МИНКУЛЬТУРЫ РОССИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Директор института сервиса
и социально-культурных коммуникаций
_____________________ //
«____» _______________ 20___г.
ОД. А.07. История философии
Рабочая программа
для аспирантов специальности 09.00.01. – онтология и теория познания
очной и заочной форм обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
_____________________________//
«______»___________20___г.
Рассмотрено на заседании кафедры культурологии
«____»_____________201__г., протокол № ________
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Зав. кафедрой ______________________________//
«______»___________ 201__ г.
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________//
«______»_____________201__ г.
Соответствует федеральным государственным требованиям к структуре
основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура)
и учебным планам подготовки аспирантов
«СОГЛАСОВАНО»:
Начальник научного отдела ______________________ //
«СОГЛАСОВАНО»:
Директор научной библиотеки _____________//
«______»_____________201__ г.
Ларин философии. Рабочая программа для аспирантов специальности 09.00.01 - онтология и теория познания очной и заочной форм обучения. - Тюмень, 2011.
Рабочая программа составлена в соответствии с ФГТ к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура).
© , 2011.
1.Пояснительная записка
Курс имеет целью рассмотреть эволюцию философии в историко-культурном контексте. Определяются основные понятия классического и современного философского языка, ее предметность и методология, рассматриваются основные идеи и концепции, анализируются тексты философской литературы.
Задачи курса
- усвоение основных идей и концепций философии;
- усвоение основных понятий;
- ознакомление с основными текстами философии;
- ознакомление с методологическим и культуротворческим потенциалом философии для современной науки.
Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплине предшествуют следующие дисциплины, освоение которых необходимо для ее изучения: Онтология и теория познания, методология научных исследований.
Компетенции выпускника ООП, формируемые в результате освоения данной ООП ППО.
В результате освоения ООП формируются следующие компетенции:
знание классических проблем, концепций и методов философского познания,
обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
умение работать с научными текстами и содержащимися в них смысловыми конструкциями;
2. Структура и трудоемкость дисциплины
Форма аттестации – экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет - 72 часов, из них: 24 – лекционных, 24 – семинарских, 24 – самостоятельная работа.
3.Тематический план.
№ | Темы | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Из них в интерактивной форме | Формы контроля | ||
Лекции | Семинарские занятия | Самостоятельная работа | |||||
1. | Античность и зарождение классической философии | 6 | 2 | 2 | 2 | 2 | Опрос, доклад |
2. | Философия в эпоху средневекового теизма | 6 | 2 | 2 | 2 | 2 | Опрос, доклад |
3. | Пантеизм и гуманизм в философии эпохи Возрождения | 6 | 2 | 2 | 2 | 2 | Опрос, доклад |
4. | Новое время: философия и методология научного познания | 6 | 2 | 2 | 2 | 2 | Опрос, доклад |
5. | Философия Просвещения о природе, человеке и путях социального прогресса | 6 | 2 | 2 | 2 | 2 | Опрос, доклад |
6. | Немецкая классика как вершина классической философской мысли | 12 | 4 | 4 | 4 | 4 | Опрос, доклад |
7 | К. Маркс и проблема «обмирщения философии» | 6 | 2 | 2 | 2 | 2 | Опрос, доклад |
8. | Формирование неклассической философии | 6 | 2 | 2 | 2 | 2 | Опрос, доклад |
9. | Основные направления развития неклассической философии | 12 | 4 | 4 | 4 | 4 | Опрос, доклад |
10. | Русская философия в контексте мирового философского развития | 6 | 2 | 2 | 2 | 2 | Опрос, доклад |
Итого (часов): | 72 | 24 | 24 | 24 | 24 | экзамен |
Планирование самостоятельной работы аспирантов
№ | Темы | Виды СРА | Объем часов | |
обязательные | дополнительные | |||
1. | Античность и зарождение классической философии | Проработка лекций. Чтение литературы. | Консультация по теме | 2 |
2. | Философия в эпоху средневекового теизма | Проработка лекций. Чтение литературы. | Консультация по теме | 2 |
3. | Пантеизм и гуманизм в философии эпохи Возрождения | Проработка лекций. Чтение литературы. | Консультация по теме | 2 |
4. | Новое время: философия и методология научного познания | Проработка лекций. Чтение литературы. | Консультация по теме | 2 |
5. | Философия Просвещения о природе, человеке и путях социального прогресса | Проработка лекций. Чтение литературы. | Консультация по теме | 2 |
6. | Немецкая классика как вершина классической философской мысли | Проработка лекций. Чтение литературы. | Консультация по теме | 4 |
7 | К. Маркс и проблема «обмирщения философии» | Проработка лекций. Чтение литературы. | Консультация по теме | 2 |
8. | Формирование неклассической философии | Проработка лекций. Чтение литературы. | Консультация по теме | 2 |
9. | Основные направления развития неклассической философии | Проработка лекций. Чтение литературы. | Консультация по теме | 2 |
10. | Русская философия в контексте мирового философского развития | Проработка лекций. Чтение литературы. | Консультация по теме | 4 |
Итого (часов): | 24 |
Подготовка к кандидатскому экзамену – 36 часов.
4. Содержание дисциплины
Тема 1. Античность и зарождение классической философии
Философия ранней античности. Духовная тенденция поиска гармонии между знанием о мире, жизненным опытом, идеалами и верованиями. Зарождение философии в Древней Греции.
Учения милетских философов о первоначалах, о бытии и движении. Диалектика Гераклита. Атомизм Демокрита. Человек как микрокосм. Чувственное знание и разумность по Пармениду. Апории Зенона. Взгляды пифагорейской и элеатской школ.
Философские учения Платона и Аристотеля.
Учение об идеях как ядро системы Платона. Соотношение идей и вещей, сверхприродного и природного (Космос умопостигаемый и космос зримый). Телеология. Трехчастное строение и самодвижность души. Учение Платона о знании: интеллектуальное знание как "припоминание" души (первый априоризм).
Силлогизм. Теория Аристотеля о четырех причинах. Логика и законы мышления. Ступени познавания. Психология Аристотеля: душа как форма и энтелехия живого тела. Три вида души. Первичные и вторичные качества.
Тема 2. Философия в эпоху средневекового теизма
Основные черты христианского мировоззрения. Символ веры. "Первородный грех", покаяние, спасение.
Патристика. Проблема "общих понятий". Соотношение Бога, мира и человека у Блаженного Аврелия Августина. Мистицизм. Первенство веры по отношению к знанию. Гносеология Августина. Теория "двух истин".
Схоластика. Взгляды Эриугены. Понятие интенции и номинализм У. Оккама. Соотношение теологии и философии у Фомы Аквинского. Гармония веры и разума. Антропология. Структура процесса познания по Аквинату.
Тема 3. Пантеизм и гуманизм в философии эпохи Возрождения
Пантеизм Николая Кузанского. Три космоса бытия. Учение о "знающем незнании".
Открытие индивидуальности. Философские взгляды Ф. Петрарки и П. делла Мирандолы.
Зарождение науки. Н. Коперник и Г. Галилей.
Натуралистический пантеизм и атеизм Д. Бруно. Учение о монадах, множественности миров и бесконечности Вселенной.
Тема 4. Новое время: философия и методология научного познания
Философское противостояние взглядов на природу знания.
Эмпиризм. Фрэнсис Бэкон: способности человеческой души и классификация наук. Опытно-индуктивный метод познания. "Теория призраков" как оригинальная типология заблуждений. Философское противостояние двух основных взглядов на знание. Сенсуализм XVII века. "Tabula rasa" - радикальный вариант теории отражения. Эмпирическая теория познания Дж. Локка. Теория "естественного права" и теория "общественного договора" Т. Гоббса.
