Отметка "2" ставится в том случае, если общение не осуществилось или а высказывания учащихся не соответствовали поставленной коммуникативной задаче, учащиеся слабо усвоили пройденный языковой материал и выразили свои мысли на иностранном языке с такими отклонениями от языковых норм, которые не позволяют понять содержание большей части сказанного.

Отметка "1" ставится в том случае, если общение не осуществилось, высказывания учащихся не соответствовали поставленной задаче, значительные отклонения от языковых норм не позволяют понять сказанное.

ЧТЕНИЕ

Отметка "5" ставится в том случае, если коммуникативная задача решена и при этом учащиеся полностью поняли и осмыслили содержание прочитанного иноязычного текста в объеме, предусмотренном заданием, чтение учащихся соответствовало программным требованиям для данного класса.

Отметка "4" ставится в том случае, если коммуникативная задача решена и при этом учащиеся осмыслили содержание прочитанного иноязычного текста за исключением деталей и частностей не влияющих на понимание этого текста в объеме предусмотренном заданием, чтение учащихся соответствовало программным требованиям для данного класса.

Отметка "3" ставится в том случае, если коммуникативная задача решена и при этом учащиеся поняли и осмыслили главную идею прочитанного иноязычного текста в объеме, предусмотренном заданием, чтение учащихся в основном соответствует программным требованиям для данного класса.

Отметка "2" ставится в том случае, если коммуникативная задача не решена, учащиеся не поняли содержания прочитанного иноязычного текста в объеме, предусмотренном заданием и чтение учащихся не соответствовало программным требованиям для данного класса.

Отметка "1" ставится в том случае, если учащиеся не сумели прочитать и понять содержание иноязычного текста, соответствующего программным требованиям для данного класса.

Перечень учебно-методического обеспечения

УМК состоит из:

•  учебника Немецкий язык 5 класс Москва «Просвещение» 2010 г

•  рабочей тетради к учебнику

•  книги для учителя

•  аудиокассеты,

•  сборника упражнений по грамматике немецкого языка для 5-9 классов.

•  Дидактический материал разрезные карточки

•  Программа для общеобразовательных учреждений 2007 г

№

Тема урока

Использование ИКТ

Кол-во часов

Вид контроля

Домашнее задание

Дата

Повторительный курс. Hallo, 5. Klasse! Kleiner Wiederholungskurs.(11часов) сентябрь

1-2.

Первый школьный день в новом учебном году. Кого мы видим в школьном дворе? Как дети знакомятся?

2

Контроль устной речи

Повт. пройд

Уч. слова

Д. з.Стр.7

1.09.11

3.09.11

3.

Родители новых учеников тоже знакомятся

1

Контроль диалогической речи

Д. з.Стр 11

5.09.11

4-5.

Мы знакомимся с новым сказочным персонажем

2

Контроль навыков чтения.

Д. з.стр.17

Уч. слова

8.09.11

10.09.11

6.

Что дети обычно делают во время летних каникул?

1

Контроль лексических навыков.

Контроль устной речи.

Стр 22

12.09.11

7-8.

Что делали летом Сабина, Свен и другие дети.

2

Контроль грамматических навыков

Стр 26

15.09.11

17.09.11

9-10.

Дети говорят о своих летних каникулах.

2

Контроль диалогической речи,

Контроль орфографических навыков

Стр 31

19.09.11

22.09.11

11.

Учить немецкий язык - значит знакомиться со страной и людьми.

Презентация

Великие немецкие писатели-сказочники

1

Контроль страноведческого материала

24.09.11

ОСНОВНОЙ КУРС (94 часов); октябрь - май

12-13.

Что учишь, то и знаешь!

2

Контроль лексических, грамматических навыков в устной речи

Стр 43 уч. сл.

26.09.11

29.09.11

14-15.

Мы читаем и пишем

2

Контроль навыков письменной речи

Стр 48

01.10.11

03.10.11

16-17.

Давайте поговорим!

2

Контроль диалогической речи

Стр 52

06.10.11

08.10.11

18-19.

Что мы уже знаем и умеем

2

Контроль усвоения ЗУН

Стр 55

17.10.11

20.10.11

20

Резервный урок.

Может нам заняться повторением?

1

Контроль лексики (диктант),

Повт лексики

22.10.11

21.

Учить немецкий язык - значит знакомиться со страной и людьми

Презентация

Путешествие по Германии

1

Контроль усвоения страноведческого материала

24.10.11

II. В ГОРОДЕ... КТО ЗДЕСЬ ЖИВЕТ? (10 часов)

22-23

Что учишь, то и знаешь!

