Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

│ │ │длительном лечении, обучающихся в стационарах │

│ │ │для детей, страдающих различными формами │

│ │ │туберкулезной инфекции, Kнт1 = 1,394; для │

│ │ │учреждений Kнт1 = 1,672; │

│ │ │Kин - коэффициент, учитывающий специфику │

│ │ │работы: для педагогических работников, │

│ │ │работающих с детьми, обучающимися │

│ │ │индивидуально на дому (при наличии │

│ │ │соответствующего медицинского заключения), и │

│ │ │детьми-инвалидами, обучающимися на дому, │

│ │ │обучающимися из числа детей, находящихся на │

│ │ │длительном лечении в больницах, обучающимися │

│ │ │из числа детей, находящихся в оздоровительных │

│ │ │образовательных учреждениях санаторного типа │

│ │ │(классах, группах) для детей, нуждающихся в │

│ │ │длительном лечении, Kин = 0,2; за работу, │

│ │ │связанную с опасностью инфицирования │

│ │ │микробактериями туберкулеза в стационарах для │

│ │ │детей, страдающих различными формами │

│ │ │туберкулезной инфекции, Kин = 0,25; для │

│ │ │остальных учреждений Kин = 0; │

│ │ │Kни - коэффициент, учитывающий специфику │

│ │ │работы: для педагогических работников, │

│ │ │работающих в группах очно-заочного обучения │

│ │ │центров временного содержания для │

│ │ │несовершеннолетних правонарушителей, Kни = │

│ │ │0,2; за работу в следственных изоляторах Kни = │

│ │ │0,5; для остальных учреждений Kни = 0; │

│ │ │Kg - коэффициент, учитывающий статус │

│ │ │учреждения: для общеобразовательных │

│ │ │учреждений, имеющих статус лицея, гимназии, │

│ │ │Kg = 0,15; для остальных учреждений Kg = 0; │

│ │ │Rs - коэффициент, учитывающий повышение оклада │

│ │ │работающего в сельской местности, Rs = 0,25 │

│ │ │для работающих в сельской местности; для │

│ │ │остальных учреждений Rs = 0; │

│ │ │KRi - коэффициент, учитывающий районный │

│ │ │коэффициент к заработной плате и процентную │

│ │ │надбавку к заработной плате за стаж работы в │

│ │ │районах Крайнего Севера и приравненных к ним │

│ │ │местностях или надбавку в местностях с особыми │

│ │ │климатическими условиями в i-м муниципальном │

│ │ │образовании края; │

│ │ │Kz - коэффициент, учитывающий повышение оклада │

│ │ │за работу в образовательных учреждениях, │

│ │ │расположенных в закрытых административно - │

│ │ │территориальных образованиях, Kz = 1,2; для │

│ │ │остальных учреждений Kz = 1; │

│ │ │E - коэффициент, учитывающий уплату страховых │

│ │ │взносов по обязательному социальному │

│ │ │страхованию, в том числе взноса по страховым │

│ │ │тарифам на обязательное социальное страхование

│ │ │от несчастных случаев на производстве и │

│ │ │профессиональных заболеваний; │

│ │ │12 - количество месяцев в календарном году; │

│ │ │ │

│ │ │ Fпед. осн. ik = Cik x 12КТС x (Kg + Kин + Rs + │

│ │ │ │

│ │ │ Kz) х Kнт1 x KRi x E x 12, │

│ │ │ │

│ │ │ для k = 2, 4, 9, 11, 13, 15, (25.6)│

│ │ │ │

│ │ │ Cik = SUM Kij / N x (Pnj + Kd), │

│ │ │ j │

│ │ │ │

│ │ │ для k = 1, 3, 5, 8, 10, 12, 14, (25.7)│

│ │ │ │

│ │ │где: │

│ │ │j - индекс, соответствующий количеству │

│ │ │параллелей обучения в образовательном │

│ │ │учреждении; │