Рационализм. Р. Декарт. Принцип очевидности и достоверности знания; интуиция и сомнение. "Рассуждение о методе". Самодостоверность и Богодостоверность - фундамент метафизики. Проблема обоснования материальной субстанции. Дуализм. Рационализм в этике. Онтология "единой субстанции" Б. Спинозы. Идея абсолютной причинности; иллюзия свободы и смысл вероятности. Пантеистическое объяснение познавательных возможностей. Панлогизм. Лейбница: типы и возможности восприятия; мир как отражение иерархии перцепцирующих сущностей. Принцип "предустановленной гармонии". Начало теории бессознательного.
Тема 5. Философия Просвещения о природе, человеке и путях социального прогресса
Концепция бытия в учении Дж. Беркли. Критерии существования. Ощущение - фундамент и граница действительности. Критика материи. Мир как комбинация ощущений.
Юма: структура познавательного опыта. Три типа ассоциаций идей. Определение (основа и составляющие) реальности. Опровержение детерминизма. Концепция "меток". Теория аффектов.
Общие черты философии Просвещения. Деизм. Взгляды на человека и общество Мелье и Монтескье. Вольтер: естественная этика и теория божества. Учение Руссо о собственности, воспитании; концепция гражданской религии. Материализм Ламетри, Гольбаха, Гельвеция, Дидро. Утилитарная доктрина в этике. Энциклопедизм.
Тема 6. Немецкая классика как вершина классической философской мысли
И. Кант. "Докритический" период творчества. Философский критицизм - поворотная точка в истории человеческой мысли. "Все познаваемое в предметах создается самим умом по его правилам и законам". Типы суждений как форм познания. Синтетические априорные суждения. Априоризм гносеологической концепции и "трансцендентальная эстетика". Пространство и время. "Трансцендентальная аналитика". Связь субъекта и предиката в суждении. Категории. Основоположения чистого рассудка как законы действительности. Роль производительного воображения. "Синтетическое единство трансцендентальной апперцепции". Содержание времени и схематика. Концепция "вещи-в-себе" и "вещи-для-нас" (феномен и ноумен). "Трансцендентальная диалектика". Абстрактные понятия (сверхчувственные предметы) - компетенция разума. Антиномии рассудка. Типичные ошибки и их теоретические последствия-заблуждения. Критика рациональной психологии. Теория морали и свободы. Определение категорического императива. Эстетика и суждения вкуса.
И. Фихте. "Наукоучение". Догматизм и критицизм. Действие, деятельность как основа бытия. Объективность и субъективность. Самосознание и смысл субъектно-объектного соотношения. Понятие "интеллектуальной интуиции". "Основоположения" - классическая формула диалектики. Роль воображения и рассудка в "реальности". Взаимосвязь нравственности, свободы и творчества.
Ф. Шеллинг. Шеллинга. "Силовая" основа пространства. Соотношение жизни и организма. Потенцирование. "Мировая душа" и многообразие материальной действительности. "Система трансцендентального идеализма". Понятие Абсолюта. Два аспекта-направления в развитии духа. Три эпохи в истории самосознания. Философия Откровения.
Г. Гегель. Онтологизация логики и панлогизм. Соотношение идеи в бытии и идеи в мышлении. "Абсолютная идея". Система Гегеля. Диалектические триады. Диалектические учения о бытии, сущности и понятии. Три ступени логического. Философия духа.
Л. Фейербах. Антропологический принцип как исходный принцип философствования. Человек как единство тела, разума и общения. Критика идеализма и религии.
Тема 7. К. Маркс и проблема «обмирщения философии»
Жизненный путь К. Маркса. Становление философа: докторская диссертация. Критика панлогизма Г. Гегеля и абстрактного антропологизма Л. Фейербаха. Историческое понимание сущности человека. Проблема отчуждения. Материалистическое понимание истории и диалектический метод. Критика «казарменного коммунизма» и учение о революционном преобразовании общества частной собственности как начале подлинной истории человечества.
Ф. Энгельс: от критики Ф. Шеллинга до «Диалектики природы» и «Писем 90-х годов»
Тема 8. Зарождение и формирование неклассической философии
А. Шопенгауэр и зарождение неклассической традиции. «Мир как представление». Априорные принципы сознания. Разум и интуиция; недоказуемость оснований знания. Двоякая природа человека. "Мир как воля". Характеристики и иерархия воплощений воли. Познавательные возможности человека и смысл художественного созерцания. Этика пессимизма.
Конта о духе позитивного знания. Классификация наук. Три ступени в развитии познания. Понятие факта и закономерности. Апофеоз опыта. Закон подчинения воображения наблюдению. "Великий основной закон", его мировоззренческий смысл и методологическая функция.
Кьеркегора. "Возрождение иррационализма" в XVIII-XIX веках как признание неадекватности рационального познания мира. Человек - фундаментальная загадка бытия. Предэкзистенциализм: существование, выбор, свобода. Учение о "единице". Стадии экзистенции. Абсолютная субъективность истины. Христианский догматизм и теория веры. Страх.
Философия жизни Ф. Ницше. Онтологические представления. "Жизнь" как "целостность" мира. Становление, воля к власти, иерархия мироздания, принцип "вечного возвращения". Теория знания и истины. Неистинность бытия. Критика христианства, Бога и традиционной этики. Естественная мораль. Теория сверхчеловека: гармония мужества и разума. Исторические и социологические взгляды. Пророчества Ницше.
Тема 9. Основные направления развития неклассической философии
Эмпириокритицизм ("второй позитивизм"). Спенсера о познаваемом и непознаваемом. Концепция эволюции. Р. Авенариус: понятие апперцепции и "принцип экономии". Соотношение физического и психического в онтологии эмпириокритицизма. Жизнь как опыт. "Естественное понятие о мире" и понятие интроекции. Ее действие - источник субъектно-объектной раздробленности бытия. Генетическая теория познания Э. Маха. "Знание - не отражение реальности, а отражение истории человечества".
Философия неокантианства и "третий позитивизм".
Трансцендентальная логика (Марбургская школа) и трансцендентальная психология (Баденская школа) в учении о познании. Крайний априоризм: познание как конструирование предметов знания ("Мы познаем не предметы, а предметно"). Мышление есть демиург действительности. Методология наук: номотетика и идиография. Теория ценностей, понятия значимости и смысла.
Философия жизни. Бергсона: понимание времени; жизнь как длительность. Эволюционная теория сверхсознания. Познавательные способности: инстинкт, интеллект, интуиция. Два типа морали, религии и общества. Соотношение физиологии и духа в человеке по теории В. Дильтея. Проблема существования материальной реальности. Науки о природе и науки о духе. Понятие понимания, его смысл в знании. Описательная психология и герменевтика. Философия жизни: О. Шпенглер и Г. Зиммель. Солипсизм Шпенглера: душа и мир как сущность сознания. Переживание как источник действительности. Полярность "природы" и "истории". Антропоморфность знания. Источник и роль религиозного чувства. Теория изолированных культур; параллелизмы в истории. Душа культуры и этапы ее движения. "Закат Европы".Культурфилософская теория Зиммеля. Самоограничение жизни и его результаты. Личность; формы видения; виды культуры.
Философия психоанализа и философия человека. Философская суть теории З. Фрейда. От "физиологического материализма" к утверждению автономности психического. Противоположение природы и культуры в человеке. Религия как "коллективный невроз". К.-Г. Юнг: онтологический характер и непознаваемость "архетипов и символов". Теория о вневременной, синхронной когеренции между физическими и ментальными состояниями. Вейнингера.
