Основы исторического краеведения

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОУ ВПО Томский государственный университет

УТВЕРЖДАЮ

Декан исторического факультета

________________

«____»___________________200__г.

Основы исторического краеведения

Рабочая программа

Направление 030600 – История

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная

2011

1. Цели освоения учебной дисциплины

Получить разносторонние представление об историческом краеведении, его роли в системе наук, научиться применять полученные знания в процессе теоретической и практической деятельности в сфере образования, охраны и использования историко-культурного наследия.

2. Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Данная дисциплина входит в раздел «Б.2». Общепрофессиональный цикл. Базовая часть» по направлению 030600 - история.

Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у обучающихся в результате обучения в средней общеобразовательной школе и в результате освоения дисциплин ООП подготовки бакалавра по отечественной и всеобщей истории, а также методологии истории, психологии, педагогики.

Данная учебная дисциплина входит в набор дисциплин общепрофессионального цикла, ориентированных на изучение методов преподавания истории. Данная дисциплина предваряет научно-исследовательскую практику в государственных органах охраны памятников, музеев, частных коммерческих структурах и некоммерческих организаций, реализующих проекты в сфере охраны и использования историко-культурного наследия.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- понятийно-категориальный аппарат исторического краеведения;

- краткую историю развития исторического краеведения в России;

- основные этапы развития исторического краеведения в Сибири в последней трети XIX – начале XXI вв.;

- источники исторического краеведения;

- основные направления деятельности выдающихся историков-краеведов, а также их роль в развитии исторического краеведения;

Уметь:

- охарактеризовать основные этапы развития исторического краеведения в России и в Сибири, в частности;

- обосновывать значимость изучения исторического краеведения и его место в современной исторической науке;

- выделять проблемы, стоящие перед историческим краеведением на современном этапе;

Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС-3 по направлению ВПО 030600 – История

.

А) общекультурные (ОК):

- владение культурой мышления; способность к восприятию, анализу, обобщению информации, постановке целей и путей ее достижения (ОК-1);

- стремление к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства, способен изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности, способен к социальной адаптации (ОК-6);

- осознание социальную значимость своей профессии (ОК-8);

- готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям (ОК-11).

Б) профессиональные (ПК)

- способность к использованию в исторических исследованиях базовые знания в области всеобщей и отечественной истории (ПК-1);

- способность самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение (ПК-3);

- способность к работе в архивах и музеях, библиотеках, владением навыками поиска необходимой информации в электронных каталогах и в сетевых ресурсах (ПК-9);

- способность к составлению обзоров, аннотаций, рефератов и библиографии по тематике проводимых исследований (ПК-10).

Г) культурно-просветительские (ПК)

- способность к осуществлению историко-культурных и историко-краеведческих функций в деятельности организаций и учреждений (архивы, музеи) (ПК-23).

4. Структура и содержание учебной дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

№ п/п	Раздел дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы (в час.)	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям)
В том числе
лекции	Практические занятия	СРС
1.  . 1.	Введение в спецкурс. Предмет и задачи курса. Роль исторического краеведения в системе наук. Понятийно-категориальный аппарат исторического краеведения.	4	1	2			Работа над портфолио.
2	Роль государства в развитии экономико-географического изучения России в конце XVII – начале XVIII вв. Предпосылки зарождения краеведения. Становление и развитие краеведения в XVIII в. Зарождение школьного краеведения. Основные этапы развития краеведения в XIX в. – нач. XX в. Советское историческое краеведение: преемственность и развитие в 20-е – 80-е гг.. Историческое краеведение в России 1990-е – 2010-е гг.	4	2-9	2	4	10	Работа над портфолио.
Основные этапы развития исторического краеведения в Сибири.	2	2	8
2.    3.	Археологические источники в историческом краеведении	4	10-16	2 2 2	2 2 2	10 10 10	Работа над портфолио.
Памятники архитектуры как источник исторического краеведения
Письменные и устные источники

5. Образовательные технологии

В данном курсе используются проектная технология, технология портфолио, а также организация СРС. В ходе обучения студенты создают и презентуют свои бизнес-планы по реализации историко-культурных проектов. Для организации текущего контроля используется технология портфолио, которая предполагает подготовку студентами набора продуктов образовательной деятельности, отражающих уровень освоения образовательных компетенций. Обучение в рамках курса предусматривает работу слушателей в трех проектных блоках (разделах). Последовательность организации работы в блоках предусматривает следующую логику:

Блок 1: Введение в историческое краеведение.