│ │ │Kij - количество обучающихся в параллели │

│ │ │обучения на планируемый учебный год i-го │

│ │ │муниципального образования края в │

│ │ │соответствующих (k-х) типах образовательных │

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

│ │ │учреждений; │

│ │ │N - установленная наполняемость в │

│ │ │образовательных учреждениях: для городских │

│ │ │учреждений N = 25, для сельских учреждений N = │

│ │ │21, для общеобразовательных школ-интернатов с │

│ │ │количеством обучающихся более 275 человек N = │

│ │ │20; │

│ │ │Pnj - норма педагогической ставки на один │

│ │ │класс-комплект при установленной норме │

│ │ │наполняемости в соответствии с базисным │

│ │ │учебным планом; │

│ │ │Kd - поправочный коэффициент (равный 0,15), │

│ │ │учитывающий деление классов на подгруппы, │

│ │ │количество часов факультативных занятий в │

│ │ │рамках базисного учебного плана (для │

│ │ │общеобразовательных учреждений, имеющих статус │

│ │ │лицея, гимназии, Pnj + Kd = 3); │

│ │ │ │

│ │ │ Cik = c1ik x (P(нач)ik + Kd) + c2ik x │

│ │ │ │

│ │ │ (P(осн)ik + Kd) + c3ik x (P(срд)ik + Kd), │

│ │ │ │

│ │ │ для k = 2, 4, 9, 11, 13, 15, (25.8)│

│ │ │ │

│ │ │где: │

│ │ │c1ik, c2ik, c3ik - фактическое количество │

│ │ │классов в образовательных учреждениях i-го │

│ │ │муниципального образования края; │

│ │ │P(нач)ik, P(осн)ik, P(срд)ik - значение │

│ │ │среднего количества педагогических ставок на │

│ │ │ступени обучения в соответствии с базисным │

│ │ │учебным планом. │

│ │ │ │

│ │ │ Cik = Kik x Pk, для k = 6, (25.9)│

│ │ │ │

│ │ │где: │

│ │ │Kik (k = 6) - количество обучающихся в │

│ │ │вечерних (сменных) общеобразовательных │

│ │ │учреждениях, учебно-консультационных пунктах, │

│ │ │группах очно-заочного обучения центров │

│ │ │временного содержания для несовершеннолетних и │

│ │ │следственных изоляторах i-го муниципального │

│ │ │образования края; │

│ │ │P (k = 6) - значение нормы педагогической │

│ │ │ставки на одного обучающегося в вечерних │

│ │ │(сменных) общеобразовательных учреждениях и │

│ │ │учебно-консультационных пунктах │

│ │ │устанавливается из расчета 0,06 для городской │

│ │ │местности, 0,1 для сельской местности, в │

│ │ │группах очно-заочного обучения центров │

│ │ │временного содержания для несовершеннолетних и │

│ │ │следственных изоляторах - 0,056. │

│ │ │ │

│ │ │ Cik = K(инд)ik x P(инд)k + K(инв)ik x │

│ │ │ │

│ │ │ P(инв)k + K(бол)ik x P(бол)k, │

│ │ │ │

│ │ │ для k = 7, (25.10)│

│ │ │ │

│ │ │где: │

│ │ │K(инд)ik - количество детей, обучающихся │

│ │ │индивидуально на дому (при наличии │

│ │ │соответствующего медицинского заключения), │

│ │ │i-го муниципального образования края; │

│ │ │P(инд)k - значение нормы педагогической ставки │

│ │ │на одного ребенка, обучающегося индивидуально │

│ │ │на дому (при наличии соответствующего │

│ │ │медицинского заключения), устанавливается из │

│ │ │расчета 0,55; │

│ │ │K(инв)ik - количество детей-инвалидов, │

│ │ │обучающихся индивидуально на дому, i-го │

│ │ │муниципального образования края; │

│ │ │P(инв)k - значение нормы педагогической ставки │

│ │ │на одного ребенка-инвалида, обучающегося │

