Средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением английского языка при Посольстве РФ в Великобритании
Рассмотрено:
На заседании МО
Протокол №___ от «__»_____2012 г.
Календарно-тематическое планирование на 2 полугодие 2012/2013 учебного года (очно-заочная форма обучения) | |
Класс | 8 |
Предмет | Алгебра + геометрия |
Учитель |
|
Учебник | Алгебра: учебник для 8 кл. общеобразовательных учебных заведений. , , М.: Просвещение, 2издание) Геометрия 7-9: , В. Ф,Бутузов, , . М.: «Просвещение», 2003 |
Дополнительная | Дидактические материалы по алгебре. 8 класс. , , . Москва, Просвещение, 2 |
Планирование составлено на основе программы «Программа для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев» Математика 5-11. Москва, Дрофа 2002, авт. , . |
17+6
№ урока | Дата | Название темы | Задания (что сделать дома к уроку) | Формы контроля (что будем делать на уроке) |
1 | 15/01 | Алгебра Квадратное уравнение. Неполные квадратные уравнения. Выделение полного квадрата. | ||
2 | 15/01 | Геометрия Подобие треугольников. Определение. Отношение площадей подобных треугольников. | ||
2 | 17/01 | Алгебра Формула корней квадратного уравнения. | ДЗ-1 № 000, 517(везде а–г), 521(а, б), 524 | |
3 | 24/01 | Алгебра Решение квадратных уравнений. | ДЗ-2 № 000(а–г), 535(а–в), 542(а–г), 543(а–в) | СР Квадратное уравнение |
4 | 5/02 | Алгебра Решение задач с помощью квадратных уравнений. | ДЗ-3 Окончание СР | |
5 | 5/02 | Геометрия Признаки подобия треугольников. Обобщенная теорема Фалеса (№ 000, 558) | ДЗ-1 № 000-545 + ДКР Свойство подобных треугольников. | |
6 | 7/02 | Алгебра Формулы Виета. | ДЗ-4 №59, 560, 562, 563 | |
7 | 7/02 | Геометрия Подобие треугольников. | ДЗ-2 № 000, 551(б), 552(б), 557(а), 559, 560(а) | Контрольная работа: Подобие треугольников. |
8 | 14/02 | Алгебра Квадратное уравнение. Подготовка к КР. | ДЗ-5 № 000, 585, 587, 594(а–г) | СР Формулы Виета |
9 | 26/02 | Алгебра Квадратное уравнение. | ДЗ-6 № 000, 547, 567, 568 | Контрольная работа К-5: Квадратное уравнение. |
10 | 26/02 | Геометрия Соотношения между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике. Тригонометрия в прямоугольном треугольнике. | ДЗ-3 № 000, 570, 572, 575, 577 | |
11 | 28/02 | Алгебра Дробно-рациональные уравнения. Решение задач с помощью дробно-рациональных уравнений. | ДЗ-7 № 000(а–в), 601(а–г), 603(а–в) | |
12 | 7/03 | Алгебра Дробно-рациональные уравнения. | ДЗ-8 № 000(а–в), 607(а–в), 618-621 | Контрольная работа К-6: Дробно-рациональные уравнения. |
13 | 19/03 | Алгебра Числовые неравенства. Свойства числовых неравенств. Сложение и умножение числовых неравенств. | ДЗ-9 № 000-753, 765, 766 | |
14 | 19/03 | Геометрия Окружность. Касательная к окружности. Центральные и вписанные углы. Замечательные точки треугольника. | ДЗ-4 (Тригонометрия в прямоугольном треугольнике) № 000, 593, 597-599, 601, 602 | СР Тригонометрия |
15 | 21/03 | Алгебра Пересечение и объединение множеств. Числовые промежутки. Решение неравенств с одной переменной. | ДЗ-10 № 000, 768, 836(а–г), 840(а, б, д, е), 849(а–д) | |
16 | 4/04 | Алгебра Системы неравенств. | ДЗ-11 № 000, 837(а–г), 841(а, б, д, е), 844(а–г), 853 | |
17 | 16/04 | Алгебра Неравенства с одной переменной и системы неравенств. | ДЗ-12 № 000, 879(а, г), 881, 890(а, в), 891(а, в) | Контрольная работа К-8: Неравенства с одной переменной и системы неравенств. |
18 | 16/04 | Геометрия Итоговая контрольная работа | ДЗ-5(Окружность) № 000, 641, 643, 650, 654, 666, 676 | Итоговая контрольная работа |
19 | 18/04 | Алгебра Степень с целым показателем. Определение и свойства. | ДЗ-13 № 000, 965, 968, 985, 986 | |
20 | 25/04 | Алгебра Степень с целым показателем. Разбор задач. Стандартный вид числа. Подготовка к КР. | ДКР Степень с целым показателем. | |
21 | 7/05 | Алгебра Итоговая контрольная работа | Тренировочный вариант | Итоговая контрольная работа |
22 | 16/05 | Алгебра Элементы статистики. | № 000, 1031, 1033, 1042, 1045, 1047 |
