Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

«МЕНЕДЖМЕНТ»

Рекомендуется для направления подготовки

230700 Прикладная информатика

Квалификации выпускника – бакалавр

Санкт-Петербург

2011

1. Цели и задачи дисциплины

Целью учебной дисциплины «Менеджмент» является формирование основополагающих представлений о теоретических основах менеджмента, закономерностях и современных тенденциях его развития.

Задачами дисциплины являются изучение основных теоретических вопросов и ознакомление с российским и зарубежным опытом управления организациями.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Менеджмент» относятся к вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин.

Дисциплина опирается на знания, умения и компетенции студента, полученные при изучении следующих учебных дисциплин: Экономическая теория; Философия; Теория систем и системного анализа.

Полученные в процессе изучения дисциплины «Менеджмент» знания и умения могут быть использованы при изучении дисциплин: Методы решения оптимизационных задач в бизнесе; Корпоративные информационные системы; Корпоративный документооборот; Управление проектами; Управление знаниями и инновациями.

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины «Менеджмент» направлен на формирование следующих компетенций:

в соответствии с ФГОС ВПО:

·  способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества (ОК-1);

·  способен работать в коллективе, нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений (ОК-3);

·  способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-4);

·  способен осуществлять обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем на всех стадиях жизненного цикла (ПК-5).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

В соответствии с ФГОС ВПО:

·  менеджмент в системе понятий в рыночной экономике; системы и механизмы менеджмента; функции и организационные структуры;

·  модели, методологии и организацию процесса разработки управленческого решения;

·  организационно-правовые формы предприятий;

в дополнение к ФГОС ВПО:

·  виды управленческих решений и методы их принятия;

·  основные математические модели принятия решений;

уметь:

В соответствии с ФГОС ВПО:

·  использовать приемы и методы для оценки экономической ситуации;

·  оценивать экономические факторы развития предприятия;

в дополнение к ФГОС ВПО:

·  решать типовые математические задачи, используемые при принятии управленческих решений;

·  использовать математический язык и математическую символику при построении организационно-управленческих моделей;

·  применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели;

владеть:

В соответствии с ФГОС ВПО:

·  навыками оценки деятельности предприятия с позиции внутреннего состояния и внешнего окружения, ориентируясь на макро - и микроэкономические показатели;

в дополнение к ФГОС ВПО:

·  математическими, статистическими и количественными методами решения типовых организационно-управленческих задач;

·  методами реализации основных управленческих функций (принятия решений, организации, мотивирования и контроль).

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы семестр 3.

Вид учебной работы

Всего часов

Аудиторные занятия (всего)

54

В том числе:

Лекции

22

Практические занятия (ПЗ)

32

Самостоятельная работа (всего)

54

В том числе:

-

Реферат

18

Расчетно-графические работы

18

Аналитическая работа

18

Вид промежуточной аттестации - зачет

Общая трудоемкость: час

108

зач. ед.

3

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

Раздел 1. Основы управления организацией.

Введение в менеджмент. Природа управления и исторические тенденции его развития. Организация как система. Эффективность менеджмента.

Раздел 2. Функции и методы менеджмента.

Сущность и классификация функций менеджмента. Планирование и прогнозирование в системе менеджмента. Организация как функция менеджмента. Мотивация деятельности в менеджменте. Координация и контроль в системе менеджмента. Методы менеджмента.

Раздел 3. Разработка управленческого решения.

Сущность и виды управленческих решений. Процесс принятия и реализации управленческих решений. Методы принятия управленческих решений. Эффективность управленческих решений. Ответственность за принятие управленческих решений.

Раздел 4. Организационные процессы.

Информационно-коммуникационное обеспечение менеджмента. Власть и влияние. Управление конфликтами в организации. Самоменеджмент и имидж руководителя. Организационная культура в менеджменте.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

№№ разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

1.

Методы решения оптимизационных задач в бизнесе

Х

Х

2.

Корпоративные информационные системы

Х

Х

Х

3.

Корпоративный документооборот

Х

Х

Х

4.

Управление проектами

Х

Х

Х

5.

Управление знаниями и инновациями

Х

Х

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Лекц.

Практ.

зан.

СРС

Все-го

час.

1.

Основы управления организацией

6

8

12

26

2.

Функции и методы менеджмента

6

8

14

28

3.

Разработка управленческого решения

6

8

14

28

4.

Организационные процессы

4

8

14

26

ИТОГО

22

32

54

108

6. Лабораторный практикум

Лабораторный практикум в дисциплине «Менеджмент» учебным планом не предусмотрен.

