-
ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
Согласовано | Утверждаю | |
Зав. кафедрой приборостроения проф. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Вредные вещества и излучения в окружающей среде»
Специальность: 280202–Инженерная защита окружающей среды
Квалификация (степень) выпускника: специалист
Форма обучения: очно-заочная, заочная
Составитель: доцент
Санкт-Петербург
2012
1. Цель и задачи дисциплины
Целями и задачами освоения дисциплины «Вредные вещества и излучения в окружающей среде» являются формирование систематизированного комплекса знаний, необходимого для понимания важности проблемы охраны окружающей среды и рационального природопользования с целью успешного решения практических задач.
2. Место дисциплины в структуре ООП.
Дисциплина «Вредные вещества и излучения в окружающей среде»» входит в состав базовой части естественно научных дисциплин профессионального цикла подготовки бакалавров по направлению 280700 «Техносферная безопасность» профиля « «инженерная защита окружающей среды» в течение 9 семестра. Для освоения курса обучающийся должен обладать устойчивыми знаниями по математике, физике, химии в рамках школьной программы.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать природу вредных веществ и излучений, приборы и методы анализа, контроля и мониторинга воздушной среды, природных вод, почв и грунтов, излучений в окружающей среде, санитарно-гигиенические, научно-технические и экологические критерии качества окружающей среды, нормативно-правовую базу охраны окружающей среды и рационального природопользования;
Уметь выявлять вредные вещества и излучения в объектах окружающей среды;
Владеть современными представлениями о степени опасности химических, физических и биологических загрязнений окружающей среды.
4. Объём дисциплины и виды учебной работы
а) о/з форма овучения
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
9 семестр | ||
Аудиторные занятия (всего) | ||
В том числе | ||
Лекции | 24 | |
Практические занятия (ПЗ) | 16 | |
Семинары (С) | ||
Самостоятельная работа (всего) | 120 | |
В том числе | ||
Домашнее задание (2) | 12 | |
Подготовка к докладам | 15 | |
Работа с литературой | 79 | |
Вид промежуточной аттестации (7тестов) | 14 | |
Завершающая аттестация | зачет | |
Общая трудоемкость дисциплины | 160 |
б) з форма обучения
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
9 семестр | ||
Аудиторные занятия (всего) | ||
В том числе | ||
Лекции | 12 | |
Практические занятия (ПЗ) | 8 | |
Семинары (С) | ||
Самостоятельная работа (всего) | 140 | |
В том числе | ||
Домашнее задание (2) | 12 | |
Подготовка к докладам | 15 | |
Работа с литературой | 109 | |
Вид промежуточной аттестации (7тестов) | 14 | |
Завершающая аттестация | зачет | |
Общая трудоемкость дисциплины | 160 |
Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
1 | Введение. Общая характеристика вредных веществ | Загрязнение окружающей среды и здоровье населеня. Качество окружающей среды. Нормирование качества окружающей среды. Критерии качества окружающей среды: санитарно-гигиенические, научно-технические, экологические. Классификации загрязнений окружающей среды, источников загрязнения и выбросов |
2 | Вредные вещества в атмосфере | Загрязнение атмосферы. Нормирование качества атмосферного воздуха: ПДКМР, ПДКС. С., ПДКР. З.. |
3 | Вредные вещества в водной среде | Характеристика водных ресурсов. Потребительские свойства воды. Характеристика вредных веществ в водной среде. Нормирование водных объектов: ПДКВ. В., ПДКВ. Р. |
4 | Индикаторы и индексы окружающей среды. | Экологические показатели. Индикаторы (метки, указатели). Индексы. Индекс загрязнения атмосферы. Гидрохимические индексы: индекс загрязнения воды. показатель химического загрязнения воды. Гидробиологический показатель - индекс сапробности. |
5 | Вредные вещества в почвах и грунтах | Классификации почв. Влагоемкость водопроницаемость, скважность. Нормирование почв и грунтов. ПДКП. Коэффициент концентрации химического элемента. Суммарный показатель загрязнения почв. Отходы. |
