КТД, посвящённое 23 февраля и 8 марта

КТД, посвящённое 23 февраля и 8 марта.

КТД в 7,8,9 классе.

Провела классный руководитель: МКОУ «Утичёвская ООШ».

Цель игры: гармонизация межличностных отношений через создание ситуации взаимодействия в группе, выработку моделей эффективного общения в ней и способов ее конструктивного разрешения.

Категория участников: подростки 13–15 лет; В игре могут принимать участие ученики 7,8.9классов, продолжительность: 40минут.

Описание игры. На предварительном сборе участникам дается общая установка на игру, объясняются правила. Необходимо сформировать три команды, для этого каждому человеку предлагается взять карточку определенного цвета, а затем все цвета объединяются в группы, которым можно дать название.

Цель команд: пройти все станции игры, набрать как можно больше баллов. Та команда, которая сделает это быстрее, дружнее и качественнее становится победителем. Затем командам выдаются маршрутные листы, в которых указан порядок прохождения станций, и выставляются оценки. Станции должны находиться на достаточно отдаленном расстоянии. На каждом этапе команды находятся 5–10 минут, время перехода не обозначается. На станциях ребята выполняют задания ведущего. Ведущий станции оценивает активность команды, ее сплоченность, конструктивность разрешения ситуации, правильность ответов по пятибалльной системе. Также могут даваться штрафные баллы за отставание некоторых участников от команды и неорганизованность, конфликтность в группе, нарушение правил выполнения задания. Штрафные баллы составляют разность оценочным при подсчете общего результата каждой команды. После прохождения всех станций командой подсчитываются баллы, победители награждаются грамотами и вместе фотографируются.

Необходимые материалы: маршрутные листы, в которых указан порядок прохождения командами станций; таблички с названиями станций:

Мастер-класс

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ

1.___________ мастер-класс

2.___________загадочная

3.___________спортивная

загадочная

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ

1.___________ загадочная

2.___________спортивная

3.___________ мастер-класс

спортивная

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ

1.___________ спортивная

2.___________мастер-класс

3.___________ загадочная

Вступление

Журчат ручьи, слепят лучи,
И тает лед, и сердце тает.
И даже пень в весенний день
Березкой снова стать мечтает.

Веселый шмель гудит весеннюю тревогу.
Кричат задорные веселые скворцы.
Кричат скворцы во все концы:
"Весна идет! Весне дорогу!"

Сегодня у нас  КТД-праздник с необычным названием « Мартофлёр». Ничего вам не напоминает это название?

-Это название праздника  объединяет: 8 Марта и 23 Февраля, которые мы и будем сегодня праздновать.

Прохождение станций

Станция: Мастер-класс

Ведущий станции оценивает активность команды, ее сплоченность, конструктивность разрешения ситуации, правильность ответов по пятибалльной системе. Также могут даваться штрафные баллы за отставание некоторых участников от команды и неорганизованность, конфликтность в группе, нарушение правил выполнения задания. Штрафные баллы составляют разность оценочным при подсчете общего результата каждой команды

Гвоздики из бумажных салфеток Для поделки нужно:  салфетки белого и розового цвета, проволочка, ножницы, сиреневый фломастер, жестяная крышка от банки.

Ведущий станции оценивает активность команды, ее сплоченность, конструктивность разрешения ситуации, правильность ответов по пятибалльной системе. Также могут даваться штрафные баллы за отставание некоторых участников от команды и неорганизованность, конфликтность в группе, нарушение правил выполнения задания. Штрафные баллы составляют разность оценочным при подсчете общего результата каждой команды

Станция: Загадочная

Очень интересные, а главное прикольные загадки с подвохом.

1) Из какой посуды нельзя ничего поесть?

Ответ: Из пустой.  

2) На березе росло 90 яблок. Подул сильный ветер, и 10 яблок упало. Сколько осталось?
Ответ: На березе яблоки не растут.

3) Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли ожидать, что через 72 часа будет солнечная погода?
Ответ: Нет, через 72 часа будет снова полночь.

 4) Под каким деревом сидит заяц, когда идет дождь?
Ответ: Под мокрым.

