Муниципальное общеобразовательное учреждение АР

«Средняя общеобразовательная школа №6г. Томмота»

Секция: Экология

Сравнительная характеристика развития корневой системы, стеблей

пшеницы и размножение инфузории туфельки

в воздушной среде пластикового и деревянного окон

Рубцова Яна

СОШ № 6, 11 класс, г. Томмот

Научный руководитель:
)

Отличник Образования Республики Саха(Якутия)

2009/2010 учебный год.

Оглавление

Введение ________________________________________________ стр. 3-5

Глава 1.Опытно – экспериментальная_ _______________________ стр. 6

1.1Подготовка эксперимента 1. ______________________ стр. 6

1.2 Результаты исследования роста и развития корневой системы

пшеницы в воздушном пространстве деревянного окна _______стр. 6

1.3 Результаты исследования развития корневой системы пшеницы в

питательной среде содержащей ионы свинца, в воздушном

пространстве деревянного окна _________________________стр.7

1.4 Результаты исследования развития корневой системы пшеницы

в воздушном пространстве пластикового окна____________ стр.7

1.5 Результаты исследования роста стеблей пшеницы в питательной

среде на деревянном окне_____________________________стр.8

1.6 Результаты эксперимента роста стеблей пшеницы в питательной

среде с ионами свинца на деревянном окне _______________стр.8

1.7 Результаты эксперимента роста стеблей пшеницы в воздушном

пространстве пластикового окна________________________стр.8

1.1.1  Подготовка эксперимента 2._________________________стр.9

1.1.2 Результаты исследования размножения инфузории

туфельки в питательной среде находящейся на

деревянном окне ___________________________________стр.9

1.2.3 Результаты исследования размножения инфузории туфельки

в питательной среде находящейся на пластиковом окне______стр.9

1.2.4 Результаты исследования размножения инфузории туфельки в

питательной среде находящейся на деревянном окне и содержащей

ионы свинца ______________________________________стр. 9

Заключение ___________________________________________стр.10

Библиографический список______________________________стр.11

Приложение___________________________________________стр.12-15.

Введение

Здоровье людей в любом обществе и при любых социально-экономических ситуациях является актуальнейшей проблемой и предметом первоочередной важности, так как оно определяет будущее страны и является барометром социально-экономического развития страны. Здоровье зависит от многих факторов. И одним из них является экология. Немалую часть времени люди проводят дома. Жилище любого человека должно быть комфортно и экологически чисто. В настоящее время существует множество различных современных материалов для устройства жилья. Одним из важных частей дома являются окна – источник естественного света. С древних времен оконные рамы изготовляли из дерева. Дерево – один из самых экологически чистых материалов. Но современный строительный бум ввел в практику пластиковые окна. Несмотря на то, что деревянные окна считаются элитным продуктом, пластиковые вытесняют их быстрыми темпами. Если посмотреть на здания в г. Томмоте, то можно отметить, что третья часть всех построек оборудована пластиковыми окнами.

Являются ли пластиковые окна экологически безопасными? В источниках информации существуют два противоположных мнения. Одно из них: основой пластиковых окон является поливинилхлорид (ПВХ). Поливинилхлорид, преимущественно линейный термопластичный полимер

винилхлорида, формула [-CH2-CHCl-] n. Пластик белого цвета, физиологически безвреден. Достаточно прочен, обладает хорошими диэлектрическими свойствами. Он устойчив к действию влаги, кислот, щелочей, растворов

солей, бензина, керосина, жиров, спиртов; совмещается со многими пластификаторами. Стоек к окислению. Поливинилхлорид обладает невысокой теплостойкостью, при нагревании выше 1000 C заметно разлагается с выделением HCl, вследствие чего может приобретать окраску (от желтоватой до чёрной).

В промышленности поливинилхлорид получают свободнорадикальной

полимеризацией мономера в массе, эмульсии или суспензии. Способ

полимеризации определяет основные свойства поливинилхлорида и области его

применения. Так, поливинилхлорид, полученный в массе или суспензии,

используется для производства жёстких, а также, полумягких и мягких, т. е. пластифицированных пластических масс, перерабатываемых прессованием, литьём под давлением.