│ │ │индивидуально на дому, устанавливается из │

│ │ │расчета 0,67; │

│ │ │K(бол)ik - количество обучающихся из числа │

│ │ │детей, находящихся на длительном лечении в │

│ │ │больницах, i-го муниципального образования │

│ │ │края; │

│ │ │P(бол)k - значение нормы педагогической ставки │

│ │ │на одного обучающегося из числа детей, │

│ │ │находящихся на длительном лечении в больнице, │

│ │ │устанавливается из расчета 0,053. │

│ │ │ │

│ │ │ Cjk = Kik x 0,2, (25.10.1)│

│ │ │ │

│ │ │где: │

│ │ │Kik - количество обучающихся с ограниченными │

│ │ │возможностями здоровья на планируемый учебный │

│ │ │год в i-м муниципальном образовании края; │

│ │ │0,2 - значение нормы педагогической ставки на │

│ │ │одного обучающегося в классах для детей с │

│ │ │ограниченными возможностями здоровья; │

│ │ │ │

│ │ │ Fпед. доп. ik = ((Aik + Bik + Dik + Jik) x │

│ │ │ │

│ │ │ 12КТС x (Rs + Kz)) + ((Ajk + Gik + Gjk + │

│ │ │ │

│ │ │ Eik) x 12КТС x (Rs + Kz + Kw)) x Kнт1 x │

│ │ │ │

│ │ │ KRi x E x 12, (25.11)│

│ │ │ │

│ │ │где: │

│ │ │Aik - количество ставок педагогов-психологов, │

│ │ │определенных из расчета 1 ставка на 500 │

│ │ │обучающихся i-го муниципального образования │

│ │ │края, а для детей с ограниченными │

│ │ │возможностями здоровья в общеобразовательных │

│ │ │учреждениях, общеобразовательных школах - │

│ │ │интернатах i-го муниципального образования │

│ │ │края (Ajk) из расчета 1 ставка на 50 детей (с │

│ │ │2010 года); │

│ │ │Bik - количество ставок социальных педагогов │

│ │ │i-го муниципального образования края; │

│ │ │Gik - количество ставок учителей-логопедов, │

│ │ │определенное по количеству логопедических

│ │ │групп в общеобразовательных учреждениях, │

│ │ │общеобразовательных школах-интернатах i-го │

│ │ │муниципального образования края, а для детей с │

│ │ │ограниченными возможностями здоровья в │

│ │ │общеобразовательных учреждениях, │

│ │ │общеобразовательных школах-интернатах i-го │

│ │ │муниципального образования края (Gjk) из │

│ │ │расчета 1 ставка на 20 детей (с 2010 года); │

│ │ │Dik - количество ставок педагогов │

│ │ │дополнительного образования, определенное из │

│ │ │расчета 1 ставка на 400 обучающихся i-го │

│ │ │муниципального образования края (для k = 2, 4, │

│ │ │9, 11, 13, 15 определенное из расчета 0,5 │

│ │ │ставки на малокомплектное (менее 275 человек) │

│ │ │учреждение, реализующее основные │

│ │ │общеобразовательные программы основного │

│ │ │общего, среднего (полного) общего образования, │

│ │ │i-го муниципального образования края (T(осн)ik │

│ │ │и T(срд)ik); │

│ │ │Eik - количество ставок учителей-дефектологов, │

│ │ │определенное по количеству классов для детей с │

│ │ │ограниченными возможностями здоровья в │

│ │ │общеобразовательных учреждениях, │

│ │ │общеобразовательных школах-интернатах i-го │

│ │ │муниципального образования края; │

│ │ │Jik - количество ставок инструкторов по │

│ │ │физической культуре, определенное из расчета 1 │

│ │ │ставка на 445 детей в 2012 году, 331 ребенка в │

│ │ │2013 году, 279 детей в 2014 году, обучающихся │

