(средняя группа)
Программное содержание:

- помочь детям убедиться в необходимости чистить зубы;

- закрепить навыки чистки зубов и последовательность действий при этом;

- прививать стойкие культурно-гигиенические навыки по уходу за зубами;

- воспитывать потребность в здоровом образе жизни.

Ход развлечения

Воспитатель встречает детей словами:

Тише, детки, не шумите,

Нашу сказку не спугните.

Здесь бывают чудеса…

Сказка спряталась пока!

Не грусти, улыбнись,

Сказка дарит нам сюрприз.

- А сюрприз такой! Наш ковер превратился в волшебный ковер-самолет. И на нем мы полетим в страну сказок. Объявляю посадку на Ковер - самолет! (Дети садятся на ковер.) Пристегнули ремни! Полетели!

Ты, ковер, лети, лети,

Нас по небу прокати.

Выше, выше поднимайся,

Тише, тише, не качайся.

Не пугай наших ребят,

Хорошо они сидят.

В небо чистое глядят.

Вон волшебная страна…

Опускаться нам пора.

Наш ковер летит все тише,

Опускается все ниже.

- Внимание! Идем на посадку!.. Вот и приземлились! Отстегнули ремни. Ребята, поднимайтесь с Ковра- самолета и, добро пожаловать в сказку. Посмотрите, как красиво вокруг, – сколько цветов! А где же сказка?

Сказка спряталась в загадку,

Ну, попробуй отгадать.

Если верной будет отгадка,

Сказка к нам придет опять.

Остались в доме семеро,

Играли и резвились.

Пустили в гости серого,

За это поплатились.

(Волк и семеро козлят.)

– Правильно! А вот и сами козлята. Но почему они гуляют одни, без мамы? Почему не сидят дома, с закрытой дверью? Давайте у них спросим.

(Дети.) – Козлятки, почему вы одни, где ваша мама?

Козленок. Наша мама ушла на базар, а мы решили погулять.

Воспитатель. Разве вы не знаете, что маленьким гулять одним опасно? Может волк придти или еще кто-нибудь?

1 козленок. Подумаешь, волк!

2 козленок. Мы его не боимся!

3 козленок. Ему сейчас не до нас!

Воспитатель. Это почему?

4 козленок. Он уже два дня сидит в своем доме и не выходит. У него зубы болят. (Смеются.)

Воспитатель. Как вам не стыдно. Разве можно смеяться над тем, кто болен?

5 козленок. Он сам виноват: сладкое есть любит, а зубы не чистит.

Воспитатель. Как не чистит? Видно, дело серьезное. Ну-ка, пойдемте к нему, там во всем и разберемся.

Дети с воспитателем подходят к домику волка, из которого раздаются стоны.

Воспитатель. Тук-тук!

Волк. У-у-у! Кто там?

Воспитатель. Это мы, ребята из детского сада и козлята. Мы пришли тебя навестить.

Волк. (Выходит из домика, щека перевязана, стонет.) Чего пришли?

Воспитатель. Узнали мы про твою беду и решили тебе помочь.

Волк. Мне теперь никто не поможет.

Воспитатель. А вот и не правда. Наши ребята знают, что надо делать, чтобы зубы не болели. (Дети дают советы волку: надо чистить зубы и другое.)

Волк. Чистить зубы? А как это? А это чем?

Нет, не чищу я совсем.

Что ж вы все говорите и говорите,

Зуб-то болит, лекарство когда дадите?

Воспитатель. Вот лекарство тебе, зубастый:

Зубная щетка, да тюбик с пастой. (Достает пасту и щетку.)

- Ну-ка, козлятки, покажите волку, как правильно чистить зубы.

1 козленок. Не будем мы его учить ухаживать за зубами. Он нас обижает.

2 козленок. И не только нас: он Красную Шапочку с бабушкой проглотил;

Серенького Козлика в лес заманил, за зайчиком гоняется.