Феноменология. Фундаментальная онтология. Неразрывность и несводимость сознания и предметного мира. Трансцендентализм: интенциональность как стержень бытия. Восприятие как формирование значения. Феноменологическая редукция. "Кризис европейских наук" Э. Гуссерля; критика объективизма. Понятие "жизненного мира".
Экзистенциальная философия. М. Хайдеггер о человеческом существовании. Экзистенциалы бытия. Рассуждение о нигилизме. Бытие и сущее. Понятие "постава". Основные принципы экзистенциальной онтологии. Концепция свободы Ж.-П. Сартра. Сознание как "мера бытия" психического. Троичность бытия и понятие трансцендентного в теории К. Ясперса.
Прагматизм. : познание есть переход от сомнения к вере. Методика науки. Прагматистская максима - "принцип Пирса". Истина как "окончательное и принудительное верование". У. Джеймс о смысле религиозной веры (принцип "воли к вере"). Истина как успешность идеи. Учение об универсальном опыте. "Плюралистическая Вселенная".
Теория герменевтики. "Истина и метод" Х.-Г. Гадамера. Предметная область герменевтики. Три измерения человеческого бытия. Предпосылки в процессе понимания, предпонимание, опыт. Смысл и онтологический характер "герменевтического круга".
Постмодернизм: философия как литература. Философия как «письмо» (Р. Барт). «Ризома» вместо логики (Ж. Делез и Ф. Гваттари)
Тема 10. Русская философия в контексте мирового философского развития
Русская философская мысль X-XII. Проблема начала русской философии. Крещение Руси и его отражение в мировоззрении древнерусского общества. Восточная патристика и её роль в формировании древнерусской философии. Памятники переводной и компилятивной религиозно-философской мысли: «Шестоднев» Иоанна экзарха Болгарского, «Изборник 1073г.», «Изборник 1076г.», «Пчела» и др. Оригинальные древнерусские источники: «Слово о законе и благодати» Илариона, «Поучение» Владимира Мономаха, «Учение о числах» Кирика Новгородца, «Послание Фоме пресвитеру» Климента Смолятича, «Повесть о белоризце и мнишестве» Кирилла Туровского,
Русская философская мысль XIII - XIV вв. «Моление» Даниила Заточника. Памятники переводной религиозно-философской литературы: “Ареопагитики” Псевдо-Дионисия Ареопагита, “Диоптра” Филиппа Пустынника и др. Нравственно-религиозная проблематика в поучениях Серапиона Владимирского
Русская философская мысль XV-XVII вв. Религиозно-философские идеи метрополита Макария (): «Великие Минеи Четьи». Мировоззренческие основы споров нестяжателей и иосифлян. Идейно-мировоззренческие принципы концепции «Москва – Третий Рим» Филофея (ок.1465-ок.1542). Иван Грозный как мыслитель. Философские искания Андрея Курбского. « с Андреем Курбским» (XVIв.). Влияние творчества Максима Грека, Юрия Крижанича, Симеона Полоцкого на формирование философской культуры в Московском государстве. Основание Киево-Могилянской и Славяно-греко-латинской академий (XVII в.). Становление академической философии.
Русская философская мысль XVIII в. Петровские преобразования и их роль в формировании светской философии в России. Философские взгляды представителей «учёной дружины» - Феофана Прокоповича, , А. Кантемира. Идеи социального консерватизма . М
.В. Ломоносов и его философские взгляды. Формирование университетской философии. Русские просветители 2 половины XVIII в. Обоснование рационального знания в трудах первых русских профессоров философии: речь «О содержании, важности и круге философии», социальная философия , философия религии и гносеология .
Философские идеи в русском масонстве. , , . Жизнь и философия . Учение о трёх мирах и двух натурах. Философское творчество . Гносеологические, антропологические и социально-философские взгляды.
Русская философская мысль первой четверти XIX в. Философские искания в первой четверти XIX в. Религиозно-философские и социальные взгляды . Просветители начала XIX в. Философские взгляды декабристов. Лунина, деизм , , материализм , П. И Борисова. Философский трактат «Что такое человек?»
Русское шеллингианство: Д. Велланский, , и др. «Общество любомудров». , .
Философские взгляды . Станкевича. Россия после декабрьского восстания. Николаевская реакция, кризис университетской философии, возникновение «домашних обществ» философии. Утверждение деизма, параллелизма физического и духовного миров. Объективно-идеалистическое понимание всемирной истории. Учение о единстве человеческого рода и национальном своеобразии государств. Представления об истории и судьбе России. и русская идея.
Формирование славянофильства и западничества. Парадигмальные особенности их философского мышления и дискурса. Хомякова о соборности: гносеологический, антропологический, социологический аспекты. Философия истории и философия религии. Киреевского о цельном знании и его проект «новой философии». Обоснование славянофильских идей и . Философские взгляды радикальных западников. Философские искания . Эволюция мировоззрения : от гегельянства к философии личности, от крайнего западничества к учению о русском социализме. Позитивизм и материализм . Социально-философские и философско-исторические взгляды либеральных западников. Анненкова о западной культуре, философия права , теория о всеобщей истории, учение о личности.
Философские взгляды «реалистов».Особенности эпохи реализма. Новый способ существования философии - из салонов в журналы. Разночинец как философ: позитивизм, материализм, нигилизм, радикализм как особенности разночинного мировоззрения. Философские взгляды : материалистическое учение о единстве человеческой природы и детерминации воли, материалистическая эстетика, этическая теория разумного эгоизма, феминизм. Добролюбова. Материалистическое понимание мира, эмпирико-сенсуалистическая гносеология, вульгарно-материалистическое понимание сознания. «Мыслящий реализм» : вульгарный материализм во взглядах на человека, утилитаризм, нигилизм.
Философские взгляды неославянофилов. Почвенничество. Понятия «почвы», «народного духа», «органического развития». Критика просветительских и прогрессистских идеалов, европейского образа жизни и социально-политических ориентаций. Эстетическая концепция А. Григорьева. Страхова о мире и человеке. Данилевского. Критика дарвинизма с позиций мировой гармонии. Учение о культурно-исторических типах, закономерностях развития и взаимодействия культур. Философские взгляды . Эволюция идейных исканий от романтического эстетизма к религиозно-нравственному ригоризму. Учение о «триедином законе развития», закономерностях исторического процесса, судьбах Европы и России.
Философские взгляды естествоиспытателей. Успехи русской науки во второй половине Х1Хв. Влияние идей русских естествоиспытателей на распространение передовой научной и философской мысли, на формирование общественного сознания. «Новое измерение мира» . Неэвклидова геометрия, и её значение для развития онтологии, философии науки, математики, логики. Материалистическое учение о психических процессах. Философские и социальные идеи . Теория ортобиоза .
Философские взгляды великих русских писателей. «Золотой» век русской литературы и её всемирное значение. Литература как властительница дум русского общества. Литература и философия. Экзистенциальная философия . Дихотомии свободы и дихотомии веры как стержневые проблемы художественного творчества Достоевского. Почвеннические идеалы Достоевского. Мировоззренческие искания . Критика просветительской идеологии в раннем творчестве писателя. Религиозные, этические и эстетические взгляды «позднего» Толстого.