Введение в спецкурс. Предмет и задачи курса. Понятийно-категориальный аппарат исторического краеведения. Роль исторического краеведения в системе наук.

Блок 2: История развития исторического краеведения в России.

Роль государства в развитии экономико-географического изучения России в конце XVII – начале XVIII вв. Предпосылки зарождения краеведения. Становление и развитие краеведения в XVIII в.. Зарождение школьного краеведения. Основные этапы развития исторического краеведения в XIX– начале ХХ вв.. Советское историческое краеведение: преемственность и развитие в 20-е – 80-е гг.. Историческое краеведение в России 1990-е – 2010-е гг.. Основные этапы развития исторического краеведения в Сибири. Томский государственный университет в развитии исторического краеведения в Сибири.

Блок 3: Источники исторического краеведения и их роль в историческом краеведении.

Археологические источники по истории родного края. Понятие термина «археология» в XIX в. Деятельность Археологических съездов России (1869 – 1914). Московское археологическое общество. . Выставки археологических съездов. Основные направления археологической деятельности. Охрана памятников истории и культуры. Создание церковно-археологических обществ. Памятники архитектуры как источник исторического краеведения. Архитектурное наследие Сибири. Памятники истории и культуры. Роль памятников истории и культуры в изучении истории родного края. Письменные источники (рукописи, печатные источники, архивные материалы и т. д.). Устные источники. Топонимика.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости.

По разделу 1.

Эссе:

- Ваша интерпретация суждения: Краеведение – это краелюбие.

- Роль исторического краеведения в системе наук

По разделу 2.

Эссе:

- Роль картографических исследований XVIII в. в краеведении

- Роль Томского государственного университета в развитии исторического краеведения

Проектный замысел:

- Деятельность отделов ИРГО в Сибири

- Историко-краеведческие исследования в Сибири в конце XX – начале XXI вв.

- Музеи ТГУ и историческое краеведение

- Роль краеведов и краеведческих организаций в изучении историко-культурного наследия Сибири

- Персоналии: подвижники краеведения (по выбору)

По разделу 3.

Проектный замысел:

- «Памятные книжки», «Адрес-календари» как источник по изучению родного края

- Охрана и использование памятников истории и культуры

- Археологические памятники Сибири

- Памятники архитектуры как источник исторического краеведения (на примере застройки Сибири)

- Топонимика родного края

Темы рефератов:

1.  Семен Ремезов – картограф, историк, этнограф и зодчий России

Иоганн Гмелин – исследователь Сибири

3. Василий Никитич Татищев и его программа по выявлению исторических «припасов».

4. Роль Академии наук в развитии краеведения в России.

5.  Петр Паллас и его исследования «по различным провинциям Российского государства».

6. Исследователь Сибири Герард Миллер.

7. Кунсткамера. История создания и развития.

8. Роль музеев в развитии краеведения

9. Томская городская секция по делам музеев и охране памятников искусства и старины.

10.  Роль Томского государственного университета в развитии исторического краеведения в Сибири

11.  История развития школьного краеведения в России

12.  Школьное краеведение в Томске

13.  Томские музеи (включая школьные) и историческое краеведение

14.  Музеи ТГУ в развитии исторического краеведения

15.  Сибирские краеведы: профессионалы и любители

16. История возникновения и развития краеведческих и историко-патриотические и др. общества в Томске.

17.  Историческое краеведение в России в конце XX – начале XXI вв.: некоторые итоги и перспективы

18.  Система охраны памятников истории культуры: история и современность

Вопросы к зачету

1.  Предмет и задачи исторического краеведения

2.  Истоки краеведения

3.  Вольное экономическое общество (ВЭО) и его статистико-географические исследования России.

4.  Истоки зарождения школьного краеведения.

5.  «Чертежная книга» Семена Ремезова как источник по изучению Сибири

6.  Роль Академии наук в изучении провинций России.

7.  Общество изучения Сибири его роль в развитии краеведения

8.  Охрана памятников истории и культуры в России

9.  Охрана памятников истории и культуры в Томске в первой трети XX в.

10.  Роль сибирских музеев в развитии исторического краеведения

11.  Памятники архитектуры как источник исторического краеведения.