Козлята. (Вместе). Не будем ему помогать.

Волк. Я обещаю, что больше не буду обижать маленьких.

Воспитатель. Ну что ж, мы поможем тебе.

Один ребенок показывает, как надо правильно чистить зубы, другой объясняет.

Козленок. Накладываем на щетку немного пасты и начинаем чистить. Сначала чистим верхние зубы. Для этого щеточкой водим сверху вниз по передним, затем по боковым зубам. Зубы сомкнуты. Теперь чистим нижние зубы. Щеточкой водим снизу-вверх. Сначала чистим передние, затем боковые зубы так же чистим с внутренней стороны.

3 козленок. А еще, когда мы чистим зубы, Мама-коза читает нам такое стихотворение:

Чистим зубы дважды в сутки,

Чистим долго – 3 минутки.

Щеткой чистой, не лохматой,

Пастой вкусной, ароматной.

Чистим щеткой вверх и вниз,

Ну, микробы, берегись!

Все хорошие ребята

Чистят зубы аккуратно.

Воспитатель. А что мы должны сделать, когда почистим зубы? (Ответы детей.) Правильно, надо прополоскать рот, а щеточку вымыть и поставить в стаканчик.

– Ну, Волк, теперь тебе понятно, как надо ухаживать за своими зубами?

Волк. Я теперь каждое утро и каждый вечер буду чистить зубы.

Воспитатель. Ты можешь начать лечить свои зубы прямо сейчас. Иди в умывальную комнату и почисть зубы. (Волк уходит.)

– А для вас, ребята, козлята приготовили игру.

Игра «Выбери предметы, необходимее для ухода за своим телом»

На двух столах разложены предметы, среди которых зубная щетка, мыло, полотенце, зубная паста, расческа, игрушка, ложка, тарелка и др.

Задание: как можно быстрее отобрать среди всего, что лежит на столе, предметы, необходимы для ухода за телом, и сложить их в корзинку.

Победит тот, кто правильно выберет нужные предметы.

Волк. (Появляется.) Спасибо, ребята, что прилетели в нашу сказку и, вместе с козлятами, научили меня чистить зубы. За это мы научим вас нашей сказочной «зверобике».

Козленок. Добрый час, старый лес!

Полон сказочных чудес!

Мы идем гулять сейчас

И зовем с собою вас!

Дети становятся в круг и под музыку выполняют движения соответственно тексту.

Мышка, мышка,

Серое пальтишко.

Мышка тихо идет,

В норку зернышко несет.

А за мышкой шел медведь,

Да как начал он реветь:

У-у, у-у!

Я вразвалочку иду!

А веселые зайчата,

Длинноухие ребята –

Прыг да скок, прыг да скок,

Через поле за лесок.

Шел по лесу серый волк,

Серый волк – зубами щелк.

Он крадется за кустами,

Грозно щелкает зубами.

Птички в гнездышках проснулись.

Улыбнулись, встрепенулись:

«Чик-чирик, всем привет!

Мы летим выше всех!»

Воспитатель. До свидания, старый лес,

Полный сказочных чудес!

Мы успели погулять,

По тропинкам поскакать,

Волка серого учили

Гигиену соблюдать!

Подружились мы с тобой,

Нам теперь пора домой.

– Нам пора возвращаться домой, в группу. Попрощаемся с козлятами и волком. Пожелаем им «доброго здоровья». Садитесь на ковер-самолет и в путь!

Ты, ковер, лети, лети,

Нас по небу прокати.

Выше, выше поднимайся,

Тише, тише, не качайся,

Вот и садик наш родной,

Прилетели мы домой.

Наш ковер летит все выше,

Опускается все ниже.

– Понравилось вам наше путешествие в сказку? Жалко было прощаться с волком и козлятами, с добрым сказочным лесом?

Да, ребятки,

Со сказкой жалко расставаться,

И с героями прощаться.

Но не будем унывать,

Сказку будем в гости ждать.