Философские взгляды народников. Теоретические истоки и основные этапы развития народничества. Специфика философских взглядов народников. Антропология и философия истории . Учение о субъективном методе. Персоноцентричная философия . Учение о трёх фазах человеческого развития. «Борьба за индивидуальность» - критика современного буржуазного общества с позиций целостности индивида. Учение о двуединой истине. Философия революционного анархизма . Эволюция воззрений от идеализма к материализму. Критика религии и государства. «Реальное мировоззрение» . Критика метафизики. Тенденции к экономическому материализму. «Синтетическая философия» . Учение о биосоциологическом законе взаимной помощи. Анархо-коммунистический социальный идеал. Этическая теория происхождения нравственности из природы.
Духовно-академическая философия. Духовные академии и их роль в развитии философского образования в России. как представитель Санкт-Петербургской духовной академии. Влияние философии Сковороды и Канта на философские взгляды . как представитель Московской духовной академии. Учение о Бесконечном Существе. как представитель Киевской духовной академии. Критика материализма. Учение о сердце как метафизическом центре человека. как представитель Казанской духовной академии. Учение о назначении человека.
Философские взгляды . Жизненный путь и философское становление. Религиозные и философские задачи философии всеединства. Идея всеединства. Критика отвлечённых начал, учение о цельном знании. Метафизика «бытия» и «сущего». Концепция двух Абсолютов. Софиология. Учение о Богочеловечестве.
Неокантианство и неогегельянство. Состояние философской культуры на стыке веков. Расцвет университетского философского образования. Развитие философской печати. Философские издательства: «Путь», «Мусагет». Философские журналы: «Вопросы философии и психологии», «Логос», «Новые идеи в философии» и др. Философские и религиозно-философские общества. Общественный статус философа. Многообразие философских школ и направлений. Кантианство и неокантианство. Амбивалентное отношение в России к философии Канта. Введенского, . Неокантианские построения : система трансцендентального плюрализма. Неогегельянство. Философская система . Учение о праве.
Позитивизм, неолейбницеанство, феноменология. История увлечения позитивизмом в России. Философские взгляды : эволюция от И. Канта – к О. Конту. Неолейбницеанство. Плюралистический монизм . Персоналистическая метафизика . Бугаева. Феноменология. «Явление и смысл» Г. Шпета.
Философия «нового религиозного сознания». Религиозно-философские собрания гг. Критика исторического христианства и программа его модернизации. Интеллигенция и церковь. «Мистический реализм» . Учение о религии Третьего Завета, о Святой плоти, о безгосударственной религиозной общественности. Философские взгляды . Эволюция мировоззрения. Философия пола, брака, семьи. Учение о христианстве как религии смерти.
Философия символизма. Символизм как литературная школа и как философское течение. Вехи становления, расцвета и упадка символизма. Символизм Вяч. Иванова. Учение о Дионисе. Дионисийство и религия. Дионисийство и творчество. Философия символа и мифа. Теория культуры. Философские искания А. Белого: неокантианство, символизм, антропософия. Поиск цельного мировоззрения. Символ и миф. Идея жизнетворчества.
Экзистенциально-персоналистическая философия. Религиозный экзистенциализм Л. Шестова. Афины и Иерусалим как дихотомия разума и веры. Иррационализм, критика «безразличных истин». Утверждение примата веры и поиск путей её достижения. Бердяева. Задачи философии и способы её построения. «Дух», «личность», «свобода», «творчество» – основные интуиции философствования. Учение об объективации и смысле истории. Философские взгляды . Формирование философских взглядов. Гносеология интуитивизма. Понятие субстанциального деятеля. Учение о системности мира и сверхсистемности начал. Этика и теодицея. Философские взгляды . Ильина. Философия Гегеля как учение о мировой трагедии. Феноменологические идеи. Метафилософия: специфика и назначение философского знания. Осмысление религиозного опыта. «Путь к очевидности». Этика. Учение о сопротивлении злу силою. Социальная философия и философия права.
Философия всеединства. Школа Логоса. «Конкретный идеализм» . Учение о Логосе в его историческом развитии. Философия Абсолюта. Теория соборного сознания. «Логизм» . Оппозиции логизма и рационализма. Учение о философском процессе в России, особенностях русской философии. Школа Софии. Философские взгляды . Теодицея: учение о восхождении человека к Богу. Гносеология, онтология, софиология, антропология теодицеи. Антроподицея: символическая онтология, философия языка. Философские взгляды . Духовное развитие от марксизма к идеализму, от философии к вере. Философия православия. Учение о Софии. Философия имени. Трубецкого. Проблема смысла жизни. Школа всеединства. Философские взгляды . Бытие как сверхрациональное всеединство. Познание как конкретное описание и интуитивное постижение. Человек как природное и сверхприродное существо. Философские взгляды . Статика и динамика всеединства. Учение о символических личностях. Философия истории.
Космизм. Понятие «космос» в философии космизма. Многообразие космизмов. Философия «общего дела» . Его учение о всемирной регуляции и патрофикации. «Космическая» философия . Поиск путей достижения счастья. Вернадского о биосфере и ноосфере. Космический детерминизм .
Евразийство. Русская философия в эмиграции: способы бытия и характер философствования. Евразийство как философское течение. Комплекс общих идей. Евразийский «проект». Савицкого о месторазвитии. Евразия как географический и культурно-исторический феномен. Евразия и Россия. Трубецким европеизации, его учение о взаимодействии языков и культур, о значимости туранского элемента для русской государственности. Евразийская историософия . Судьбы евразийства. Евразийские построения . Энергетическая теория этноса и этногенеза. Учение о пассионарности. Евразийство в современной России.
Философия марксизма в России конца Х1Х-нач. ХХ в. Неортодоксальный марксизм. «Легальный марксизм». , -Барановский. Богданова. Луначарского. Ортодоксальный марксизм . Материалистическая онтология. Теория иероглифов в гносеологии. Учение о роли личности в историческом процессе. Творческое развитие марксизма . Философский анализ революции в естествознании. Определение материи. Учение о диалектике. Философское завещание о воинствующем материализме.
Советская философия. Становление советской философии в 20-е гг. Вытеснение немарксистских течений. Дискуссия «механистов» и «диалектиков». 30-е годы. Работа Сталина «О диалектическом и историческом материализме». 40-е годы. Дискуссии по проблемам историко-философских исследований. Восстановление теоретического интереса к гносеологии, логике. Дифференциация философского знания. Философская мысль в 50-80-е годы. Развитие теории познания. Новые подходы в социально-философских исследованиях. Становление философской антропологии. Историко-философские, этические и эстетические исследования. «Марксистско-ленинская философия»: ортодоксальные постулаты диалектического и исторического материализма.
Творческое развитие марксизма. Идея возвращения к «аутентичному Марксу». Философские взгляды . Этапы жизненного пути и вехи философской биографии. Идеи всеединства и диалектика. Философия имени, числа и мифа. Философия культуры. Исследования по истории философии. Философские взгляды . Учение о диалоге. Философия языка. Философия поступка. Программа московского логического кружка и её развитие в трудах , , . : структуралистская и семиологическая философия культуры. : концепция диалогического разума. Проблемы философии и истории науки в работах и .
Основные тенденции философского процесса в России рубежа ХХ-ХХI вв. Конец 80-х – начало 90-х гг. ХХ в. Критическое отношение к марксизму. Поиск нового мировоззрения. Рост интереса к русской философии, осмысление её места и роли в истории мировой философской мысли. Рубеж ХХ-ХХIвв. Интерес к методологиям западных философских течений. Рецепции постмодернизма, постструктурализма, феминизма и т. д. Новые исследования и новые имена. Проблема взаимосвязи традиций и современности, «родного и вселенского».
