Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
История
8спортивный класс
III триместр
- учитель истории и обществознания, e-mail *****@***ru (через почту можно узнать номер телефона)
Расписание консультаций:
Среда: 14:30 — 16:00, четверг: 15:00 - 16:00, пятница: 16:00-17:00
Список литературы
1. Атлас. История России. XIX век. М.: «Дрофа»,2010
2. Атлас. Новая история. М.: Дрофа, 2010
3. История России. XIX век.: учебник для 8 классов общеобразовательных учреждений. / , М.: «Просвещение», 2009.
4. Рабочая тетрадь по новой истории. 1800 — 1913 гг. 8 класс. / , , М.: Просвещение, 2010
5. Симонова по истории России к учебнику , «История России. XIX век. 8 класс. М., 2010.
Модуль 4. Россия во второй половине XIX в. (сроки 7.05 | ||||
Понятия | Персоналии | Даты | Вопросы | Навигатор |
1. - рескрипт | 1. | 1. Назовите полную дату отмены крепостного права. | 1. В чем вы видите плюсы и минусы реформы? | 1. См. учебник: § 20 «Крестьянская реформа 1861 г.» |
2. –апелляция, нигилизм, правовое государство | 2. , -Меликов | 2. Назовите годы проведения городской, судебной, военной реформ. | 2. Дайте характеристику городской, судебной, военной реформам и реформе в области просвещения. | 2. См. учебник: §21-22 «Либеральные реформы 60-70-х гг. XIX в. ». |
3. – аренда; - концессия; - кредит; - пошлина; - отрезки | 3. | 3. | 3. Чем капиталистическое сельское хозяйство отличается от крепостнического? Какие новые слои общества возникли в результате промышленного переворота? | 3. См. учебник: §23 «Социально-экономическое развитие после отмены крепостного права» |
4. –либерализм; - консерватизм | 4., , | 4. | 4. В чем вы видите точки соприкосновения между либералами и консерваторами пореформенной эпохи? | 4. См. учебник: §24 «Общественное движение: либералы и консерваторы» |
5. –конспирация; - народничество | 5. , , | 5. В каком году зародилось революционное народничество в России? | 5. Определите характерные черты народничества. | 5. См. учебник: §25 «Зарождение революционного народничества и его идеология» |
6. – политические требования | 6. , , , | 6. В каком году был смертельно ранен бомбой Александр II? | 6. Какие вы видите различия между народниками 60-х и 70-х гг.? | 6. См. учебник: §26 «Революционное народничество второй половины 60-х-начала 80-х гг. XIX в.» |
7. | 7. , , Шамиль Мухаммед-Амин, , | 7. Когда завершилась Кавказская война? В каком году была продана Аляска? | 7. Охарактеризуйте внешнюю политику Александра II. | 7. См. учебник: §27 «Внешняя политика Александра II» |
8. | 8. , , | 8. Назовите годы основных битв в русско-турецкой войне. | 8. Каковы причины, ход событий и итоги русско-турецкой войны | 8. См. учебник: §28 «Русско-турецкая война гг.» |
9. крамола; - переселенческая политика; - циркуляр | 9. Александр III, , | 9. | 9. Дайте общую характеристику внутренней политике Александра III. | 9. См. учебник: §29-30 «Внутренняя политика Александра III» |
10. –мобилизация; - сепаратный мир | 10. Назовите кризисные годы на Балканах. Когда проводилась Азиатская политика? | 10. Дайте общую оценку внешней политике Александра. | 10. См. учебник: §35 «Внешняя политика Александра III » | |
11. –гуманитарные науки, естественные науки | 11. , , , -Маклай, , . | 11. | 11. Что было характерно для развития просвещения в России? Назовите причины рывка в развитии отечественной науки. | 11. См. учебник: §36 «Просвещение и наука» |
Выполнение заданий. Симонова по истории России к учебнику , «История России. XIX век. 8 класс. М., 2010. | ||||
Задания | Навигатор | |||
1. Тест 3 | 1. Стр. 10-12 | |||
2. Тест 4 | 2. Стр. 12-14 |
Примерное тестовое задание
Земли, изъятые у крестьян по реформе 1861 г., называлисьА) отрезками
Б) угодьями
В) военными поселениями
Г) барщиной (См. учебник: § 20 «Крестьянская реформа 1861 г.»)
2. В проведении земской и городской реформ в 60-е гг. царское правительство преследовало цель
А) борьбы с террором
Б) расширения представительного начала в органах местного самоуправления
В) усиления дворянского влияния в деревне и городе
Г) сужения прав органов местного самоуправления (См. учебник: §21-22 «Либеральные реформы 60-70-х гг. XIX в. ».)
3. Идеолог пропагандистского направления революционного народничества
А) П. Лавров
Б) М. Бакунин
В) А. Герцен
Г) П. Ткачев (См. учебник: §25 «Зарождение революционного народничества и его идеология»)
4. Раскол организации «Земля и воля» на «Народную волю» и «Черный передел» произошел
А) в 1864 г.
Б) в 1874 г.
В) в 1879 г.
Г) в 1881 г. (См. учебник: §26 «Революционное народничество второй половины 60-х-начала 80-х гг. XIX в.»)
5. Отметьте год, который принято считать годом окончания Кавказской войны
А) 1856 г.
Б) 1864 г.
В) 1868 г.
Г) 1872 г. (См. учебник: §27 «Внешняя политика Александра II»)
6. Осадой Плевны во время русско-турецкой войны гг. руководил
А)
Б)
В)
Г) (См. учебник: §28 «Русско-турецкая война гг.»)
7. Какая структура была создана в правление Александра III
А) земских начальников
Б) мировых посредников
Г) губных старост (См. учебник: §29-30 «Внутренняя политика Александра III»)
8. Сторонником повышения налогов, ограничения государственного финансирования промышленности являлся
А)
Б)
В)
Г) (См. учебник: §29-30 «Внутренняя политика Александра III»)
9. Основная задача внешней политики России на азиатском направлении
А) присоединение Кокандского ханства
Б) определение границ с Афганистаном
В) установление границ с Китаем
Г) присоединение Курильских островов (См. учебник: §35 «Внешняя политика Александра III »)
10. Ученый, педагог, автор периодического закона химических элементов
А)
Б)
В)
Г) (См. учебник: §36 «Просвещение и наука»)