12.  Памятники истории и культуры и их роль в историческом краеведении

13.  Археологические источники и их роль в историческом краеведении

14.  Вклад в краеведение Томской губернии

12. Школьное краеведение и его роль в историческом краеведении

13. Персоналии: подвижники краеведения

14. Письменные источники в историческом краеведении

15. Рукописные источники по истории родного края

16. Периодическая печать и ее роль в изучении родного края

17. Роль памятников архитектуры в историческом краеведении

18. Материалы госархивов и правила их использования

19. Охрана памятников истории и культуры

20. Роль изобразительного искусства в историческом краеведении

Формы итогового контроля:

Защита образовательных проектов.

Зачет в конце четвертого семестра.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

1. Основная литература:

1.  Богданова государственный университет в развитии исторического краеведения в Сибири // Краеведение как феномен провинциальной культуры: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 125-летию со дня рождения Андрея Федоровича Палашенкова (1886 – 1971) (Омск, 27-29 октября 2011 г.) / Под ред. , , – Омск: ОГИК музей, 2011. – 696 с. – С. 185 – 189.

2.  Кацюба краеведение в школе и в вузе. – Кемерово, 1994.

3.  Кулемзин памятников в России (спецкурс). – Томск: Издание МУ «Томск исторический», 1999. – 170 с.

Мохначева и историческое краеведение в России в 1991 – 2005 гг.: некоторые итоги и перспективы развития://*****sstudies. hu / дата обращения 04.12.2010/.

5.  Некрылов университет – первый научный центр в Азиатской части России (середина 1870-х гг. – 1919 г.). – Томск: Изд-во Том. ун-та, 2010. – Т.1. – 514 с.

6.  Топчий как отрасль исторического знания (предмет и метод) // Историческая наука на рубеже веков: Материалы Всероссийской научной конференции. Т. 4 / Отв. Ред. . Томск: Изд-во Том. Ун-та, 2001. С. 6 – 9.

7.  Шиловский вопросы истории и современной практики исторического краеведения в Сибири // Земля Тюменская. – 2004. – Вып. 17. – С. 32 – 34. [Электронный ресурс] / http://tomskhistory. lib. ***** / дата обращения 13.03.2010/.

2.Дополнительная литература

1.  Андреев топонимия ХХ в. и политика. – Томск: ТГУ, 20с.

2.  Адрианов Томск в прошлом и настоящем. – Томск, 1890. – 476 с

3.  «…». Письма / сост., публ. . – Томск: Изд-во Том. ун-та, 2007. – 288 с.

4.  Уездные историки: русская провинциальная историография. –

М.: Новое литературное обозрении, 2003. – 528 с.

5.  Богданов краеведения и история краеведения в России // Вопросы краеведения. – Н. Новгород, 1923.

6.  Богданова облик Томска. – Томск: Изд-во Красное знамя, 2005. – 144 с.

7.  Богданова инженер Фортунат Гут. – Томск: Изд-во ТПУ, 2009. – 120 с.

Богданова предмета истории архитектуры как одного из аспектов освоения культурного наследия // Историческое краеведение в школе и вузе. Материалы первой Всероссийской научной конференции.- Кемерово, 1994. С. 163-164.

9.  // Историко-архивные и библиографические изыскания как источник для восстановления памятников архитектуры // Историческая наука на рубеже веков: Материалы Всероссийской научной конференции. Т. 4 / Отв. Ред. . Томск: Изд-во Том. Ун-та, 2001. – С. 77 – 88.

10.  Богданова шедевр архитектора Хомича. – Томск: Издательство Красное знамя, 2004. – 70 с.

11.  Бойко Западной Сибири в конце XVIII – XIX в. Очерки социальной, отраслевой и ментальной истории. – Томск: Изд-во ТГАСУ, 2009. – 308 с.

12.  Бойко купечество в конце XVIII – XIX вв. – Томск, 1996. – 309 с.

13.  Уездные историки: Русская провинциальная историография. – М.: Новое литературное обозрение, 2003. – 528 с.

14.  Васенькин Николай Алексеевич Костров и его архив в фондах Научной библиотеки Томского государственного университета // Труды Томского областного краеведческого музея. Т. X. – Томск: Изд-во Томского университета, 2000. – С. 35 – 51.

15.  Галкина Синяев // Труды Томского областного краеведческого музея. Т. X. – Томск: Изд-во Томского университета, 2000. – С. 141– 148.

16.  Гревс как предмет краеведения // Краеведение. – 1924. – № 3.

17.  Деревянная архитектура Томска. – М.: Советский художник, 1975. – 181 с.

18.  Деревянная архитектура Томска. – М.: Советский художник, 1987. – 151 с.