5. Семинарские занятия
Тема 1. Античность и зарождение классической философии
1. Зарождение философии в Древней Греции.
2. Учения милетских философов о первоначалах, о бытии и движении. Диалектика Гераклита. Атомизм Демокрита. Человек как микрокосм. Взгляды пифагорейской и элеатской школ.
3. Философские учения Платона и Аристотеля.
- Учение об идеях как ядро системы Платона. Соотношение идей и вещей, сверхприродного и природного Телеология. Трехчастное строение и самодвижность души. Учение Платона о знании: интеллектуальное знание как "припоминание" души (первый априоризм).
- «Метафизика» Аристотеля. Теория о четырех причинах. Логика и законы мышления. Ступени познавания. Психология Аристотеля: душа как форма и энтелехия живого тела. Три вида души. Первичные и вторичные качества.
Тема 2. Философия в эпоху средневекового теизма
1. Основные черты христианского мировоззрения.
2. Патристика. Проблема "общих понятий". Соотношение Бога, мира и человека у Блаженного Аврелия Августина. Мистицизм. Первенство веры по отношению к знанию. Гносеология Августина.
3. Схоластика. Взгляды Эриугены. Понятие интенции и номинализм У. Оккама. Соотношение теологии и философии у Фомы Аквинского. Гармония веры и разума. Антропология. Структура процесса познания по Аквинату.
Тема 3. Пантеизм и гуманизм в философии эпохи Возрождения
1. Пантеизм Николая Кузанского. Три космоса бытия. Учение о "знающем незнании".
2. Открытие индивидуальности. Философские взгляды Ф. Петрарки и П. делла Мирандолы.
3. Натуралистический пантеизм и атеизм Д. Бруно. Учение о монадах, множественности миров и бесконечности Вселенной.
Тема 4. Новое время: философия и методология научного познания
1. Эмпиризм. Фрэнсис Бэкон: способности человеческой души и классификация наук. Опытно-индуктивный метод познания. "Теория призраков" как оригинальная типология заблуждений. Эмпирическая теория познания Дж. Локка. Теория "естественного права" и теория "общественного договора" Т. Гоббса.
2. Рационализм. Р. Декарт. Принцип очевидности и достоверности знания; интуиция и сомнение. "Рассуждение о методе". Проблема обоснования материальной субстанции. Дуализм. Рационализм в этике. Онтология "единой субстанции" Б. Спинозы. Идея абсолютной причинности; иллюзия свободы и смысл вероятности. Лейбница: типы и возможности восприятия; мир как отражение иерархии перцепцирующих сущностей. Принцип "предустановленной гармонии". Начало теории бессознательного.
Тема 5. Философия Просвещения о природе, человеке и путях социального прогресса
1. Концепция бытия в учении Дж. Беркли. Критерии существования. Ощущение - фундамент и граница действительности. Критика материи. Мир как комбинация ощущений.
2. Юма: структура познавательного опыта. Три типа ассоциаций идей. Определение (основа и составляющие) реальности. Опровержение детерминизма. Концепция "меток". Теория аффектов.
3. Общие черты философии Просвещения. Деизм. Взгляды на человека и общество Мелье и Монтескье. Вольтер: естественная этика и теория божества. Учение Руссо о собственности, воспитании; концепция гражданской религии.
4. Материализм Ламетри, Гольбаха Гельвеция, Дидро. Утилитарная доктрина в этике. Энциклопедизм.
Тема 6. Немецкая классика как вершина классической философской мысли
1. И. Кант. Типы суждений как форм познания. Синтетические априорные суждения. Априоризм гносеологической концепции и "трансцендентальная эстетика". Пространство и время. "Трансцендентальная аналитика". Учение о категориях. Основоположения чистого рассудка как законы действительности. Роль производительного воображения. "Синтетическое единство трансцендентальной апперцепции". Содержание времени и схематика. Концепция "вещи-в-себе" и "вещи-для-нас" (феномен и ноумен). "Трансцендентальная диалектика". Абстрактные понятия (сверхчувственные предметы) - компетенция разума. Антиномии рассудка. Типичные ошибки и их теоретические последствия-заблуждения. Теория морали и свободы. Определение категорического императива. Эстетика и суждения вкуса.
2. И. Фихте. "Наукоучение". Действие, деятельность как основа бытия. Объективность и субъективность. Самосознание и смысл субъектно-объектного соотношения. Понятие "интеллектуальной интуиции". "Основоположения" - классическая формула диалектики. Роль воображения и рассудка в "реальности". Взаимосвязь нравственности, свободы и творчества.
3. Ф. Шеллинг. Шеллинга. Потенцирование. "Мировая душа" и многообразие материальной действительности. "Система трансцендентального идеализма". Понятие Абсолюта. Два аспекта-направления в развитии духа. Три эпохи в истории самосознания. Философия Откровения.
4. Г. Гегель. Онтологизация логики и панлогизм. Соотношение идеи в бытии и идеи в мышлении. "Абсолютная идея". Система Гегеля. Диалектические триады. Диалектические учения о бытии, сущности и понятии. Три ступени логического. Философия духа.
5. Л. Фейербах. Антропологический принцип как исходный принцип философствования. Человек как единство тела, разума и общения. Критика идеализма и религии.
Тема 7. К. Маркс и проблема «обмирщения философии»
1.Маркс как философ. Историческое понимание сущности человека. Проблема отчуждения. Материалистическое понимание истории и диалектический метод. Учение о революционном преобразовании общества частной собственности как начале подлинной истории человечества.
2. Ф. Энгельс: от критики Ф. Шеллинга до «Диалектики природы» и «Писем 90-х годов»
Тема 8. Зарождение и формирование неклассической философии
1. А. Шопенгауэр и зарождение неклассической традиции.
2. Конта о духе позитивного знания. Классификация наук. Три ступени в развитии познания. "Великий основной закон", его мировоззренческий смысл и методологическая функция.
3. Кьеркегора. Человек - фундаментальная загадка бытия. Предэкзистенциализм: существование, выбор, свобода. Стадии экзистенции. Абсолютная субъективность истины. Христианский догматизм и теория веры. Страх.
4. Философия жизни Ф. Ницше. "Жизнь" как "целостность" мира. Становление, воля к власти, иерархия мироздания, принцип "вечного возвращения". Теория знания и истины. Неистинность бытия. Критика христианства. Теория сверхчеловека: гармония мужества и разума. Исторические и социологические взгляды. Пророчества Ницше.
Тема 9. Основные направления развития неклассической философии
1. Эмпириокритицизм. Генетическая теория познания Э. Маха. "Знание - не отражение реальности, а отражение истории человечества".
2. Философия неокантианства и "третий позитивизм". Трансцендентальная логика (Марбургская школа) и трансцендентальная психология (Баденская школа) в учении о познании. Методология наук: номотетика и идиография. Теория ценностей, понятия значимости и смысла.
3. Философия жизни. Бергсона: понимание времени; жизнь как длительность. Соотношение физиологии и духа в человеке по теории В. Дильтея. Науки о природе и науки о духе. Понятие понимания, его смысл в знании. Описательная психология и герменевтика. Философия жизни: О. Шпенглер и Г. Зиммель.
4. Философия психоанализа и философия человека. Философская суть теории З. Фрейда. К.-Г. Юнг: онтологический характер и непознаваемость "архетипов и символов".
5. Феноменология. "Кризис европейских наук" Э. Гуссерля; критика объективизма. Понятие "жизненного мира".
