Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Новосибирский государственный технический университет
«УТВЕРЖДАЮ»
Декан факультета бизнеса
проф.
______________________
23 мая 2005 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По курсу: Прогнозирование национальной экономики
Для студентов, обучающихся по направлению: 521600 – Экономика
Факультет _______ Бизнеса ______________________________________
Кафедра Экономической теории
Курс_______________IV_______________ Семестр _________8__________
Лекции_______17_____час. Экзамен_______1________
Практические (семинарские)
занятия______17______час. Зачет_________1_________
Лабораторные
занятия______________час.
Контр. работа____1_____ Самостоятельная
Курсовые работы_____ работа______68_______час.
Всего часов_______102_____
Новосибирск
2005
Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования МО РФ, Москва, 2000. Номер государственной регистрации – 433 гум/бак.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры экономической теории
Протокол № 5 от 01.01.01 г.
Программу составил:
Д. э.н., доцент
Заведующая кафедрой:
Д. э.н., доцент
Содержание
Стр.
1. Общая характеристика и принципы построения курса……………………..4
2. Содержание дисциплины………………………………………………………5
2.1. Темы лекций………………………………………………………………5
2.2. Темы практических занятий………………………………………………7
3. Вопросы к экзамену………………………………..…………………………..8
4. Основная литература………………………….……………………………….9
5. Дополнительная литература…………………………………………………..9
1. Общая характеристика и принципы построения курса.
Курс Прогнозирование национальной экономики является дисциплиной федерального компонента цикла специальных дисциплин (СД. 05) и важной составной частью фундаментальной подготовки бакалавров по направлению 521600 – Экономика. Общий объем курса 102 ч., в том числе 17 ч. лекционных занятий, 17 часа практических занятий и 68 ч. – самостоятельная работа студентов. В течение семестра предусматривается проведение одной контрольной работы и экзамена по окончании семестра.
В курсе «Прогнозирование национальной экономики» рассматриваются теоретические основы социально – экономического прогнозирования, методы и модели прогнозирования на макроэкономическом уровне.
Представляется целесообразным включить в курс «Прогнозирование национальной экономики» следующие темы.
1. Прогнозирование как важнейший элемент системы управления экономикой. В теме рассматривается понятие прогнозирования, рассматривается социально - экономическая система страны как объект государственного управления, приводится логико-информационная модель управления экономикой страны.
2. Основные методы прогнозирования социально – экономических процессов. Рассматривается классификация методов прогнозирования и основные группы методов прогнозирования.
3. Информационное обеспечение макроэкономического прогнозирования. В теме рассматривается общая характеристика прогнозно-аналитической информации, система норм, нормативов и индикаторов развития, кратко рассматривается система национальных счетов и межотраслевой баланс производства и распределения продукции.
4. Базовые и социально – экономические прогнозы и их краткие характеристики. В теме рассматриваются все основные базовые прогнозы и основные виды социально – экономических прогнозов.
5. Система социально – экономического прогнозирования в России и в зарубежных странах. Рассматривается система прогнозирования в США, Японии, Великобритании и России.
6. Прогнозирование экономики России на примере построения прогноза с использованием динамической модели межотраслевого баланса. Краткая характеристика динамической модели межотраслевого баланса. Проблемы информационного обеспечения модели. Методика построения прогнозов с использованием динамической модели межотраслевого баланса.
Курс построен таким образом, чтобы обеспечить вклад в теоретическую и практическую подготовку бакалавров-экономистов для осуществления ими аналитической, преподавательской и организаторской деятельности на предприятиях любой формы собственности, государственного управления, в образовательных, исследовательских и других организациях.
Курс рассчитан на 34 часа лекций и 34 часа семинарских занятий, включает контрольную работу и итоговый зачет. Примерно 60 % общего времени отводится на самостоятельную работу студентов.
