Экзаменационная работа для проведения репетиционного экзамена обучающихся IX классов общеобразовательных учреждений Саратовской области по физики

Экзаменационная работа

для проведения репетиционного экзамена обучающихся

IX классов общеобразовательных учреждений

Саратовской области по ФИЗИКИ

(2009 – 2010 учебный год)

ВАРИАНТ 4

Инструкция по выполнению работы

На выполнение экзаменационной работы по физике отводится 2,5 часа (150 минут). Работа состоит из 3 частей и включает 26 заданий.

Часть А содержит 18 заданий (А1 – А18). К каждому заданию приводится 4 варианта ответа, из которых только один верный.

Часть В включает 4 задания с кратким ответом (В1 – В4). Ответы на задания частей А и В укажите сначала на листах с заданиями экзаменационной работы, а затем перенесите в бланк № 1. Если в задании в качестве ответа требуется записать последовательность цифр, при переносе ответа на бланк следует указать только эту последовательность, без запятых, пробелов и прочих символов. Если ответ на задание имеет единицу измерения, то при переносе ответа на бланк следует записать только полученное число. Единицы измерения в ответе указывать не надо.

Для исправления ответов к заданиям с выбором ответа и кратким ответом используйте поля бланка № 1 в области «Замена ошибочных ответов».

Часть С содержит 4 задания (С1 – С4), на которые следует дать развернутый ответ. Ответы на задания части С записываются на бланке № 2. Задание С1 – экспериментальное, и для его выполнения необходимо воспользоваться лабораторным оборудованием.

При вычислениях разрешается использовать непрограммируемый калькулятор.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. С целью экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то можно вернуться к пропущенным заданиям.

За каждый правильный ответ в зависимости от сложности задания дается один или более баллов. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно большее количество баллов.

Желаем успеха!

Справочные данные

Ниже приведены справочные данные, которые могут понадобиться вам при выполнении работы.

Десятичные приставки

Наименование	Обозначение	Множитель	Наименование	Обозначение	Множитель
мега	М	10 6	санти	с	10– 2
кило	к	10 3	милли	м	10– 3
гекто	г	10 2	микро	мк	10 – 6

Константы

ускорение свободного падения на Земле	g = 10 м/с2
гравитационная постоянная	G = 6,7·10–11 Н·м2/кг2
скорость света в вакууме	с = 3·108 м/с
элементарный электрический заряд	e = 1,6·10 – 19 Кл

Плотность

бензин	710 кг/м3	древесина (сосна)	400 кг/м3
спирт	800 кг/м3	парафин	900 кг/м3
масло машинное	900 кг/м3	алюминий	2700 кг/м3
вода	1000 кг/м3	сталь	7800 кг/м3
молоко цельное	1030 кг/м3	медь	8900 кг/м3
вода морская	1030 кг/м3	мрамор	2700 кг/м3
глицерин	1260 кг/м3	песок	1500 кг/м3

Характеристики веществ, связанные с тепловыми процессами

Удельная
теплоемкость воды	4200 Дж/(кг×°С)
теплоемкость спирта	2400 Дж/(кг×°С)
теплоемкость железа	460 Дж/(кг×°С)
теплоемкость меди	380 Дж/(кг×°С)
теплоемкость свинца	130 Дж/(кг×°С)
теплоемкость ртути	130 Дж/(кг×°С)
теплота парообразования воды	2,3×10 6 Дж/кг
теплота плавления свинца	2,5×10 4 Дж/кг
теплота плавления льда	3,3×10 5 Дж/кг
теплота сгорания спирта	2,9×10 7 Дж/кг

Удельное электрическое сопротивление, Ом×мм2/м (при 20°С)

алюминий	0,028	нихром (сплав)	1,1
железо	0,10	серебро	0,016
медь	0,017	фехраль	1,2

Нормальные условия давление 105 Па, температура 0°С

Часть А

При выполнении заданий этой части из четырех предложенных вам вариантов выберите один верный. В бланке ответов № 1 справа от номера выполняемого вами задания (А1–А18) поставьте знак «х» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

А1

На рисунке изображен график зависимости скорости тела от времени. Чему равна начальная скорость тела?

1) 0;

2) 1 м/с;

3) 1,5 м/с;

4) 3 м/с.