3

Смешивая его с пластификаторами и подвергая прессованию, получают пластический материал, который может быть использован для изготовления различных изделий. Многих настораживает" химическое" название материала - поливинилхлорид (ПВХ) и то, что в процессе производства в пластик добавляют свинец. Что касается свинца, то в готовом изделии он не несет никакой угрозы. Производители профиля в данном случае приводят такой показательный пример: почти в каждой семье есть хрусталь, а это не что иное, как стекло со свинцом, причем в гораздо большей степени, чем в пластике. Однако никто из нас не считает его опасным для здоровья. Несмотря на то, что ПВХ является продуктом сложного химического синтеза, он благодаря своим уникальным свойствам абсолютно безопасен для человека. А если вы оглянетесь вокруг, то увидите, что по сферам применения пластик сегодня - один из самых популярных материалов. Вспомните, из чего сделан, например, чайник на вашей кухне. Как правило, из пластика, но разве это кого-то настораживает? Отличительная особенность ПВХ - экологическая безвредность и пожаробезопасность материала: проведенные испытания подтвердили

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

отсутствие выделения каких-либо веществ, способных оказать негативное

влияние как на здоровье и самочувствие человека, так и на окружающую среду. Реклама сообщает - современные пластиковые окна являются абсолютно экологически безопасными. Ведь при их производстве используют природные компоненты: поваренная соль, нефть и газ. Несколько химических реакций и из них образуется пластиковая масса, из которой впоследствии производят пластиковые окна.

Если судить по предпочтениям покупателей во многих странах мира, то в настоящее время на Западе около 45% рам - пластиковые, 28% - деревянные

и 25% - алюминиевые. Твердый ПВХ является химически инертным веществом, что обусловило его такое широкое распространение во всем мире. Например, из ПВХ в Германии изготавливаются сосуды для хранения донорской крови и плазмы. Поливинилхлорид может перерабатываться 5 раз без потери своих эксплуатационных качеств, что широко реализуется на практике во всем мире. Таким образом, установка каждого окна из ПВХ профилей является вкладом в сохранение окружающей среды, так как каждое установленное ПВХ окно – это сохраненное в лесу высококачественное дерево.

Но с другой стороны информация о том, что ПВХ - поливинилхлорид при окислении кислородом воздуха, а тем более при горении выделяет диоксидин - сильнейший токсин-яд, вызывающий мутагенез, в больших дозах рак и летальный исход, настораживает.

4.

И если в состав профиля входит свинец, то в воздушной среде окна могут находиться ионы свинца. Ионы свинца легко проникают в почву и аккумулируются в растениях. Человек, как конечное звено пищевой цепи, испытывает на себе наибольшую опасность токсического воздействия свинца. В наших северных условиях на окнах выращивается рассада, зелень (лук, петрушка) плоды которой могут стать причиной заболевания.

Для решения таких противоречий я решила исследовать, как будут развиваться стебли и корневая система пшеницы, и как будет размножаться инфузория туфелька в воздушной среде пластикового и деревянного окон.

Объект исследования: ростки пшеницы и инфузория туфелька.

Предмет исследования: воздушное пространство пластикового и деревянного окон.

Цель работы: выявить влияние воздушного пространства пластикового и деревянного окон на развитие корневой системы, стеблей пшеницы и размножение инфузории туфельки.

Гипотеза: если в воздушном пространстве пластикового окна имеются ионы свинца, то развитие ростков пшеницы и ее корневой системы, и размножение инфузории туфельки, находящихся на этом окне, должно отставать от развития этих объектов, находящихся на деревянном окне.

Задачи:

1.Изучить литературу о свойствах веществ поливинилхлорида (основного компонента профилей пластиковых окон).

2.Изучить литературу о влиянии ионов свинца на развитие растений и размножение простейших.

3.Провести собственный эксперимент по выявлению влияния воздушной среды пластикового и деревянного окон на развитие пшеницы и размножение инфузории туфельки.

Методы исследования:

1.Эксперимент.

Теоретическая и практическая значимость:

Результаты нашего эксперимента могут быть использованы в виде наглядного материала, иллюстрирующего воздействие воздушной среды окон с поливинилхлоридным профилем на живые организмы.

5.