19.  Дмитриенко // Томск от А до Я: Краткая энциклопедия города. – Томск: Изд-во НТЛ, 4004. С. 169 – 171.

20.  Дмитриенко город Томск. – Томск: Издательство Томского университета, 2000. – 283 с.

Залесов Томска. – Томск: Издательство Красное знамя, 2004. – 168 с. Жеравина в середине XIX в. (по материалам «Томских губернских ведомостей») // Человек – текст – эпоха. – Томск: Изд-во Том. ун-та, 2006. С. 240 – 252.

23.  Жеравина второй половины XIX – начала XX в. (по материалам дореволюционной печати ) / Под ред. . – Томск: Изд-во Том. ун-та, 2010. – 402 с.

24.  Игумнов губернских и областных статистических комитетов в Сибири и их научная деятельность (1835 – 1917 гг.). – СПБ.: Реноме, 2010.-87 с.

, У истоков краеведения и археологии земли кузнецкой (памяти ) // Кузнецкая старина. Вып. 2. – Новокузнецк: Изд-во «Кузнецкая крепость», 1994. – С. 206 – 211. Исаева восточной коллекции // Труды Томского областного краеведческого музея. Том IV. – Томск: изд-во «Ветер», 2007. – С. 166 – 179. Исаева «Проектирование в области гражданской архитектуры» в фондах ТОКМ // Труды Томского областного краеведческого музея. Том XV. – Томск: изд-во «Ветер», 2008. – С. 120 – 138.

28.  Историческая записка о возникновении в Сибири университета. – Томск, 1888. – 61 с.

29.  Историческая записка об учреждении и открытии Томского Технологического Института Имп. Николая II. – Томск, 1902. – 88 c.

30.  Историческое краеведение: теория и практика. Материалы Российской научно-практической конференции. Барна6. – 199 с.

31.  История названия Томских улиц. – Томск, 1998. – 320 с.

32.  Кочедамов русские города Сибири. – М., 1978. – 190 с.

Кузнецкая старина. Вып. 3. – Новокузнецк: Изд-во «Кузнецкая крепость», 1999. – 152 с.

34.  , Топчий , этнография, краеведение // Сибирский текст в русской культуре. – Томск: Изд-во «Сибирика», 2002. С. 215 – 219.

35.  Лихачев преодолевает время // Наше наследие. 1988. № 1. С. 1 – 4.

36.  , Ревушкин в истории и культуре дореволюционной России. – Томск, 1998. – 579 с.

37.  Малолетко карты Сибири (XVI в.) как источник по ее истории // Историческая наука на рубеже веков: Материалы Всероссийской научной конференции. Т. 4 / Отв. Ред. . – Томск: Изд-во Том. Ун-та, 2001. – С. 102 – 105.

38.  , Мохначева – историческое краеведение – локальная история: размышления о порогах и пороках «несовместимости». [Электронный ресурс/ http://www. nbuv. /portal/Soc_Gum/khiz/2006_8/Malovichko_S_I,%20Mochacheva_M_P. pdf / дата обращения 13.05.2010/.

Мартыненко школьников по увековечиванию памяти жертв политических репрессий 1920 – 1950-х гг. на территории Первомайского района Томской области // Труды Томского областного краеведческого музея. Том XV. – Томск: изд-во «Ветер», 2008. – С. 303 – 306. Матюшин. Историческое краеведение. – М., 1987. Мохначева и историческая наука. В 2 кн. Кн. 1.: Журналистика в контексте наукотворчества в России XVIII – XIX вв. М.: РГГУ, 1998. – 383 с. Кн.2: Журналистика и историографическая традиция в России 30-70-х гг. XIX в. М.: РГГУ, 1999. – 511 с.

42.  Муравьева малая Родина (из истории Заистока). – Томск, 1993.

43.  Оглы городов Сибири. – Л.: Стройиздат, 1980. – 272 с.

44.  Очерки истории города Томска (). – Томск, 1954. – 324 с.

45.  Очерки по истории первого Сибирского университета за 75 лет (1880 – 1955). – Томск, 1960. – 478 с.

46.  Попов . – М: Стройиздат, 1959. – 128 с.

47.  Профессора Томского университета / Отв. ред. . – Томск, 1996. – 286 с.

48.  Сибиреведение: Книга для учителя / под ред. . – Томск: Изд-во Томского ун-та, 2008. – 302 с.

