Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
2. Тематический план изучения дисциплины
2.1. Распределение часов курса дисциплины по темам, видам работ и модулям (очная форма обучения)
Табл. 1.
№ п/п | Наименование тем | Всего часов | Аудиторные занятия (час), в том числе. | Кол-во часов на сам. обучение | Итого количество баллов | |
Лекций | Практических занятий | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Модуль 1 | ||||||
1 | Введение. Математические методы в экономике. Этапы решения задач о принятии решения. Примеры задач. | 9 | 2 | 2 | 5 | 2 |
2 | Задача линейного программирования. Понятие плана, оптимального плана. Выпуклые множества. Внутренние, граничные, крайние точки. Выпуклый многоугольник, многогранник, опорная плоскость. | 9 | 2 | 2 | 5 | 4 |
3 | Геометрическая и экономическая интерпретация задач ЛП. Понятие опорного плана. Графический метод решения задач ЛП. | 9 | 2 | 2 | 5 | 7 |
4 | Опорный план. Метод последовательного улучшения плана (симплекс-метод). Построение опорных планов, критерий оптимальности. | 9 | 2 | 2 | 5 | 6,5 |
5 | Отыскание исходного плана с помощью искусственного базиса. Теорема о разрешимости расширенной задачи. Задачи со смешанными ограничениями. | 13 | 2 | 2 | 9 | 6,5 |
Модуль 2 | ||||||
6 | Двойственность в линейном программировании. Понятие о двойственности (примеры построения двойственных задач). Двойственный симплекс-метод. Теоремы двойственности. | 7 | 2 | 2 | 3 | 7 |
7 | Экономическая интерпретация двойственных задач. Критерий оптимальности плана Канторовича задачи использования ресурсов. | 13 | 2 | 2 | 9 | 6,5 |
8 | Простейшие линейные задачи экономики. Задача текущего производственного планирования; задача о комплексном выпуске продукции (метод разрешающих множителей). | 9 | 2 | 2 | 5 | 6,5 |
9 | Транспортная задача в матричной постановке. Построение первоначального плана. Метод потенциалов | 11 | 2 | 2 | 7 | 7,5 |
10 | Задача о назначениях. Венгерский метод ее решения. Метод потенциалов. | 15 | 2 | 2 | 11 | 8,5 |
Модуль 3 | ||||||
11 | Целочисленное программирование. Алгоритм Гомори построения отсекающих плоскостей. | 9 | 2 | 2 | 5 | 8 |
12 | Анализ модели на чувствительность (на примере задачи о выпуске красок). Статус ресурсов. Ценность ресурсов. Максимальное изменение запаса ресурса. Максимальное изменение коэффициентов удельной прибыли (стоимости) | 13 | 2 | 2 | 9 | 7 |
13 | Задача Тd (с ограниченными пропускными особенностями коммуникаций). | 8 | 2 | 2 | 4 | 8 |
14 | Теория графов. Характеристики графа. Путь и цикл в графе. Связность графа, деревья. Плоские графы. Эйлеровы графы. Гамильтоновы графы. Ориентированные графы. Сетевое планирование и управление. Транспортные задачи на сети. | 12 | 2 | 2 | 8 | 7,5 |
15 | Метод множителей Лагранжа. | 15 | 2 | 2 | 11 | 6,5 |
Итого | 143 | 32 | 32 | 79 | 100 |
Итоговая форма контроля: зачет