Глава 1. Опытно-экспериментальная

1.1  Подготовка эксперимента 1.

Для проведения исследования прорастили зерна пшеницы до ювелирного состояния в полной питательной смеси Прянишникова. Для этого в литровую банку поместили 243 мгNH4NO3, 23мг MgSO4∙7H2O, 160мг KCL, 25 мг FeCL3·6H2O, 172 мг CaHPO4, 344 мг CaSO4·2H2O (полная питательная смесь Прянишникова).

В банку налили водопроводную воду, доведя объем раствора до 1 л.

15.замочили пшеницу.

16.09.08 – пшеница набухла.

18.09.08 – пшеница была в ювелирном состоянии.

18.0908 – ювелирное состояние поместили в пробирки с приготовленными растворами:

1-я (5 штук пробирок) – ППСП (поставили на деревянное окно);

2-я (5 штук пробирок) – ППСП+ избыток ионов свинца (поместили на деревянное окно);

3-я (5 штук пробирок) – ППСП (поставили на пластиковое окно).

Пластиковое и деревянное окна находятся в одном помещении и выходят на юго-западную сторону. ( См. приложение фото 1.)

1.2 Результаты эксперимента роста и развития корневой системы пшеницы

в воздушном пространстве деревянного окна

19.09.08

21.09.08

23.09.08

25.09.08

Число корней

Длина корней, мм.

Число корней

Длина корней, мм.

Число корней

Длина корней, мм.

Число корней

Длина корней, мм.

4

3

5

7

8

4

13

16

17

20

5

7

11

14

18

42

5

8

14

16

22

44

6.

1.3 Результаты экспериментов роста и развития корневой системы пшеницы,

в питательной среде содержащей ионы свинца, в воздушном пространстве деревянного окна

19.09.08

21.09.08

23.08.09

25.09.08

Число корней

Длина корней, мм.

Число корней

Длина корней, мм.

Число корней

Длина корней, мм.

Число корней

Длина корней, мм.

2

2

2

2

2

2,2

2

3

3

3

2

4

4

1.4  Результаты экспериментов роста и развития корневой системы пшеницы

в воздушном пространстве пластикового окна

19.09.08

21.09.08

23.08.09

25.09.08

Число корней

Длина корней, мм.

Число корней

Длина корней, мм.

Число корней

Длина корней, мм.

Число корней

Длина корней, мм.

4

3

6

7

8

5

12

14

16

16

21

6

7

16

17

23

34

40

6

8

12

23

26

40

43

Выводы:

Результаты экспериментов 1.2; 1.2; 1.3 – показывают, что растения, выращенные в полной питательной смеси на деревянном и пластиковом окнах развиваются почти одинаково, а в питательной среде, содержащей ионы свинца отстают в развитии.

Если бы на пластиковом окне воздушная среда содержала ионы свинца, то, по всей видимости, развитие корневой системы пшеницы было ближе к результатам эксперимента 1.2 (См. приложение фото № 2,3,4)

7.

1.5 Результаты экспериментов роста и развития стеблей пшеницы

в воздушном пространстве деревянного окна

19.09.08

21.09.08

23.08.09

25.09.08

10 мм

35 мм

54  мм

82мм

1.6 Результаты экспериментов роста и развития стеблей пшеницы,

в питательной среде содержащей ионы свинца, в воздушном пространстве деревянного окна

19.09.08

21.09.08

23.08.09

25.09.08

8  мм

12 мм

18 мм

24 мм

1.7  Результаты экспериментов роста и развития стеблей пшеницы

в воздушном пространстве пластикового окна

19.09.08

21.09.08

23.08.09

25.09.08

11 мм

37 мм

55 мм

80 мм

Выводы:

Результаты экспериментов 1.4;1.6 показывают, что развитие стеблей пшеницы выращенной на окне деревянном и пластиковом развиваются почти не отличаются, а развитие стеблей пшеницы выращенной в питательной среде содержащей ионы свинца (1.5) сильно отстают.

Если бы на пластиковом окне условия развития были неблагоприятные, то развитие стеблей замедлилось.

Значит, в воздушном пространстве пластикового окна не содержится веществ, препятствующих развитию растений. (См. приложение фото 5,6)

8.