│ │ │в сельской местности, и на 890 детей в 2012 │

│ │ │году, 662 ребенка в 2013 году, 558 детей в │

│ │ │2014 году, обучающихся в городской местности, │

│ │ │в i-м муниципальном образовании края; │

│ │ │Kw - коэффициент, учитывающий специфику │

│ │ │работы: для педагогических работников, │

│ │ │работающих с детьми с ограниченными │

│ │ │возможностями здоровья, Kw = 0,2; │

│ │ │ │

│ │ │ Fадм. ik = Cik x Nадм x КТСадм. k x (Rs + Kz) x│

│ │ │ │

│ │ │ Kнт1 x KRi x E x 12, │

│ │ │ │

│ │ │ для k = / 2, 4, 9, 11, 13, 15, (25.12)│

│ │ │ │

│ │ │где: │

│ │ │Nадм - значение нормы ставок административного │

│ │ │персонала на одного педагогического работника: │

│ │ │для вечерних (сменных) общеобразовательных │

│ │ │учреждений │

│ │ │Nадм = 0,12; для остальных учреждений │

│ │ │Nадм = 0,1 (кроме учебно-консультационных │

│ │ │пунктов, групп очно-заочного обучения центров │

│ │ │временного содержания для несовершеннолетних │

│ │ │правонарушителей, следственных изоляторов); │

│ │ │КТСадм. k - значения разрядов краевой тарифной │

│ │ │сетки по соответствующим (k-м) типам │

│ │ │учреждений по состоянию на декабрь 2011 года: │

│ │ │КТСадм. k = 14КТС для k = 1, 3, 6, 8, 10, 12, │

│ │ │14; КТСадм. k = 16КТС для k = 5; │

│ │ │ │

│ │ │ Fадм. ik = (T(нач)ik x Nадмнач + T(осн)ik x │

│ │ │ │

│ │ │ Nадмосн + T(срд)ik x Nадмсрд) x КТСадм. k x │

│ │ │ │

│ │ │ (Rs+Kz) x Kнт1 x KRi x E x 12, │

│ │ │ │

│ │ │ для k = 2, 4, 9, 11, 13, 15, (25.13)│

│ │ │ │

│ │ │где: │

│ │ │T(нач)ik - количество малокомплектных (менее │

│ │ │275 человек) учреждений, реализующих основную │

│ │ │общеобразовательную программу начального │

│ │ │общего образования, i-го муниципального │

│ │ │образования края; │

│ │ │Nадмнач - значение нормы ставок │

│ │ │административного персонала на малокомплектное │

│ │ │(менее 275 человек) учреждение, реализующее │

│ │ │основную общеобразовательную программу │

│ │ │начального общего образования, Nадмнач = 0,5; │

│ │ │T(осн)ik - количество малокомплектных (менее │

│ │ │275 человек) учреждений, реализующих основную │

│ │ │общеобразовательную программу основного общего │

│ │ │образования, i-го муниципального образования │

│ │ │края; │

│ │ │Nадмосн - значение нормы ставок │

│ │ │административного персонала на малокомплектное │

│ │ │(менее 275 человек) учреждение, реализующее │

│ │ │основную общеобразовательную программу │

│ │ │основного общего образования, Nадмосн = 1,5; │

│ │ │Tiсрд - количество малокомплектных (менее 275 │

│ │ │человек) учреждений, реализующих основную │

│ │ │общеобразовательную программу среднего │

│ │ │(полного) общего образования, i-го │

│ │ │муниципального образования края; │

│ │ │Nадмсрд - значение нормы ставок │

│ │ │административного персонала на малокомплектное │

│ │ │(менее 275 человек) учреждение, реализующее │

│ │ │основную общеобразовательную программу │

│ │ │среднего (полного) общего образования, │

│ │ │Nадмсрд = 2,0; │

│ │ │КТСадм. k - значения разрядов краевой тарифной │

│ │ │сетки по соответствующим (k-м) типам │

│ │ │учреждений по состоянию на декабрь 2011 года: │

│ │ │КТСадм. k = 13КТС для k = 2, 4, 9 (реализующие │