49.  Скопа деятельность статистических служб в Томской губернии и ее роль в изучении региона во второй половине XIX – начале XX вв.// Актуальные вопросы истории Сибири: Шестые научные чтения памяти профессора : Сборник научных трудов. – Барна7. –. Ч.1. – С. 299 – 302.

50.  Скопа развития статистики и статистических учреждений Томской губернии в 1835 – 1919 годах – Барнаул, 2009.

51.  Современные проблемы исторического краеведения (к 375-летию основания Кузнецка и 50-летию образования Кемеровской области). Тезисы докладов. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 1993. – 154 с.

52.  Тишкина краеведческих организаций Алтая в 1918 – 1931 гг.: монография / ; Науч. Ред. . – Барна4. – 312 с.

53.  Тишкина / Актуальные вопросы истории Сибири. [Электронный ресурс] / http://new. hist. ***** / дата обращения 13.17.2010/.

54.  Томск. История города / Отв. ред. . – Томск, 1999. – 431 с.

55.  Томск. – Томск, 19,79, 73 с.

56.  Томск в XVII в. Материалы для истории города со вступительной и заключительной статьей и картой окрестностей Томска. – СПб., 1912.

57.  Томск от А до Я. Краткая энциклопедия города / под ред. д. и.н. . – Томск: Издательство НТЛ, 2004. – 439 с.

58.  Томский политехнический университет. 1896 – 1996. Исторический очерк. Томск: ТПУ, 1996. – 448 с.

59.  Томский технологический институт за 25 лет своего существования. – Томск, 1928. – 239 с.

60.  Труды комиссии для изучения вопроса об избрании города для Сибирского университета. – СПб., 1878. – 158 с.

61.  Тужикова краеведение в школах Томска и Томской области // Сибирский текст в русской культуре. – Томск: Изд-во «Сибирика», 2002. С. 205 – 211.

62.  Черная кремль середины XVII – XVIII вв. – Томск: изд-во Томского университета, 2002. – 187 с.

63.  Фадеев исторического краеведения в Томской губернии во второй половине XIX – начале XX века // III научные чтения памяти [Электронный ресурс] / http://new. hist. ***** / дата обращения 13.04.2010 /

64.  «Губернские ведомости» Сибири как документ эпохи // Документ междисциплинарного подхода: материалы Второй Всероссийской научно-прктической конференции. – Томск: ТГУ, 2006. – С. 247 – 250.

65.  «Иркутские губернские ведомости» в первые годы своего существования // Актуальные вопросы истории Сибири: Шестые научные чтения памяти профессора : Сборник научных трудов. – Барна7. –. Ч.1. – С. 302 – 309.

66.  Шевцов организации «Губернских ведомостей» в Сибири /// 150 лет периодической печати в Сибири: Материалы региональной научной конференции, посвященной 150-летию издания в Сибири «Губернских ведомостей» (Томск, 19-20 апреля 2007 г.) – Томск: Изд-во «ТМЛ-Пресс», 2007. – С. 13 – 17.

67.  Шевцов и развитие «Томских губернских ведомостей» в 1851 – 1881 гг. // Актуальные вопросы истории Сибири: Пятые научные чтения памяти профессора : Сборник научных трудов. – Барнаул: «Аз-Бука», 2005. – С. 50 – 53.

68.  Ширин у истоков кузнецкого краеведения // Труды Томского областного краеведческого музея. Т. X. – Томск: Изд-во Томского университета, 2000. – С. 132 – 140.

69.  «Золотое десятилетие» советского краеведения // Отечество. Краеведческий альманах. – Вып. 1. – М., 1990.

70.  Шмидт – дело, значение которого не может быть преувеличено // Памятники Отечества. – 1989. № 1.

71.  Шмидт и культура России первой четверти XX столетия // Россия в XX в. – М., 1997.

72.  , У истоков Колпашевского краеведческого музея: Петр Иванович Кутафьев // Труды Томского областного краеведческого музея. Т. X. – Томск: Изд-во Томского университета, 2000. – С. 96 – 131.

8. Материально техническое обеспечение дисциплины

Аудиторный фонд, компьютерный класс, мультимедийное оборудование, авторский комплект компьютерных презентаций и раздаточных материалов, фонды и ресурсы научной библиотеки ТГУ.

Автор:

– кандидат исторических наук, доцент кафедры археологии и исторического краеведения.

Рецензент:

– доктор исторических наук, профессор кафедры современной отечественной истории

Программа одобрена на заседании методической комиссии исторического факультета ТГУ

Председатель комиссии, доцент______________

Протокол №___от____»_____________2011 г.