1.1.1 Подготовка эксперимента 2

Для проведения эксперимента 2 вырастили инфузорию туфельку. Для этого 10 г сухого сена кипятили в течение получаса. Полученную бурую жидкость разлили в три банки, разбавили водой до цвета жидкого чая. Через три дня на поверхности настоя образовалась пленка сенных бактерий, являющаяся наилучшей пищей для инфузорий. В каждую банку внесли по пипетке воды взятой из аквариума. Банку 1 поставили на деревянное окно. Банку 2 на пластиковое окно. В банку 3 добавили незначительную долю раствора соли свинца и поставили на деревянное окно. Через 10 дней под увеличительное стекло посмотрели банки 1,2,3.

1.1.2  результаты эксперимента размножения инфузории туфельки

1.1.3  в питательной среде на деревянном окне

В поле зрения банки 1 количество инфузорий было большое. С верхней части банки взяли по каплю раствора и посмотрели под электрический микроскоп.

И еще раз убедились, что количество инфузорий в банке 1 многочисленное.

(См. приложение фото 7)

1.2.3 результаты эксперимента размножения инфузории туфельки

в питательной среде на пластиковом окне

В поле зрения банки 3 количество инфузорий было большое. С верхней части банки взяли по каплю раствора и посмотрели под электрический микроскоп.

И еще раз убедились, что количество инфузорий в банке 3 многочисленное.

(См. приложение фото 8)

1.2.4 результаты эксперимента размножения инфузории туфельки

в питательной среде, содержащей ионы свинца на деревянном окне

В поле зрения банки 2 количество инфузорий незначительное. С верхней части банки взяли по каплю раствора и посмотрели под электрический микроскоп.

И еще раз убедились, что количество инфузорий намного уступает банкам 1,3..

(См. приложение фото 9)

Вывод: Размножение инфузории туфельки в растворах стоящих на деревянном и пластиковом окнах сильно не отличаются. Размножение в растворе с содержанием ионов свинца отличается сильно. Значит, в воздушном пространстве пластикового окна не содержится веществ оказывающих вредное действие на развитие простейших организмов.

9.

Заключение

Результаты проведенных наблюдений и экспериментов не подтвердили предположение, что в воздушном пространстве окна с поливинилхлоридным профилем имеются вредные вещества.

Наши открытия могут послужить началом систематических исследований в данной области, а результаты могут быть использованы в виде наглядного материала, иллюстрирующего воздействие воздушного пространства окна с поливинилхлоридным профилем на живые организмы.

Результаты экспериментов предполагают, что в наших северных условиях на пластиковых окнах можно выращивать рассаду и зелень без вреда для здоровья.

10.

Список использованных ресурсов

1.Ахметов химия - М:Высшая школа,1975

2.Байдеман изучения физиологии растений и растительных

сообществ. Новосибирск.1974.

3.Павлов органической химии. М: Издательство «химия»1972.

4.Растения и животные. Руководство натуралиста.-М:Мир,1991.

5. www. *****

6.http://an. *****

7.http://www. *****/products

8.http://www. *****

9.http://www. *****/kredit. html>.

11.

Приложение.

1. Ювелирное состояние пшеницы

ювелирное состояние пшеницы

2. Развитие корневой системы пшеницы в воздушном

пространстве деревянного окна

пшеица 4

3. Развитие корневой системы пшеницы

в воздушном пространстве пластиковом окна

пшеница2

12.

4. Развитие корневой системы пшеницы в воздушном пространства

деревянного окна в питательной среде содержащей ионы свинца

росток пшеницы

5. Развитие стеблей пшеницы в воздушном пространстве

пластикового окна

пшеница на зеленом

13.

6.Сравнение развития стеблей пшеницы в воздушном пространстве

деревянного окна в питательной среде без ионов свинца и с ионами свинца

сравнение ростков

7.Результаты эксперимента размножения инфузории туфельки

в питательной среде на деревянном окне

туфелька 2

14.

8.Результаты эксперимента размножения инфузории туфельки

в питательной среде на пластиковом окне

Инфузория

9.Результаты эксперимента размножения инфузории туфельки

в питательной среде, содержащей ионы свинца на деревянном окне

PDVD_008

15.