│ │ │основную общеобразовательную программу │

│ │ │среднего (полного) общего образования); │

│ │ │КТСадм. k = 12КТС для k = 2, 4, 11, 13, 15 │

│ │ │(реализующие основные общеобразовательные │

│ │ │программы начального общего, основного общего │

│ │ │образования); │

│ │ │ │

│ │ │ Fуч. всп. ik = Cik x Nуч. всп. x 6КТС x (Rs +│

│ │ │ │

│ │ │ Kz) x Kнт1 x KRi x E x 12, │

│ │ │ │

│ │ │ для k = / 2, 4, 9, 11, 13, 15, (25.14)│

│ │ │ │

│ │ │где: │

│ │ │Nуч. всп - значение нормы ставок учебно - │

│ │ │вспомогательного персонала на одного │

│ │ │педагогического работника: для вечерних │

│ │ │(сменных) общеобразовательных учреждений │

│ │ │Nуч. всп = 0,25; для остальных учреждений │

│ │ │Nуч. всп = 0,1 (кроме учебно-консультационных │

│ │ │пунктов, групп очно-заочного обучения центров │

│ │ │временного содержания для несовершеннолетних │

│ │ │правонарушителей, следственных изоляторов); │

│ │ │6КТС - значение тарифной ставки 6-го разряда │

│ │ │краевой тарифной сетки по состоянию на декабрь │

│ │ │2011 года; │

│ │ │ │

│ │ │ Fуч. всп. ik = (T(нач)ik x Nучнач + │

│ │ │ │

│ │ │ T(осн)ik x Nучосн + T(срд)ik x Nучсрд) x │

│ │ │ │

│ │ │ 6КТС x (Rs + Kz) x Kнт1 x KRi x E x 12, │

│ │ │ │

│ │ │ для k = 2, 4, 9, 11, 13, 15, (25.15)│

│ │ │ │

│ │ │где: │

│ │ │Nучнач - значение нормы ставок учебно - │

│ │ │вспомогательного персонала на малокомплектное │

│ │ │(менее 275 человек) учреждение, реализующее │

│ │ │основную общеобразовательную программу │

│ │ │начального общего образования, Nучнач = 0,5; │

│ │ │Nучосн - значение нормы ставок учебно - │

│ │ │вспомогательного персонала на малокомплектное │

│ │ │(менее 275 человек) учреждение, реализующее │

│ │ │основную общеобразовательную программу │

│ │ │основного общего образования, Nадмносн = 1,5; │

│ │ │Nучсрд - значение нормы ставок │

│ │ │административного персонала на малокомплектное │

│ │ │(менее 275 человек) учреждение, реализующее │

│ │ │основную общеобразовательную программу │

│ │ │среднего (полного) общего образования, │

│ │ │Nадмсрд = 2,0; │

│ │ │ │

│ │ │ Fобсл. ik = Cik x Nобсл x 3КТС x Kнт1 x KRi x │

│ │ │ │

│ │ │ Kz x E x 12 + Li, │

│ │ │ │

│ │ │ для k /= 2, 4, 7, 9, 11, 13, 15, (25.16)│

│ │ │ │

│ │ │где: │

│ │ │Nобсл - значение нормы ставок обслуживающего │

│ │ │персонала на одного педагогического работника: │

│ │ │для вечерних (сменных) общеобразовательных │

│ │ │учреждений Nобсл = 0,46; для остальных │

│ │ │учреждений Nобсл = 0,55 (кроме учебно - │

│ │ │консультационных пунктов, групп очно-заочного │

│ │ │обучения центров временного содержания для │

│ │ │несовершеннолетних правонарушителей, │

│ │ │следственных изоляторов); │

│ │ │Li - средства на региональные выплаты и │

│ │ │выплаты, обеспечивающие уровень заработной │

│ │ │платы обслуживающего персонала образовательных │

│ │ │учреждений не ниже размера минимальной │

│ │ │заработной платы (минимального размера оплаты │

│ │ │труда), с учетом начислений на оплату труда, │

│ │ │для i-го муниципального образования края в │

│ │ │планируемом году; │

│ │ │ │

│ │ │ Fобсл. ik = (T(нач)ik x Nобслнач + T(осн)ik x │

│ │ │ │