В целом изучение курса «Прогнозирование национальной экономики» закрепляет и расширяет теоретические знания студентов – экономистов по народнохозяйственной проблематике, полученные при изучении экономической теории, математического моделирования экономических процессов и других дисциплин на предшествующих стадиях обучения.
2. Содержание дисциплины.
2.1. Темы лекций
Цели | Содержание тем лекций | Часы |
Тема 1. | Прогнозирование как важнейший элемент системы управления экономикой 1. Социально – экономическая система страны как объект государственного управления. 2. Логико-информационная модель управления социально – экономической системой. 3. Основные подходы к исследованию объекта прогнозирования. 4. Формирование системы прогнозных моделей. 5. Поисковый и нормативно-целевой способы прогнозирования. 6. Согласование макроэкономического прогноза с региональными прогнозами. | 3 |
Тема 2. | Основные методы прогнозирования социально – экономических процессов. 1. Классификация основных методов социально – экономического прогнозирования. 2. Методы экспертных оценок. 3. Формализованные методы. 4. Выбор метода прогнозирования и влияющие на него факторы. | 3 |
Тема 3. | Информационное обеспечение макроэкономического прогнозирования. 1. Общая характеристика информации, необходимой для прогнозирования. 2. Система норм, нормативов и индикаторов развития. 3. Система национальных счетов как источник информации для макроэкономического прогнозирования. 4. Межотраслевой баланс производства и распределения продукции и его использование в прогнозировании. | 3 |
Тема 4. | Базовые и социально – экономические прогнозы и их краткие характеристики. 1. Базовые прогнозы: демографический, природных ресурсов, научно – технического развития страны, экологический, внутриполитический, внешнеполитический, военно-стратегический. 2. Социально – экономические прогнозы: макроэкономические, структуры валового выпуска, межотраслевых комплексов, отраслевые, региональные | 3 |
Тема 5. | Система социально – экономического прогнозирования в России и в зарубежных странах. 1. Система прогнозирования в России. 2. Система прогнозирования в США. 3. Система прогнозирования в Японии. 4. Система прогнозирования в Великобритании. | 2 |
Тема 6. | Прогнозирование экономики России на примере построения прогноза с использованием динамической модели межотраслевого баланса (ДММБ) 1. Математическое описание ДММБ экономики России. 2. Подготовка исходной информации для проведения расчетов. 3. Разработка сценариев развития экономики и их отражение в исходно информации для модели. 4. Анализ результатов прогнозных расчетов и формулирование основных выводов. | 3 |
Итого | 17 |
2.2.Темы практических занятий
Цели | Содержание практических занятий | Часы |
Тема 1. | Закрепление понятий: 1) социально – экономической системы страны; 2) модели управления социально – экономической системой; 3) ретроспективного анализа; 4) макроэкономического прогнозирования; 5) концепции и основных направлений развития страны; 6) структурно – инновационной политики государства; 7) федеральных целевых программ; 8) федерального бюджета; 9) методов упрощения решения глобальной задачи прогнозирования; 10) поискового и нормативно – целевого способа прогнозирования; 11) согласования макроэкономического прогноза с региональными прогнозами. | 3 |
Тема 2. | Закрепление следующих понятий: 1) классификация методов прогнозирования и ее содержание; 2) методы экспертных оценок и его практическое использование; 3) формализованные методы прогнозирования: логические методы, математические модели прогнозирования, включая метод экстраполяции тренда, эконометрическое моделирование, имитационное моделирование, динамические межотраслевые модели. | 3 |
Тема 3. | Рассмотрение следующих основных вопросов: 1) основные источники информации для прогнозно-аналитических расчетов; 2) основные требования к исходной информации; 3) система норм и индикаторов развития; 4) краткая характеристика системы национальных счетов и возможности ее использования в качестве источника информации при прогнозировании; 5) межотраслевой баланс производства и распределения продукции как источник информации для прогнозирования, его структура и направления использования в анализе и прогнозировании. | 3 |
Тема 4. | Закрепление следующих понятий: 1) базовые прогнозы: демографический, природных ресурсов, научно – технического развития страны, экологический, внутриполитический, внешнеполитический, военно-стратегический; 2) социально – экономические прогнозы: макроэкономические, структуры валового выпуска, межотраслевых комплексов, отраслевые, региональные | 3 |
Тема 5 | Рассмотрение следующих вопросов: современная система прогнозирования в России, система прогнозирования в США, Японии, Великобритании. | 2 |
Тема 6 | Рассмотрение следующих вопросов: 1) Математическая запись динамической модели межотраслевого баланса (ДММБ), разработанной в ИЭиОПП СО РАН; 2) структура информационных массивов, необходимых для проведения прогнозных расчетов по модели; 3) разработка сценариев развития экономики России во взаимоувязке с методикой их реализации в прогнозных расчетах по ДММБ. | 3 |
Итого практических занятий | 17 |
3. Вопросы к экзамену
1) Понятие социально – экономической системы страны.