6. Экзистенциальная философия. М. Хайдеггер о человеческом существовании. Экзистенциалы бытия. Основные принципы экзистенциальной онтологии. Концепция свободы Ж.-П. Сартра. Троичность бытия и понятие трансцендентного в теории К. Ясперса.
7. Прагматизм. . Истина как "окончательное и принудительное верование". У. Джеймс о смысле религиозной веры (принцип "воли к вере"). Истина как успешность идеи. Учение об универсальном опыте. "Плюралистическая Вселенная".
8. Теория герменевтики. "Истина и метод" Х.-Г. Гадамера. Предметная область герменевтики. Три измерения человеческого бытия. Предпосылки в процессе понимания, предпонимание, опыт. Смысл и онтологический характер "герменевтического круга".
9. Постмодернизм: философия как литература. Философия как «письмо» (Р. Барт). «Ризома» вместо логики (Ж. Делез и Ф. Гваттари)
Тема 10. Русская философия в контексте мирового философского развития
1. Русская философская мысль X-XII. Проблема начала русской философии.
2. Русская философская мысль XIII - XIV вв.
3. Русская философская мысль XV-XVII вв. Становление академической философии.
4. Русская философская мысль XVIII в. .В. Ломоносов и его философские взгляды. Формирование университетской философии.
5. Русская философская мысль первой четверти XIX в.
6. Философские взгляды . Представления об истории и судьбе России. и русская идея.
7. Формирование и основные философемы славянофильства и западничества.
8. Философские взгляды «реалистов». Материалистическое учение о единстве человеческой природы, детерминации воли и теория разумного эгоизма, феминизм. Добролюбова. Материалистическое понимание мира,
9. Философские взгляды неославянофилов. Григорьева. Страхова о мире и человеке. Данилевского. Учение о культурно-исторических типах, закономерностях развития и взаимодействия культур. Философские взгляды . Учение о «триедином законе развития», закономерностях исторического процесса, судьбах Европы и России.
10 Философские взгляды естествоиспытателей: , , .
11. Философские взгляды великих русских писателей , .
12. Философские взгляды народников.
13. Духовно-академическая философия.
14. Философские взгляды . Идея всеединства. Критика отвлечённых начал, учение о цельном знании. Метафизика «бытия» и «сущего». Концепция двух Абсолютов. Софиология. Учение о Богочеловечестве.
15. Неокантианство и неогегельянство, позитивизм, неолейбницеанство, феноменология.
16. Философия «нового религиозного сознания». «Мистический реализм» . Философские взгляды . Философия пола, брака, семьи. Учение о христианстве как религии смерти.
17. Философия символизма.
18.. Религиозный экзистенциализм Л. Шестова.
19. Бердяева. Задачи философии и способы её построения. «Дух», «личность», «свобода», «творчество» – основные интуиции философствования. Учение об объективации и смысле истории.
20. Философские взгляды . Гносеология интуитивизма. Понятие субстанциального деятеля. Учение о системности мира и сверхсистемности начал. Этика и теодицея.
21. Философия всеединства..«Конкретный идеализм» . «Логизм» . Оппозиции логизма и рационализма. Философские взгляды .. Философские взгляды .. Трубецкого. Проблема смысла жизни в творчестве . Философские взгляды .. Учение о символических личностях. Философия истории.
22. Космизм. Философия «общего дела» . Его учение о всемирной регуляции и патрофикации. «Космическая» философия . Вернадского о биосфере и ноосфере. Космический детерминизм .
23. Евразийство как философское течение. Комплекс общих идей. Судьбы евразийства. Евразийские построения .
24. Марксистско-ленинская философия и основные тенденции философского процесса в России рубежа ХХ-ХХI вв.
6.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
6.1.Примерная тематика контрольных работ и рефератов
6.1.1. История классической философии
Онтология Платона. Теория идей. (Диалоги "Лисистрат", "Протагор", "Пир").
Учение о четырех причинах и психология в работе Аристотеля "Первая аналитика".
Философско-теологические взгляды Аврелия Августина в работах "Исповедь" и "О граде Божием".
Теория "двух истин". Фома Аквинский: гармония веры и разума. ("Суммы теологии").
Онтология и взгляды на познание в работе Николая Кузанского "Об ученом незнании".
Основные идеи теории знания, изложенные в работе Ф. Бэкона "Великое восстановление наук".
Сенсуализм: основные принципы. Теория познания Дж. Локка ("Опыт о человеческом разуме").
Антропология и социальное учение Т. Гоббса в работах "О человеке" и "Левиафан".
Картезианский принцип очевидности и достоверности. Проблема материальной субстанции ("Метафизические рассуждения").
Трактовка бытия и критерии существования в "Трактате о началах человеческого знания" Дж. Беркли.
Д. Юм: принципы образования знания ("Трактат о человеческой природе").
И. Кант: смысл и значение синтетических суждений априори ("Критика чистого разума").
28. Субъективность и объективность; понятие "интеллектуальной интуиции" в работе "Наукоучение" Фихте.
Работа Шеллинга "Система трансцендентального идеализма" об "одиссее духа".
Концепция "Абсолютной идеи" в работе Гегеля "Наука логики".
6.1.2. Современная западная философия
Содержание и смысл позитивистской установки О. Конта в работе "Курс позитивной философии".
Работа Кьеркегора "Дневник соблазнителя" о стадиях человеческой экзистенции. Теория веры.
Концепция мира - в работе А. Шопенгауэра "Мир как воля и представление".
Теория морали Ницше в работах "Антихристианин" и "Генеалогия морали".
Взгляды Бергсона на познание и познаваемость (Там же).
В. Дильтей: науки о природе и науки о духе (Там же).
Онтологические и гносеологические установки в работе О. Шпенглера "Закат Европы".
Смысл и задачи феноменологии по работе Э. Гуссерля "Кризис европейских наук".
Бытие и сущее у Хайдеггера ("Бытие и время").
Теория познания Х. Гадамера в его работе "Истина и метод".
6.1.3. История русской философии
Религиозно-философские воззрения в работе "Сад божественных песен".
Тема России в работах "Философические письма" и "Апология сумасшедшего".
Данилевского о культурно-исторических типах в работе "Россия и Европа".
Русский космизм на примере трактата "Философия общего дела".
Метафизика Всеединства и софиология в работах "Оправдание добра" и "Чтения о Богочеловечестве".
Основные идеи труда "Философия свободы" . Учение о личности ("О назначении человека").
Интуитивизм и иерархический персонализм в работе "Обоснование интуитивизма".
Метафизика Всеединства и учение об Абсолюте в работе "О началах".
Флоренского ("Столп и утверждение истины").
чение о природе "непостижимого" ("Непостижимое").
Проблемы пола, плоти и христианского общества в мировоззрении .
Этическая проблематика в работе "О сопротивлении злу силой".
26. Зеньковского о религиозном опыте и софиология в работе "Основы христианской метафизики".
6.2. Примерные вопросы к экзамену
6.2.1. История классической философии
1. Учения древнегреческих мудрецов о первоначалах, бытии и человеке в изложении Диогена Лаэртского.
2. Онтология Платона. Теория идей. (Диалоги "Лисистрат", "Протагор", "Пир").
3. Концепция души и знания в диалогах Платона "Гиппий Больший", "Гиппий Меньший", "Протагор".
4. Учение о четырех причинах и психология в работе Аристотеля "Первая аналитика".
5. Аристотелевская теория души и гносеология ("О душе").
6. Философско-теологические взгляды Аврелия Августина в работах "Исповедь" и "О граде Божием".
7. Теория "двух истин". Фома Аквинский: гармония веры и разума. ("Суммы теологии").