│ │ │ Nобслосн + T(срд)ik x Nобслсрд) x 2КТС x │

│ │ │ │

│ │ │ Kz x Kнт1 x KRi x E x 12 +Li, │

│ │ │ │

│ │ │ для k = 2, 4, 9, 11, 13, 15, (25.17)│

│ │ │ │

│ │ │где: │

│ │ │Nобслнач - значение нормы ставок │

│ │ │обслуживающего персонала на малокомплектное │

│ │ │(менее 275 человек) учреждение, реализующее │

│ │ │основную общеобразовательную программу │

│ │ │начального общего образования, Nучнач = 1,5; │

│ │ │Nобслосн - значение нормы ставок обслуживающего│

│ │ │персонала на малокомплектное (менее 275 │

│ │ │человек) учреждение, реализующее основную │

│ │ │общеобразовательную программу основного общего │

│ │ │образования, Nадмосн = 6,0; Nобслсрд - значение│

│ │ │нормы ставок обслуживающего персонала на │

│ │ │малокомплектное (менее 275 человек) учреждение,│

│ │ │реализующее основную общеобразовательную │

│ │ │программу среднего (полного) общего │

│ │ │образования, Nадмнсрд = 8,0; │

│ │ │2КТС - значение тарифной ставки 2-го разряда │

│ │ │краевой тарифной сетки по состоянию на декабрь │

│ │ │2011 года; │

│ │ │ │

│ │ │ Mi = SUM (M1ik x 1ik + M2ik x 2ik) x │

│ │ │ k │

│ │ │ │

│ │ │ Qi x d1, (25.18)│

│ │ │ │

│ │ │где: │

│ │ │M1ik - количество обучающихся в k-м │

│ │ │образовательном учреждении i-го муниципального │

│ │ │образования края, за исключением детей с │

│ │ │ограниченными возможностями здоровья; │

│ │ │M2ik - количество обучающихся из числа детей с │

│ │ │ограниченными возможностями здоровья в k-м │

│ │ │образовательном учреждении i-го муниципального │

│ │ │образования края; │

│ │ │T1ik - значение нормы расходов на одного │

│ │ │обучающегося, за исключением детей с │

│ │ │ограниченными возможностями здоровья, в k-м │

│ │ │образовательном учреждении, устанавливаемое │

│ │ │законом края о краевом бюджете на очередной │

│ │ │финансовый год и плановый период. Для k = 2, │

│ │ │4, 9, 11, 13, 15 значение T1ik определяется по │

│ │ │формуле (25.19); │

│ │ │T2ik - значение нормы расходов на одного │

│ │ │обучающегося из числа детей с ограниченными │

│ │ │возможностями здоровья в k-м образовательном │

│ │ │учреждении, устанавливаемое законом края о │

│ │ │краевом бюджете на очередной финансовый год и │

│ │ │плановый период; │

│ │ │Qi - расчетный коэффициент, учитывающий │

│ │ │географическое положение i-го муниципального │

│ │ │образования края: │

│ │ │для г. Енисейска, г. Лесосибирска Qi = 1,2; │

│ │ │для Богучанского, Кежемского, Мотыгинского, │

│ │ │Енисейского районов Qi = 1,5; │

│ │ │для Северо-Енисейского, Туруханского районов │

│ │ │Qi = 1,8; │

│ │ │для г. Норильска Qi = 2,2; │

│ │ │для Таймырского Долгано-Ненецкого │

│ │ │муниципального района Q = 2,6, за исключением │

│ │ │образовательных учреждений городского │

│ │ │поселения Дудинка, расположенных в городе │

│ │ │Дудинке, Q = 2,2; │

│ │ │для Эвенкийского муниципального района: │

│ │ │для образовательных учреждений, расположенных │

│ │ │южнее параллели 63° северной широты, Q = 2,9; │

│ │ │для образовательных учреждений, расположенных │

│ │ │севернее параллели 63° северной широты, │

│ │ │Q = 3,1; │

│ │ │для всех прочих муниципальных образований края │

│ │ │Qi = 1; │

