Занятие 1. Фотокамера

Занятие 1. Фотокамера.

- Объектив, диафрагма, светочувствительный элемент (пленка, матрица), видоискатель. Понятие об экспозиции и экспо-паре.

- Виды фотокамер. Компакт-камеры, зеркальные камеры – принципиальные отличия и рекомендации по выбору камеры. Больше мегапикселей - не значит лучше.

Чем компактная камера отличается от зеркальной, органы управления камерой. Терминология, - студенты узнают о таких понятиях, как «выдержка», «диафрагма», «экспозиция», «светочувствительность», «баланс белого», «форматы записи цифрового изображения» и так далее.

- Выдержка. Строение стандартной шкалы выдержек. Ступень экспозиции.

- Роль выдержки при съемке движущихся объектов и детей.

- «Шевеленка» или «смаз». Рекомендации по выбору выдержки при съемке с рук. Назначение штатива, монопода, оптического стабилизатора изображения. Рекомендации по выбору штатива. Что делать, если нет штатива?

- Влияние диафрагмы на степень размытия переднего и заднего плана. Понятие о глубине резкости.

- ISO чувствительность материала (сколько света нужно, чтобы получить нормальный кадр), шумы и шумодавы.

- Основные режимы работы фотокамеры: • Ручной режим (M), • Режим приоритета диафрагмы (Av, A), • Режим приоритета выдержки (Tv, S) • Программный режим (P), его отличия от режима AUTO. Рекомендации по использованию различных режимов.

Вопросы-ответы. Практическое задание.

Занятие 2. Начальные сведения о композиции.

- Составляющие хорошего снимка. Понятие о композиции. Роль композиции.

- Влияние освещения, точки съемки и ракурса.

- Понятие крупности плана. Общий, средний, крупный, сверхкрупный (деталь) план.

- Зрительный центр композиции. Тональный и линейный акценты. Ведущие линии. Открытые и замкнутые композиции. Другие способы выделения главного. Мнимые линии.

- Размещение предметов и линий в кадре. Правило третей. Золотое сечение.

- Типичные ошибки.

Основные правила композиции:

Простота.

Правило золотого сечения или правило третей.

Соотношение объекта и фона.

Уравновешенность композиции. Динамичность снимка и движение в кадре.

Темное и светлое, их роль передаче глубины пространства.

Линии в кадре. Линейная и тональная перспектива.

Точка съемки. Ракурс.

Передний, средний, задний планы. О роли переднего плана в фотографии.

Вопросы-ответы. Практическое задание. Обсуждение работ слушателей.

Занятие 3. Объектив.

Основные функции объектива. Как объектив влияет на формирование фотоизображения. Фокусное расстояние, эквивалентное фокусное расстояние, диафрагма, светосила, типы и предназначение объективов, соответствующие маркировки. Применение светофильтров. Классификация объективов. Обязательно ли «большой объектив» на камере служит признаком профессиональности? Что вкладывается в понятие «портретный объектив»? Как правильно выбрать объектив для определенного вида съемок?

- Фокусное расстояние. Его влияние на угол зрения и масштаб изображения. Объективы с постоянным (“дискретные”) и переменным (“зум-объективы”) фокусным расстоянием.

- Понятие нормального, короткофокусного и длиннофокусного объектива. Зависимость от размера кадра (формата камеры). Влияние фокусного расстояния на передачу линейной перспективы

- Типовые случаи использования короткофокусных объективов: съемка широких видов, съемка в тесных условиях (интерьер, городской пейзаж), ради эффекта “сверхперспективы”.

- Портретные объективы. Искажение формы лица при съемке с близкого расстояния. Рекомендации по выбору фокусного расстояния объектива в зависимости от планируемой съемки. Объектив “рыбий глаз”.

- Телеобъективы, типовые случаи их применения: спортивный репортаж, съемка животных и т. п. Использование телеобъективов “для сжатия” перспективы / создания более адекватного представления об относительных размерах предметов.

- Рекомендации по выбору оптики (фокусное расстояние, дискретные объективы и зум-объективы разной кратности).

- Рекомендации по съемке портретов

- ГРИП. Зависимость ГРИП от значения диафрагмы, фокусного расстояния объектива, расстояния до объекта съемки. Понятие о гиперфокальном расстоянии. Практические рекомендации по выбору точки фокусировки и глубины резкости.

Вопросы-ответы. Практическое задание. Обсуждение работ слушателей.

Занятие 4. Свет и основы экспонометрии.

Основным источником постоянного света на улице является солнце, а практически любое помещение освещается лампами накаливания. Как снимать в этих условиях? Какие существуют нюансы по сравнению с использованием источников импульсного света (вспышек)? Какие настройки важны при работе с постоянным светом?

- Роль освещения для выявления контурной формы, объема и фактуры предметов.

- Качество света. Его составляющие:

- Направление освещения (переднее, передне-боковое, боковое, задне-боковое, контровое; верхнее, горизонтальное, нижнее, зенитное),

- Контраст освещения (нормальный, высокий, низкий).

- Характер освещения (направленное и рассеянное освещение). Зависимость качества освещения от погоды, времени суток, широты местности и т. п.

- “Количество света”. Освещенность. Яркость и контраст.

- Встроенные и внешние экспонометры. Замер по яркости. Виды экспозамера: интегральный, средневзвешенный, матричный, точечный.

- Причина ошибок экспозиции. Необходимость экспокоррекции при съемке светлых сюжетов, при съемке темных сюжетов, при наличии источника света в кадре.

“Творческая” экспозиция. Экспозиционная вилка.

Обработка фото. Программы обработки: IrfanView и GIMP. Создание слайд-шоу из собственных фотографий.

Вопросы-ответы. Практическое задание. Обсуждение работ слушателей.

Занятие 5. Экзамен

Вопросы-ответы. Практическое задание. Обсуждение работ слушателей. Отзывы.

Запись всем желающим программ, книг и учебных пособий по фотографии в электронном формате.