7. Практические занятия (семинары)

№ п/п

№ раздела дисциплины

Тематика практических занятий (семинаров)

Трудоемкость

(час.)

1.

Основы управления организацией

Введение в менеджмент. Природа управления и исторические тенденции его развития. Организация как система. Эффективность менеджмента.

8

2.

Функции и методы менеджмента

Сущность и классификация функций менеджмента. Планирование и прогнозирование в системе менеджмента. Организация как функция менеджмента. Мотивация деятельности в менеджменте. Координация и контроль в системе менеджмента. Методы менеджмента.

8

3.

Разработка управленческого решения

Сущность и виды управленческих решений. Процесс принятия и реализации управленческих решений. Методы принятия управленческих решений. Эффективность управленческих решений. Ответственность за принятие управленческих решений.

8

4.

Организационные процессы

Информационно-коммуникационное обеспечение менеджмента. Власть и влияние. Управление конфликтами в организации. Самоменеджмент и имидж руководителя. Организационная культура в менеджменте.

8

Итого

32

8. Примерная тематика курсовых работ

Курсовая работа в дисциплине «Менеджмент» учебным планом не предусмотрена.

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература

1.  Менеджмент. 8-е изд. / Пер. с англ. под ред. . – СПб.: Питер, 2009. – 800 с.

2.  , Набоков менеджмента. 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Дашков и К, 2008. — 556 с.

б) дополнительная литература

1.  , , и др. Системы управления эффективностью бизнеса: Учебное пособие. / Под ред. проф. и . – М.: ИНФРА-М, 2010. – 282 с.

2.  , Рудая и аутстаффинг: высокие технологии менеджмента. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Инфра-М, 2009. — 320 с.

3.  Стратегический менеджмент. Классическое издание. / Пер. с англ. под ред. – СПб.: Питер, 2009, ‑ 344 с.

4.  Бурганова управления. М.: Инфра-М, 2009. — 153 с.

5.  , , Новиков в теорию управления организационными системами. М.: Либроком, 2009. — 264 с.

6.  Глухов . 3-е изд. - СПб: Питер, 2008. — 608 с.

7.  Менеджмент. – М.: . Д.Вильямс», 2010. – 704 с.

8.  Мильнер организации: Учебник. – 7-е изд., перераб. и доп., – М.: ИНФРА-М, 2009. – 864 с.

9.  , , Басовский . 2-е изд., доп. и перераб. ‑ М.: Инфра-М, 2008. — 330 с.

10.  , Фель (производственный) менеджмент. М.: Инфра-М, 2009. — 187 с.

в) программное обеспечение

MS Office, Internet Explorer, Power Point, MS Excel

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1.  Электронная библиотека Санкт-Петербургского государственного университета экономики и финансов. Адрес в Интернет: http://elibrary. *****

2.  Информационно-правовая база «Кодекс» или «Гарант».

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Для ведения лекционных и практических занятий необходимы:

1) лекционная аудитория, оборудованная видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения, экраном и имеющие выход в сеть Интернет.

2) Компьютерный класс, оборудованный для проведения практических работ средствами оргтехники, персональными компьютерами, объединенными в сеть с выходом в Интернет.

3) Установленное лицензионное программное обеспечение офисного назначения.

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

В основу разработки балльно-рейтинговой системы положены принципы, в соответствии с которыми формирование рейтинга студента осуществляется постоянно в процессе его обучения в университете. Настоящая система оценки успеваемости студентов основана на использовании совокупности контрольных точек, оптимально расположенных на всем временном интервале изучения дисциплины. При этом предполагается разделение всего курса на ряд более или менее самостоятельных, логически завершенных блоков и модулей и проведение по ним промежуточного контроля.

Самостоятельная работа студентов

Количество баллов

Семестр 3

зачетный минимум

зачетный максимум

Реферат

15

25

Расчетно-графическая работа

20

40

Аналитическая работа

20

35

Итого

55

100

Зачет определяется на основе суммы баллов, полученных по всем разделам по результатам самостоятельной работы при условии, что студент по каждому виду набрал количество баллов не менее зачетного минимума. Студент получает зачет, если сумма баллов составит 55 и более.

Разработчики:

СПбГУЭФ

(место работы)

профессор кафедры УиПСЭП

(занимаемая должность)

(инициалы, фамилия)

Эксперты:

________________

(место работы)

_____________________

(занимаемая должность)

_____________________

(инициалы, фамилия)

________________

(место работы)

_____________________

(занимаемая должность)

_____________________

(инициалы, фамилия)