│ │ │1ik - значение нормы расходов на одного │

│ │ │учащегося в k-м образовательном учреждении: │

│ │ │T1ik = не менее 1624,52 рубля для k = 1, 3, 5 │

│ │ │(за исключением учащихся физико-математических │

│ │ │классов, созданных в соответствии с │

│ │ │соглашениями от 12 мая 2011 года о │

│ │ │сотрудничестве в области образования, │

│ │ │заключенными между министерством образования и │

│ │ │науки Красноярского края, федеральным │

│ │ │государственным автономным образовательным │

│ │ │учреждением высшего профессионального │

│ │ │образования "Сибирский федеральный │

│ │ │университет", главным управлением образования │

│ │ │города Красноярска, муниципальным бюджетным │

│ │ │образовательным учреждением │

│ │ │"Общеобразовательное учреждение гимназия N 13" │

│ │ │г. Красноярска, муниципальным бюджетным │

│ │ │образовательным учреждением │

│ │ │"Общеобразовательное учреждение лицей N 7" │

│ │ │г. Красноярска), 7 (за исключением учащихся, │

│ │ │находящихся на длительном лечении в больнице), │

│ │ │8, 10, 12, 14; │

│ │ │T1ik = не менее 9749,98 рубля на одного │

│ │ │учащегося физико-математических классов, │

│ │ │созданных в соответствии с соглашениями от 12 │

│ │ │мая 2011 года о сотрудничестве в области │

│ │ │образования, заключенными между министерством │

│ │ │образования и науки Красноярского края, │

│ │ │федеральным государственным автономным │

│ │ │образовательным учреждением высшего │

│ │ │профессионального образования "Сибирский │

│ │ │федеральный университет", главным управлением │

│ │ │образования города Красноярска, муниципальным │

│ │ │бюджетным образовательным учреждением │

│ │ │"Общеобразовательное учреждение гимназия N 13" │

│ │ │г. Красноярска, муниципальным бюджетным │

│ │ │образовательным учреждением │

│ │ │"Общеобразовательное учреждение лицей N 7" │

│ │ │г. Красноярска; │

│ │ │T1ik = не менее 741,39 рубля для k = 6; │

│ │ │T2ik = не менее 2709,83 рубля; │

│ │ │d1 - коэффициент, учитывающий уровень │

│ │ │инфляции, прогнозируемый на планируемый год; │

│ │ │ │

│ │ │ T1ik = T1kмал. учр + T2kмал. учр x 21 / Kнапi, │

│ │ │ │

│ │ │ для k = 2, 4, 9, 11, 13, 15, (25.19)│

│ │ │ │

│ │ │где: │

│ │ │T1kмал. учр - значение постоянной составляющей │

│ │ │нормы расходов на одного обучающегося в k-м │

│ │ │образовательном учреждении (997,25 рубля); │

│ │ │T2kмал. учр - значение переменной составляющей │

│ │ │нормы расходов на одного обучающегося в k-м │

│ │ │образовательном учреждении (627,27 рубля); │

│ │ │21 - плановая наполняемость классов-комплектов │

│ │ │обучающихся сельской местности в │

│ │ │образовательных учреждениях с численностью │

│ │ │более 275 обучающихся; │

│ │ │Kнапi - средняя фактическая наполняемость │

│ │ │малокомплектных образовательных учреждений │

│ │ │i-го муниципального образования края. │

│ │ │Для расчета фонда оплаты труда работающих в │

│ │ │общеобразовательных школах-интернатах │

│ │ │применяется повышающий коэффициент 1,15. │

│ │ │Значение ставки инструкторов по физической │

│ │ │культуре для городской местности соответствует │

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92