Жизнь и творчество зауральских поэтов

Автор проекта
Фамилия, имя отчество
Регион	Курганская область
Населенный пункт, в котором находится школа/ОУ	г. Курган
Номер и/или название школы/ОУ	МБОУ «СОШ №38» г. Кургана
Описание проекта
Название темы вашего учебного проекта
Жизнь и творчество зауральских поэтов
Краткое содержание проекта
. Многое связывает человека с местом, где он родился и вырос, где познал «первых лет уроки». Родной край и населяющие его люди, неповторимый облик родной природы - все это, прошедшее через сознание, становится частью человеческой судьбы. Литературное краеведение - это основа, расширяющая и обогащающая знания молодых людей о литературных традициях родного края и страны в целом, которое также дает понять связь литературы с жизнью. Очень важно, чтобы у учащихся постепенно формировалось понимание того, что они сами являются частицей бытия многих и многих поколений людей, продолжателями традиций своих земляков, своего народа, непосредственными участниками современной жизни, что они несут моральную ответственность за будущее своей малой и большой Родины. В этом и заключается истинный патриотизм. Академик , говоря о значении краеведения в воспитании граждан страны, справедливо отмечает, что чувство Родины нужно заботливо взращивать, прививать духовную оседлость, и если не будет корней в родной местности, в родной стороне – будет много людей, похожих на иссушенное растение перекати-поле. Краеведение учит не только любить свои родные места, но и знанию о них, приучает интересоваться историей, искусством, литературой, повышать свой культурный уровень. Как же воспитать в детях любовь к своему краю? Конечно же, на примере творчества поэтов и писателей, живущих рядом. Наш город славится многими замечательными людьми. О творчестве , , захотелось узнать подробнее.
Предмет(ы)
Литературное краеведение
Класс(-ы)
10
Приблизительная продолжительность проекта
2 недели
Основа проекта
Образовательные стандарты
СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (русский язык, литература)
Дидактические цели / Ожидаемые результаты обучения
Цель проекта: Контроль знаний и умений учащихся, содействие развитию познавательных интересов и формированию у них интеллектуальных знаний и умений, воплощенных в конкретных творческих работах (презентациях). Задачи: ü  формирование навыков использования справочной литературы, отбора и систематизации материала; ü  использования ИКТ при оформлении результатов работы; ü  формирование навыков публичного представления результатов работы; ü  активизация, актуализация, расширение знаний по предмету. ü  развитие учебной мотивации. Итог: Овладение учащимися общеучебными навыками, пробуждение интереса к творчеству зауральских поэтов, воспитание у учащихся любви и бережного отношения к малой родине, развитие исследовательских умений и навыков, совершенствование умений работать в сотрудничестве, развитие у учащихся коммуникативных умений и навыков. Создание презентаций по теме проекта.
Проблемные вопросы темы	развивать кругозор обучающихся, совершенствовать умения и навыки интерпретации текста лирического произведения, способствовать развитию коммуникативных умений
Воспитательные вопросы	. воспитывать интерес к истории России, литературному наследию, патриотизм, нравственные качества, развивать эстетический вкус.
План оценивания
График оценивания
До работы над проектом	Ученики работают над проектом и выполняют задания	После завершения работы над проектом
Поиск биографического материала . Стартовая презентация учителя. Список тем исследования. Критерии оценивания учеников.	Подготовка выставки книг зауральских поэтов. Подготовка нескольких проблемных вопросов для дискуссии. Подготовка презентаций Консультации учителя.	Обработан и систематизирован весь материал по теме проекта. Определен срок презентаций, участники и ответственные. Выступление на уроке – защита проекта.
Критерии оценки
·  Значимость и актуальность выдвинутых проблем. ·  Эффективность использования методов исследования. ·  Активность каждого участника в создании проекта. ·  Глубина проникновения в проблему. Привлечение знаний из других наук. ·  Характер общения в группе ·  Уровень владения материалом по проблеме исследования, умение донести его до слушателя. ·  Эстетичность оформления проекта.
Сведения о проекте
Необходимые начальные знания, умения, навыки
Обучающие должны иметь общие представления о зауральских поэтах. Обучающие должны уметь систематизировать знания и умения различных областей: литературоведения, русского языка, информатики, основ сценического искусства.
Учебные мероприятия
Актуализация (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.) Подготовительный определение цели и составление плана работы для каждого. Проектирование. В «начинку» ученик должен поместить информацию, привлекающую внимание и побуждающую слушателей вновь и вновь обращаться к теме презентации.) Дизайн (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.) Создание Презентации (Работа в программе PowerPaint)/ Дискуссия (На этом этапе проверяется актуальность выбранной темы проекта.) Презентация (Представление итогового проекта для обсуждения и оценивания.)
	·
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
Фотоаппарат, компьютер(-ы), сканер, мультимедиа, фотографии зауральских поэтов, выставка книг, презентации, музыкальное сопровождение.
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
Программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
Материалы на печатной основе	Методические пособия
Другие принадлежности
Интернет-ресурсы
Другие ресурсы