8. Антропология и познание по Аквинату (Там же).
9. Онтология и взгляды на познание в работе Николая Кузанского "Об ученом незнании".
10. Основные идеи теории знания, изложенные в работе Ф. Бэкона "Великое восстановление наук".
11. Сенсуализм: основные принципы. Теория познания Дж. Локка ("Опыт о человеческом разуме").
12. Антропология и социальное учение Т. Гоббса в работах "О человеке" и "Левиафан".
13. Декарта. Методология ("Рассуждение о методе").
14. Картезианский принцип очевидности и достоверности. Проблема материаль-ной субстанции ("Метафизические рассуждения").
15. Основные идеи в работе Б. Спинозы "Богословско-политический трактат".
16. Философские воззрения в работах "Монадология" и "Новые опыты о человеческом знании".
17. Трактовка бытия и критерии существования в "Трактате о началах человеческого знания" Дж. Беркли.
18. Д. Юм: принципы образования знания ("Трактат о человеческой природе").
19. Действительность по Д. Юму. Теория аффектов (Там же).
20. Философские позиции Вольтера, Руссо, Дидро.
21. И. Кант: смысл и значение синтетических суждений априори ("Критика чистого разума").
22. Априоризм в теории познания и "трансцендентальная эстетика" (Там же).
23. Формы суждений и категории рассудка (Там же).
24. Единство самосознания. Вообразительные схемы (Там же).
25. Основоположения чистого рассудка (Там же).
26. Раздел "Трансцендентальная диалектика" в работе "Критика чистого разума" и критика рациональной психологии.
27. Кантовская теория морали и свободы ("Критика практического разума").
28. Субъективность и объективность; понятие "интеллектуальной интуиции" в работе "Наукоучение" Фихте.
29. Основоположения идеализма Фихте (Там же).
30. Натурфилософия в работе Шеллинга "О мировой душе".
31. Работа Шеллинга "Система трансцендентального идеализма" об "одиссее духа".
32. Панлогизм. Концепция "Абсолютной идеи" в работе Гегеля "Наука логики".
33. Изложение системы Гегеля в его работе "Энциклопедия философских наук".
6.2.2. Современная западная философия
1. Конта в работе "Курс позитивной философии".
2. Содержание и смысл позитивистской установки (Там же).
3. Агностицизм и теория эволюции Г. Спенсера ("Основные начала").
4. Кьеркегора на человека (учение о "единице") и человеческую жизнь в работах "Страх и трепет" и "Или-или".
5. Работа Кьеркегора "Дневник соблазнителя" о стадиях человеческой экзистенции. Теория веры.
6. Концепция мира-представления в работе А. Шопенгауэра "Мир как воля и представление".
7. Мир как воля у А. Шопенгауэра (Там же).
8. Истина, познание и нравственность в философии Шопенгауэра (Там же).
9. Бытие, познание, истина в работах Ф. Ницше "Рождение трагедии из духа музыки", "Человеческое, слишком человеческое", "По ту сторону добра и зла".
10. Теория морали Ницше в работах "Антихристианин" и "Генеалогия морали".
11. Истинная мораль и сверхчеловек ("Так говорил Заратустра").
12. Взгляды на действительность и теория эволюции в работах А. Бергсона "Непосредственные данные сознания" и "Материя и память".
13. Взгляды Бергсона на познание и познаваемость (Там же).
14. В. Дильтей: сознание и мир, теория знания ("Описательная психология").
15. В. Дильтей: науки о природе и науки о духе (Там же).
16. Онтологические и гносеологические установки в работе О. Шпенглера "Закат Европы".
17. Историология Шпенглера (Там же).
18. Антропологические открытия О. Вейнингера в работе "Пол и характер".
19. Смысл и задачи феноменологии по работе Э. Гуссерля "Кризис европейских наук".
20. Э. Гуссерль о сознании и интенциональности (Там же).
21. Теория познания Гуссерля. Понятие "жизненного мира" (Там же).
22. Хайдеггера "О гуманизме": понятие экзистенции.
23. Бытие и сущее у Хайдеггера ("Бытие и время").
24. Основные идеи экзистенциализма (работа "Бытие и ничто" и роман "Тошнота" Ж.-П. Сартра).
25. Теория познания Х. Гадамера в его работе "Истина и метод".
6.2.3. История русской философии
1. Религиозно-философские воззрения в работе "Сад божественных песен".
2. Тема России в работах "Философические письма" и "Апология сумасшедшего".
3. Данилевского о культурно-исторических типах в работе "Россия и Европа".
4. Культурно-историческая концепция (сборник работ "Восток, Россия и Славянство").
5. Русский космизм на примере трактата "Философия общего дела".
6. Религиозно-философские воззрения (критика и апология хрис-тианства; мистический панэротизм и т. п.) в работах "Опавшие листья", "Темный лик", "Люди лунного света".
7. Метафизика Всеединства и софиология в работах "Оправдание добра" и "Чтения о Богочеловечестве".
8. Онтология, гносеология и этика в работах "Критика отвлеченных начал" и др.
9. Метафизика Всеединства и софиология С. Н. и ("Смысл жизни" и "Учение о Логосе в его развитии").
10. Основные идеи труда "Философия свободы" . Учение о личности ("О назначении человека").
11. Этическая доктрина работы "Этика преображенного Эроса".
12. Интуитивизм и иерархический персонализм в работе "Обоснование интуитивизма".
13. Метафизика Всеединства и учение об Абсолюте в работе "О началах".
14. Учения о личности и истории в работах "О личности" и "Философия истории".
15. Булгакова в его работах "Свет невечерний" и "Купина неопалимая".
16. Главные положения труда "Философия имени".
17. Флоренского ("Столп и утверждение истины").
18. Флоренского об истине (Там же).
19. о формах художественного выражения религиозного самосознания в работах "Иконостас", "У водоразделов мысли".
20. Франка о природе "непостижимого" ("Непостижимое").
21. о природе и сущности знания в работе "Предмет знания".
22. Философские идеи в работах "Афины и Иерусалим", "На весах Иова".
23. Проблемы пола, плоти и христианского общества в мировоззрении .
24. о двух основных принципах философствования. Определения "логизма" ("Борьба за Логос", "Меч и крест").
25. Этическая проблематика в работе "О сопротивлении злу силой".
26. Зеньковского о религиозном опыте и софиология в работе "Основы христианской метафизики".
27. о путях и особенностях русской религиозно-философской мысли в работе "Пути русского богословия".
7.Образовательные технологии.
В основе изучения дисциплины лежит имитационно-игровое моделирование дискуссии и полемики, а так же самостоятельное научное творчество. Учебный материал закрепляется посредством выполнения контрольных работ и трансформируется в практические компетенции при выполнении реферата.
8.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
8.1.Основная литература
1. Антология мировой философии. - Москва, .
2. История русской философии: учебник для вузов / редколлегия: и др. / - Москва : Республика, 2008.
Рассел, Б. История западной философии / Б. Рассел. – любое издание. Реале, Д. Западная философия от истоков до наших дней / Д. Реале, Д. Антисерри. – Санкт-Петербург : Петрополис, 1993,1998.8.2.Дополнительная литература
5. Августин, А. О граде Божием / А. Августин. - Москва, 1994.
6. Аристотель. Сочинения : в 4 т. / Аристотель. - Москва, .
7. Бергсон, А. Собрание сочинений / А. Бергсон.- Москва, 1992.
8. Бердяев, Н. А. О назначении человека / . - Москва, 1993.
9. Бердяев, Духа и Царство Кесаря / .- Москва, 1995.