2

Контроль лексических, грамматических навыков в устной речи

Стр 62

27.10.11

29.10.11

24-25

Мы читаем и пишем

2

Контроль ведения тетрадей

Стр 68

31.10.11

03.11.11

26-27

Давайте поговорим!

2

Контроль диалогической речи

Стр 71

05.11.11

07.11.11

28-29

Что мы уже знаем и умеем

2

Контроль усвоения ЗУН

Стр 75

10.11.11

12.11.11

30

Резервный урок.

Может нам заняться повторением?

1

Контроль устной речи

Повт грамм и лекс

14.11.11

31

Учить немецкий язык - значит знакомиться со страной и людьми

Презентация

Домашние животные детей в Германии

1

Контроль усвоения страноведческого материала

17.11.11

III. УЛИЦЫ ГОРОДА. КАКИЕ ОНИ? (10 часов)

32-33

Что учишь, то и

знаешь!

2

Контроль устной речи

на базе изучаемого

лексического мате-

риала

Стр 82

19.11.11

28.11.11

34-35

Мы читаем и

пишем

2

Контроль техники чте-

ния и перевода

Стр87

01.12.11

03.12.11

36-37

Давайте

поговорим!

2

Контроль граммати-

ческих навыков

Стр90

05.12.11

08.12.11

38-39.

Что мы уже знаем

и умеем

2

Контроль усвоения

ЗУН

Стр 93 уч грам

10.12.11

12.12.11

40

Резервный урок.

Может нам заняться повторением?

1

Контроль устной речи

Карт №

15.12.11

41.

Учить немецкий

язык - значит зна-

комиться со стра-

ной и людьми

Презентация

Авто Германии

1

Контроль усвоения

страноведческого

материала

17.12.11

IV. ГДЕ И КАК ЗДЕСЬ ЖИВУТ ЛЮДИ? (10 часов

42-43.

Что учишь, то

и знаешь!

2

Контроль лексических

навыков

Стр 98

19.12.11

22.12.11

44-45.

Мы читаем и пишем

2

Контроль чтения текста с полным пониманием

Стр 103

24.12.11

26.12.11

46-47

Давайте поговорим!

2

Контроль устной речи на базе изучаемого лексико-грамматического материала

Стр 107

29.12.11

31.12.11

48-49

Что мы уже знаем и умеем

2

Контроль усвоения ЗУН

Стр110-111

9.01.12

12.01.12

50

Резервный урок.

Может нам заняться повторением?

1

Контроль устной речи

Стр 112

14.01.12

51.

Учить немецкий язык - значит знакомиться со страной и людьми

Презентация

Знаменитые здания в Германии

1

Контроль усвоения страноведческого материала

16.01.12

V. Bei Gabi zu Hause. Was sehen wir da? (10 часов)

52-53

Что учишь, то и знаешь!

2

Контроль грамматических, лексических навыков

Стр 117

19.01.12

21.01.12

54-55.

Мы читаем и пишем

2

Контроль орфографических навыков, контроль навыков чтения

Стр123

23.01.12

26.01.12

56-57.

Давайте поговорим!

2

Контроль диалогической речи

Стр128

28.01.12

30.01.12

58-59

Что мы уже знаем и умеем

2

Контроль усвоения ЗУН

Стр131

02.02.12

04.02.12

60

Резервный урок.

Может нам заняться повторением?

1

Контроль устной речи

Стр 135

6.02.12

61

Учить немецкий язык - значит знакомиться со страной и людьми

Презентация

Детские комнаты в Германии

1

Контроль усвоения страноведческого материала

09.02.12

VI. Wie sieht Gabis Stadt zu verschiedenen Jahreszeiten aus?(10 часов)

62-63

Что учишь, то и знаешь!

2

Контроль лексико-грамматических навыков

Стр 142

11.02.12

13.02.12

64-65

Мы читаем и пишем

2

Контроль навыков письма, контроль понимать аутентичный текст с предварительно снятыми трудностями

Стр 148

16.02.12

18.02.12

66-67.

Давайте поговорим!

2

Контроль общеучебных умений: навыков работы с диалогическим текстом, контроль навыков аудирования

Стр 152

27.02.12

01.03.12

68-69.

Что мы уже знаем и умеем

2

Контроль усвоения ЗУН

Стр 155

03.03.12

05.03.12

70

Резервный урок.

Может нам заняться повторением?

1

Контроль устной речи

Стр 156

10.03.12

71.

Учить немецкий язык - значит знакомиться со страной и людьми

Презентация

Праздники в Германии

1

Контроль усвоения страноведческого материала

12.03.12

VII. Grosses Reinemachen in der Stadt. Eine tolle Idee! Aber… (10 часов)

72-73.