6 | Прогнозирование величин предельно-допустимых концентраций и ориентровочно-безопасного уровня воздействия вредных веществ. | Воздух рабочей зоны. Атмосферный воздух. Вода водоемов санитарно-бытового водопользования. Почва. Пищевые продукты. |
7 | Излучения в окружающей среде | Акустические, электрические, магнитные, электромагнитные, тепловые, радиационные и др. |
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих)дисциплин | №№ разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||
1 | Приборы и методы контроля окружающей среды | + | + | + | + | + | + | + |
2 | Дипломное проектирование | + | + | + | + | + | + | + |
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
а) очная форма обучения
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекции | Практ. | Семин. | Всего часов |
1 | Общая характеристика вредных веществ | 2 | 2 | ||
2 | Вредные вещества в атмосфере | 4 | 4 | 8 | |
3 | Вредные вещества в водной среде | 4 | 4 | 8 | |
4 | Индикаторы и индексы окружающей среды. | 2 | 4 | 6 | |
5 | Вредные вещества в почвах и грунтах | 2 | 2 | ||
6 | Прогнозирование величин предельно-допустимых концентраций и ориентровочно-безопасного уровня воздействия вредных веществ. | 2 | 4 | 6 | |
7 | Излучения в окружающей среде | 4 | 4 |
б) о/з форма обучения
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекции | Практ. | Семин. | Всего часов |
1 | Общая характеристика вредных веществ | 1 | 1 | ||
2 | Вредные вещества в атмосфере | 2 | 2 | 4 | |
3 | Вредные вещества в водной среде | 2 | 2 | 4 | |
4 | Индикаторы и индексы окружающей среды. | 1 | 4 | 5 | |
5 | Вредные вещества в почвах и грунтах | 2 | 2 | ||
6 | Прогнозирование величин предельно-допустимых концентраций и ориентровочно-безопасного уровня воздействия вредных веществ. | 1 | 1 | ||
7 | Излучения в окружающей среде | 3 | 3 |
6. Лабораторный практикум: не предусмотрен
7. Практические занятия (семинары):.
- Загрязнение окружающей среды и здоровье населения.
- Прогнозирование величин предельно-допустимых концентраций и ориентировочно-безопасного уровня воздействия вредных веществ.
8. Темы контрольных работ:
- Определение класса качества воды и экологической ситуации региона.
- Определение массы чистого воздуха для нейтрализации вредных примесей, выделяемых автотранспортом.
- Определение вредных выбросов углеводородов от тяжелых нефтепродуктов.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
а) Основной:
1 . http://www. *****. Скок лекции - презентации по дисциплине «Вредные вещества и излучения в окружающей среде», проверочные и контрольные тесты, 2011
2. Потапов вещества и излучения в окружающей среде. В 5 томах. Научное, учеб методическое, справ. пособие. Т.1 Вредные вещества и качество окружающей среды. / - СПб.: СЗТУ, Т1, 200с.
3. Потапов вещества и излучения в окружающей среде. В 5 томах. Научное, учеб методическое, справочное пособие. Т.2 . Вредные вещества и излучения в атмосфере
/ -СПб.: СЗТУ, Т2, 2005,504 с.
4. Потапов вещества и излучения в окружающей среде. В 5 томах. Научное, учеб методическое, справочное пособие. Т3. Вредные вещества в водной среде./ - СПб.: СЗТУ, Т3, 2006, 693 с.
5. Потапов вещества и излучения в окружающей среде. В 5 томах. Научное, учеб методическое, справочное пособие. Т4. Вредные вещества в почве./ .-СПб.: СЗТУ, Т4, 2006, 624 с.
6. Потапов вещества и излучения в окружающей среде. В 5 томах. Научное, учеб методическое, справочное пособие. Т5. Излучения в окружающей среде./ .- СПб.: СЗТУ, Т5, 2006, 750 с.
7. Потапов вещества и излучения в окружающей среде: учебно-методический комплекс / , . - С-Пб, СЗТУ, 200с.
б)Дополнительный:
8. Музалевский и прикладная экология: учеб. пособие /, , . - СПб.: Изд-во СЗТУ, 200с.
9 Музалевский : учебн. пособие. - С-Пб.: РГГМУ ВВМ, 20с.
в) программное обеспечение: Microsoft Office, Adobe flash
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
а) Специализированные аудитории
б) Кафедральный компьютерный центр
………………………………………………………………………………………………
Разработчик
каф. Приборостроение доцент