10. Беркли, Дж. Сочинения / Дж. Беркли. - Москва, 1978.
11. Булгаков, Невечерний / . - Москва, 1994.
12. Булгаков, думы / . - Москва, 1996.
13. Бэкон, Ф. Сочинения / Ф. Бэкон.- Москва, 1972.
14. Виндельбанд, В. Избранное / В. Виндельбанд. - Москва, 1995.
15. Виндельбанд, В. История древней философии / В. Виндельбанд. - Киев, 1995.
16. Гадамер, Х.-Г. Истина и метод / Х.-Г. Гадамер. - Москва, 1986.
17. Гуссерль, Э. Собрание сочинений / Э. Гуссерль. - Москва, 1994.
18. Данилевский, и Европа / . - Москва, 1991.
19. Декарт, Р. Сочинения : в 2 т. / Р. Декарт. – Москва, 1989.
20. Джеймс, У. Многообразие религиозного опыта / У. Джеймс.- Москва, 1993.
21. Дильтей, В. Описательная психология / В. Дильтей.- Санкт-Петербург, 1996.
22. Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов / Диоген Лаэртский. - Москва, 1986.
23. Зиммель, Г. Избранное : в 2 т. / Г. Зиммель. - Москва, 1996.
24. Из истории отечественной философской мысли. Приложение к журналу "Вопросы философии" 1985-96 гг. - сборники произведений В. Розанова, В. Соловьева, Н. Лосского, П. Флоренского, Н. Бердяева, С. Булгакова, Л. Шестова, В. Эрна, Трубецких, С. Франка, И. Ильина, А. Хомякова.
25. Ильин, религиозного опыта / . - Москва, 1993.
26. Камю, А. Бунтующий человек / А. Камю. - Москва, 1990.
27. Кант, И. Собрание сочинений: в 8 т. / И. Кант. - Москва, 1994.
28. Кассирер, Э. Познание и действительность / Э. Кассирер. – Санкт-Петербург, 1996.
29. Кьеркегор, С. Наслаждение и долг / С. Кьеркегор. – Киев, 1994.
30. Кьеркегор, С. Страх и трепет / С. Кьеркегор. - Москва, 1993.
31. Лейбниц, : в 4 т. / . - Москва, 1984.
32. Леонтьев, , Россия и Славянство / . - Москва, 1996.
33. Локк, Дж. Сочинения : в 3 т. / Дж. Локк. - Москва, 1987.
34. Лосский, и мировое зло / . – Москва, 1994.
35. Лосский, , интеллектуальная и мистическая интуиция / . - Москва, 1995.
36. Мальцев, мистика и ее влияние на философию Русского Религиозного Ренессанса / . - Москва, 1993.
37. Маркузе, Г. Одномерный человек / Г. Маркузе. - Москва, 1994.
38. Маркузе, Г. Эрос и цивилизация / Г. Маркузе. - Киев, 1995.
39. Мережковский, неизвестный / . - Москва, 1996.
40. Николай Кузанский. Сочинения : в 2 т. / Николай Кузанский. - Москва, 1980.
41. Ницше, Ф. Избранные сочинения : в 3 т. / Ф. Ницше. - Москва, 1994.
42. Паскаль, Б. Мысли / Б. Паскаль. - Москва, 1994.
43. Платон. Сочинения : в 4 т. / Платон. - Москва, .
44. Плотин. Эннеады / Плотин. - Киев, .
45. Полани, М. Личностное знание / М. Полани. - Москва, 1985.
46. Рикер, П. Конфликт интерпретаций / П. Рикер. - Москва, 1995.
47. Розанов, В. В. О понимании / . – Санкт-Петербург, 1994.
48. Розанов, / . - Москва, 1990.
49. Русская философия : антология. - Москва, 1996.
50. Сартр, Ж.-П. Стена / Ж.-П. Сартр. - Москва, 1992.
51. Сартр, Ж.-П. Философские пьесы / Ж.-П. Сартр. - Москва, 1996.
52. Современная западная философия : словарь. - Москва, 1991.
53. Соловьев, : в 2 т. / . - Москва, 1988.
54. Трубецкой, / . – Москва, 1994.
55. Философы России XIX-XX столетий. - Москва, 1995.
56. Фихте, : в 2 т. / . – Санкт-Петербург, 1993.
57. Флоренский, : в 2 т. / . - Москва, 1994.
58. Франк, знания. Душа человека / . – Санкт-Петербург, 1995.
59. Хайдеггер, М. Время и бытие / М. Хайдеггер. - Москва, 1993.
60. Шеллинг, Ф. Сочинения : в 2 т. - Москва, 1987.
61. Шестов, : в 2 т. - Томск, 1996.
62. Шопенгауэр, А. Избранные произведения / А. Шопенгауэр. - Москва, 1993.
63. Шопенгауэр, А. Сочинения : в 2 т. / А. Шопенгауэр. - Москва, 1993.
64. Шпенглер, О. Закат Европы / О. Шпенглер. - Москва, 1993.
65. Юм, Д. Сочинения : в 3 т. / Д. Юм. - Москва, .
66. Юнг, К.-Г. Сочинения : в 4 т. / К.-Г. Юнг. - Москва, .
67. Ясперс, К. Смысл и назначение истории / К. Ясперс. - Москва, 1994.
8.3.Интернет-ресурсы
1. Философский факультет имени [Электронный ресурс]. – Москва, 2011. – Электрон. дан. - Режим доступа: www. philos. *****/
2. Философско-литературный журнал «Логос» [Электронный ресурс]. – Москва,2011. - Электрон. дан. - Режим доступа: **/logos/number/about. htm
3. Библиотека Истории Русской Философии и культуры [Электронный ресурс]. - Москва, 2011. - Электрон. дан. - Режим доступа: http://irbis. losev
4. Список электронных библиотек по философии [Электронный ресурс]. - Москва, 2011. - Электрон. дан. – Режим доступа: http://www. *****/edu/philos2.htm
5. Библиотека философии и религии [Электронный ресурс]. – Москва, 2011. – Электрон. дан. – Режим доступа: http://*****/authors. shtml
6. Философия: Библиотека Белинского [Электронный ресурс]. – Москва, 2011. – Электрон. дан. – Режим доступа: http://book. *****/el_library/gum/filosofiya
7. Философия – книги, журналы, справочники, словари [Электронный ресурс]. – Москва, 2011. – Электрон. дан. – Режим доступа: http://www. *****/PHYLOS/
8. Философский портал [Электронный ресурс]. – Москва, 2011. – Электрон. дан. – Режим доступа: http://*****/
9. Электронная библиотека – Философия и атеизм [Электронный ресурс]. – Москва, 2011. – Электрон. дан. – Режим доступа: http://books. *****/
10. Цифровая библиотека по философии [Электронный ресурс]. – Таганрог, 2011. – Электрон. дан. – Режим доступа: http://filosof. *****/
11. Философия [Электронный ресурс]. – Москва, 2011. – Электрон. дан.- Режим доступа: http://www. .
12. Энциклопедия о философии [Электронный ресурс]. – Москва, 2011. – Электрон. дан. – Режим доступа: http://plato. stanford. edu
13. Иллюстрированный журнал обо всем на свете [Электронный ресурс]. - Москва, 2011. - Электрон. дан. - Режим доступа: http://labazov. /
9.Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины
Дисциплина не нуждается в обязательном материально-техническом обеспечении, но для более качественного преподавания желательно наличие доступного для студента выхода в Интернет во время лекционно-семинарских занятий и консультаций.
