Количество опытно-экспериментальных площадок

Количество опытно-экспериментальных площадок

	2010	2011	2012	2013	2014
Количество опытно-экспериментальных площадок	6	6	4	6	6

Перечень опытно-экспериментальных площадок,

действующих на территории Рыбновского муниципального района

№	Наименование организации	ФИО руководителя организации	Юридический адрес организации	Фактический адрес организации	Контакты (телефон, эл. почта)	Наименование проекта (программы) организации, по которому (ой) присвоен статус ОЭП	Срок, по которому присвоен статус ОЭП	Краткое описание проекта (программы)
1	МОУ РСШ№3	Литвиненко Татьяна Борисовна	39111,г. Рыбное, Рязанская область, улица Новосельская, д17	39111,г. Рыбное, Рязанская область, улица Новосельская, д17	*****@***ru	Метод проектов как фактор инновационной педагогической деятельности		Цель: Инновационное развитие образовательного процесса в аспекте проектно-деятельностного подхода. Внедрение метода проектов в образовательный процесс позволяет учащимся реализовать на практике свои предметные знания и умения, получить опыт положительного решения социальных и учебных проблем, воспитывать самостоятельность, развивать творческие и интеллектуальные способности. Инновационная деятельность представляет собой сочетание различных деятельностных подходов и типов учебных заданий и занятий, наряду с традиционной урочной формой используют нетрадиционные формы занятий.

№	Наименование организации	ФИО руководителя организации	Юридический адрес организации	Фактический адрес организации	Контакты (телефон, эл. почта)	Наименование проекта (программы) организации, по которому (ой) присвоен статус ОЭП	Срок, по которому присвоен статус ОЭП	Краткое описание проекта (программы)
2.	МОУ РСШ№1		г. Рыбное, ул. Набережный переулок, д2	г. Рыбное, ул. Набережный переулок, д2	*****@***ru	Формирование метапредметных компетенций учащихся общеобразовательных школ		Основным направлением является: разработка и опытная проверка нового содержания образования и воспитания, новых педагогических технологий, учебников, учебно-методических, методических, учебно-лабораторных комплектов в условиях формирования метапредметных компетенций. Апробация и внедрение новых форм, методов и средств обучения на основе ключевых образовательных компетенций. Разработка и опытная проверка систем оценки качества образования новых форм и методов управления образовательным процессом

№	Наименование организации	ФИО руководителя организации	Юридический адрес организации	Фактический адрес организации	Контакты (телефон, эл. почта)	Наименование проекта (программы) организации, по которому (ой) присвоен статус ОЭП	Срок, по которому присвоен статус ОЭП	Краткое описание проекта (программы)
3.	МОУ Чурилковская сош		Рыбновский район, Рязанская область, д. Чурилково	Рыбновский район, Рязанская область, д. Чурилково	*****@***ru	Создание единого образовательного пространства школы на основе комплексной информационной системы для современной школы.		Цель : Повышение качества образования через эффективное использование современных информационных технологий в образовательном процессе. Основные направления деятельности: - повышение методической поддержки учителей в области использования ИКТ в образовательном процессе. - организация образовательного процесса с использованием единой для всей школы базы данных, содержащей информацию о различных аспектах учебно-воспитательного процесса: учебный план, электронный классный журнал, расписание, разнообразные отчеты. - организация образовательного процесса с использования ИКТ.

№	Наименование организации	ФИО руководителя организации	Юридический адрес организации	Фактический адрес организации	Контакты (телефон, эл. почта)	Наименование проекта (программы) организации, по которому (ой) присвоен статус ОЭП	Срок, по которому присвоен статус ОЭП	Краткое описание проекта (программы)
4.	МОУ Кузьминская сош.		391103 Рязанская область, Рыбновский район. с Кузьминское	391103 Рязанская область, Рыбновский район. с Кузьминское	*****@***ru	«Есенинская школа»		Цель проекта: Разработка эффективной инновационной модели образовательного процесса в сельской малокомплектной школе на основе уникального сочетания образовательной, культурной и природной среды подарившей миру великого русского поэта . Реализуется межпредметная программа «Вместе с Есениным», предполагающая изучение творчества поэта с 1по 11 класс. Создан социальный проект «Литературно-экологическая тропа «Мой край Есениным дышит»