5) Как известно, все исконно русские женские имена оканчиваются либо на "а", либо на "я": Анна, Мария, Ольга и т. д. Однако есть одно-единственное женское имя, которое не оканчивается ни на "а", ни на "я". Назовите его.
Ответ: Любовь.
6) Назовите пять дней, не называя чисел (напр., 1, 2, 3,..) и названий дней (напр., понедельник, вторник, среда...).
Ответ: Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.
7) Когда черной кошке лучше всего пробраться в дом?
Ответ: Многие сразу говорят, что ночью. Все гораздо проще: когда дверь открыта.
8) На столе лежат линейка, карандаш, циркуль и резинка. На листе бумаги нужно начертить окружность. С чего начать?
Ответ: Надо достать лист бумаги.
9) Один оборот вокруг Земли спутник делает за 1 ч 40 минут, а другой - за 100 минут. Как это может быть?
Ответ: 1 час и 40 минут = 100 минут.
10) Крыша одного дома не симметрична: один скат ее составляет с горизонталью угол 60 градусов, другой - угол 70 градусов. Предположим, что петух откладывает яйцо на гребень крыши. В какую сторону упадет яйцо - в сторону более пологого или крутого ската?
Ответ: Петухи не кладут яйца.
11) Мальчик упал с 4 ступенек и сломал ногу. Сколько ног сломает мальчик, если упадет с 40 ступенек?
Ответ: Всего одну, т. к. вторая у него уже сломана, либо не больше ни одной, если повезёт

12) Куда идет цыпленок, переходя дорогу?
Ответ: На другую сторону дороги.

13) Возможно ли такое: две головы, две руки и шесть ног, а в ходьбе только четыре?
Ответ: Да, это всадник на лошади.
14) Какое колесо не крутится при правом развороте?
Ответ: Запасное.
15) Еще одна загадка "с бородой": шли два отца и два сына, нашли три апельсина. Стали делить - всем по одному досталось. Как это могло быть? Ответ: Это были дед, отец и сын.

16) В комнате горело 50 свечей, 20 из них задули. Сколько останется?
Ответ: Останется 20: задутые свечи не сгорят полностью.

17) Маленький, сеpенький, на слона похож. Кто это? (Слонёнок)

18)Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)

19)Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)

20) У бабушки в корзине было 100 яиц, одно упало. Сколько яиц осталось? (ноль)

Ведущий станции оценивает активность команды, ее сплоченность, конструктивность разрешения ситуации, правильность ответов по пятибалльной системе. Также могут даваться штрафные баллы за отставание некоторых участников от команды и неорганизованность, конфликтность в группе, нарушение правил выполнения задания. Штрафные баллы составляют разность оценочным при подсчете общего результата каждой команды

Станция: Спортивная

1.  Участники должны построиться и правильно вы­полнить команды: Равняйсь! Смирно! Направо! Нале­во! Кругом.

2.  Отжаться 15 раз.

3.  «Пройти через болото». Нарисовать кочки-кружки не очень близко друг другу. Кто, перепрыгивая, осту­пился в болото, тот утонул.

4.  «Метнуть гранату во вражеский дзот». С расстоя­ния 3-х метров забросить кеглю в корзину.

5.  «Сбей цель». Сбить кеглю мячом.

6.  Задание: про­честь шифровки.

Т ж л в ч н и е к в о я е о у е и л г о б ю

(Тяжело в учении, легко в бою.)

7.Очистить картофелину так, чтобы кожура обра­зовала непрерывную ленту. (У кого длиннее.)

8.Путем вырезания превратить картофелину в любой другой овощ, фрукт, корнеплод.

9. «Кто есть кто?»

На доске вывешены 2 набора карточек - имена прославленных русских военачальников и известных личностей, а также их звания и должности. Необходимо их сопоставить.

Путин России

Жуков

Суворов

Ушаков

Гагарин

Иван Грозный Царь

10. А вы, ребята, хорошо с техникой знакомы. Сейчас проверим.

Загадки

Чудо-птица, алый хвост,

Прилетела в стаю звезд. (Ракета)

Летит птица — небылица,

А внутри народ сидит,

Меж собою говорит. (Самолет)

На горе-горушке сидят

Черны старушки.

Если охнут —

Люди глохнут. (Пушки)

Без разгона ввысь взлетает,

Стрекозу напоминает,

Отправляется в полет

Наш российский... (вертолет).

Морской дорогой взад-вперед

С дымком над синей бездной

Спешит внушительный народ,

Железный, но любезный. (Корабли)

Ползет черепаха, стальная рубаха.

Враг в овраг

И она там, где враг. (Танк)

Под водой железный кит,

Днем и ночью кит не спит.

Не до снов тому киту —

Он днем и ночью на посту.

(Подводная лодка)

11.Музыкальный конкурс

Этот конкурс вам, друзья,

Проиграть никак нельзя.

Исполнить любую песню(1куплет и припев). Условие - вместе, дружно, громко.

Заключение

Вот и подошел к концу наш праздник. Ребята, вы показали себя сильными, ловкими, смелыми и умелыми. Занимайтесь спортом, вырабатывайте в себе мужество, стойкость и, конечно же, хорошо учитесь.

Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.
До свидания. Спасибо всем!

После прохождения всех станций командой подсчитываются баллы, победители награждаются грамотами и вместе фотографируются.