Что учишь, то и знаешь!

2

Контроль лексико-грамматических навыков.

Контроль употребления в речи модальных глаголов.

Стр 162

15.03.12

17.03.12

74-75.

Мы читаем и пишем

2

Контроль техники чтения и произносительных навыков

Стр 170

19.03.12

22.03.12

76-77

Давайте поговорим!

2

Контроль устной речи

Стр175

24.03.12

26.03.12

78-79

Что мы уже знаем и умеем

2

Контроль усвоения ЗУН

Стр 177

29.03.12

31.03.12

80

Резервный урок.

Может нам заняться повторением?

1

Контроль устной речи

Стр 178

02.04.12

81.

Учить немецкий

язык - значит зна-

комиться со стра-

ной и людьми

Презентация

Профессии, о которых мечтают немецкие дети

1

Контроль усвоения

страноведческого

материала

05.04.12

VIII. Wieder kommen Gäste in die Stadt. Was meint ihr, welche? (10 часов)

82-83

Что учишь, то

и знаешь!

2

Контроль лексико-

грамматических, про-

износительных навы-

ков

Стр 185

07.04.12

16.04.12

84-85

Мы читаем и

пишем

2

Контроль чтения с

полным пониманием

текста описательного

характера / диалогов

при помощи сносок,

словаря

Стр 191

19.04.12

21.04.12

86-87

Давайте

поговорим!

2

Контроль навыков

диалогической речи

Стр 194

23.04.12

26.04.12

88-89.

Что мы уже знаем и

умеем

1

Контроль усвоения

ЗУН

Стр 198

28.04.12

90

Резервный урок.

Может нам заняться повторением?

1

Контроль устной речи

Стр 199

30.04.12

91.

Учить немецкий

язык-значит зна-

комиться со стра-

ной и людьми

Презентация

Денежная единица в Германии

1

Контроль усвоения

страноведческого

материала

03.05.12

IX. Unsere deutschen Freundinnen und Freunde bereiten ein Abschiedsfest vor. Und wir? (14 часов)

92-93.

Что учишь, то и знаешь!

2

Контроль лексико-грамматических навыков

Стр 205

05.05.12

07.05.12

94-95

Мы читаем и пишем

2

Контроль техники чтения и произносительных навыков

Стр 210

10.05.12

12.05.12

96-97.

Давайте поговорим!

2

Контроль навыков диалогической речи

Стр 215

14.05.12

17.05.12

98-99

Что мы уже знаем и умеем

1

Контроль усвоения ЗУН

тест

19.05.12

100

Резервный урок.

Может нам заняться повторением?

1

Контроль устной речи

тест

21.05.12

101

Учить немецкий язык - значит знакомиться со страной и людьми

Презентация путешествие по Германии

1

контроль усвоения страноведческого материала

Подгот. сообщ

24.05.12

102-105

(Резерв)повторение, годовое тестирование

4

Контроль усвоения ЗУН

26.05.12

28.05.12

31.05.12

http://www. goethe. de/kue/deindex. htm Künste

http://www. kids-e-zine. de/

http://www. kaleidos. de/alltag/

http://www. goethe. de/z/jetzt/deindex. htm

http://www. hueber. de/seite/lehren_lektion1_pla? menu=219, http://www. hueber. de/sixcms/media. php/36/planet1L1-memo. pdf

http://www. goethe. de/kue/mus/thm/deindex. htm www. goethe-institut. de

www. duden. de

www. daad. de

http://www. kaleidos. de/alltag/stil/06d. htm eine schöne Web-Seite. Hier werden verschiedene Themen beleuchtet, sogar mit Hörverstehen.

http://www. deutschland-tourismus. de/ diese Web-Seite ist die reichste und sehenswerteste Quelle.

http://www. goethe. de/ges/sur/std/deindex. htm

http://www. muenchen. de/

http://www. kochrezepte-info. de/frameset. htm

http://www. daf-portal. de/unterrichtsideen/index. php3?id=10 http://www. bildungsserver. de/zeigen. html? seite=136 http://www. saunalahti. fi/~pohalone/kompass3/3kom1a. htm http://www. hueber. de/seite/pg_lehren_lesetexte_sri? menu=82604

http://vs-material. wegerer. at/deutsch/d_daz. htm bunte Karten für Grundschule

http://www. hueber. de/sixcms/list. php? page=lehren_index_ping&idonParam=10987

www. daf. in oder www. deutschalsfremdsprache. inhttp://www. lernen-mit-spass. ch

http://www. deutschalsfremdsprache. in/index. php? SUBJECT=&actualid=55&which_set=56

http://www. lernen-mit-spass. ch/

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2