2) Модели управления социально – экономической системой.
3) Понятие ретроспективного анализа.
4) Понятие макроэкономического прогнозирования.
5) Понятие концепции и основных направлений развития страны.
6) Понятие структурно – инновационной политики государства.
7) Понятие федеральных целевых программ.
8) Понятие федерального бюджета и его структура.
9) Методы упрощения решения глобальной задачи прогнозирования.
10) Поисковый и нормативно – целевой способы прогнозирования.
11) Проблемы согласования макроэкономического прогноза с региональными прогнозами.
12) классификация методов прогнозирования и ее содержание;
13) методы экспертных оценок и его практическое использование;
14) Логические методы прогнозирования.
15) Прогнозирование с использованием метода экстраполяции тренда
16) Прогнозирование с использованием эконометрического моделирования.
17) Прогнозированием с использованием имитационного моделирование.
18) Динамические межотраслевые модели как инструмент прогнозирования экономики.
19) Основные источники информации для прогнозно-аналитических расчетов.
20) Основные требования к исходной информации.
21) Система норм и индикаторов развития, используемая в прогнозировании.
22) Краткая характеристика системы национальных счетов и возможности ее использования в качестве источника информации при прогнозировании.
23) Межотраслевой баланс производства и распределения продукции как источник информации для прогнозирования, его структура и направления использования в анализе и прогнозировании.
24) Понятие и краткое содержание базовых прогнозов.
25) Понятие и краткое содержание основных социально – экономических прогнозов.
26) Система прогнозирования в России.
27) Система прогнозирования в США.
28) Система прогнозирования в Японии
29) Система прогнозирования в Великобритании.
30) Математическая запись динамической модели межотраслевого баланса (ДММБ), разработанной в ИЭиОПП СО РАН.
31) Структура информационных массивов, необходимых для проведения прогнозных расчетов с использованием ДММБ, разработанной в ИЭ иОПП СО РАН.
32) Разработка сценариев развития экономики России во взаимоувязке с методикой их реализации в прогнозных расчетах по ДММБ, разработанной в ИЭ иОПП СО РАН.
4. Основная литература
, Прогнозирование национальной экономики. М.: Высшая школа. 2002.
Прогнозирование и планирование в условиях рынка. Под ред. , М.: ЮНИТИ. 2000
5. Дополнительная литература
.А., Модели и методы прогнозирования и долгосрочного планирования. М.: 1992.
др. Исследование экономики России с использованием межотраслевых моделей / , , . – Новосибирск: Наука. Сиб. предприятие РАН, 2001.
Экономика России в период реформ: деньги, бюджет, инвестиции. Новосибирск: НГУ, 2004.
Макроэкономическое прогнозирование в США. Новосибирск: Наука. Сибирское отделение. 1987.
Прогнозирование социально – экономических процессов. М.: Финансы и статистика, 1986.
Прогнозы развития народного хозяйства и варианты экономической политики. Избранные труды в трех книгах. Книга 2. М.: Наука. 1997.