А2

Человек, стоящий на земле, действует на неё силой упругости, направленной вертикально вниз. По третьему закону Ньютона равной ей по модулю силой противодействия является сила…

1) Упругости, приложенная к человеку и направленная вертикально вверх;

2) упругости, приложенная к земле и направленная вертикально вверх;

3) тяжести, приложенная к земле и направленная вертикально вверх;

4) тяжести, приложенная к человеку и направленная вертикально вверх.

А3

В физике имеются величины, которые обладают свойством сохранения. Какая векторная величина обладает этим свойством?

1) Сила;

2) импульс;

3) ускорение;

4) скорость.

А4

На графике показано, как меняется скорость груза, подвешенного на нити. Период колебаний скорости груза равен

1) 0,5 с; 3) 1,5 с;

2) 1,0 с; 4) 2,0 с.

А5

В каком положении бруски оказывают на опору наименьшее давление?

1) Только 1; 2) только 2; 3) только 3; 4) 1 и 3.

А6

На рисунке представлены графики 1 и 2 зависимости силы трения скольжения от силы давления. Отношение коэффициентов трения скольжения равно:

1) 0,5; 3) 2;

2) 1; 4) .

А7

В каком из перечисленных ниже случаев энергия от одного тела к другому передаетсяя в основном теплопроводностью?

1) При поджаривании яичницы на горячей сковородке;

2) при нагревании воздуха в комнате от радиатора центрального отопления;

3) при нагревании шин автомобиля в результате торможения;

4) при нагревании земной поверхности солнцем.

А8

Воздух состоит из молекул различных газов, движущихся беспорядочно. При столкновении этих молекул обычно происходит

1) Соединение молекул;

2) распад молекул на атомы;

3) изменение скорости и направления движения молекул;

4) превращение одних молекул в другие.

А9

Пылинка, имеющая положительный заряд + е, при повышении температуры потеряла один электрон. Каким стал заряд пылинки?

1) 0; 2) – 2е; 3) + 2е; 4) – е.

А10

В квартире за 2 часа израсходовано 4 гВт∙ч электроэнергии. Какой мощности потребители были включены?

1) 8 гВт; 3) 200 Вт;

2) 100 Вт; 4) 1 гВт.

А11

Какие магнитные полюсы изображены на рис.

1) А – северный, В – южный;

2) А – южный, В – северный;

3) А – северный, В – северный;

4) А – южный, В – южный.

А12

Какое оптическое устройство может давать увеличенное и действительное изображение предмета?

1) Плоское зеркало;

2) плоско параллельная стеклянная пластинка;

3) собирающая линза;

4) рассеивающая линза.

А13

Как изменится количество теплоты, выделяемое проводником с током, если силу тока в проводнике увеличить в 2 раза?

1) Увеличится в 2 раза;

2) уменьшится в 2 раза;

3) увеличится в 4 раза;

4) уменьшится в 4 раза.

А14

Для защиты от внешнего α-излучения

А) необходимы свинцовые экраны большой толщины.

Б) достаточно одежды из прорезиненной ткани и противогаза.

1) Только А;	3) А и Б;
2) только Б;	4) ни А, ни Б.

А15

Открытие какой закономерности из перечисленных ниже связано с именами Д. Джоуля и ?

1) Зависимость силы тока, протекающего по участку электрической цепи, от напряжения на этом участке;

2) зависимость количества теплоты, выделившейся на участке электрической цепи от ее параметров;

3) возникновение тока в замкнутой катушке при опускании в нее постоянного магнита;

4) зависимость силы взаимодействия неподвижных заряженных частиц от расстояния между ними.

Прочтите текст и выполните задания А16 – А18.

Опыты Джильберга по магнетизму

В 1600 году была напечатана книга Вильяма Джильберта «О магните», которая содержит много опытов по магнетизму.

Джильберту удалось объяснить, почему наклонение стрелки компаса меняется с географической широтой. Угол наклонения магнитной стрелки — это угол, который в вертикальной плоскости ось магнитной стрелки составляет с плоскостью горизонта. Джильберт выдвинул гипотезу, что наша Земля — большой круглый магнит, причем он полагал, что географические полюсы почти совпадают с магнитными.

Джильберт вырезал из природного магнита шар так, чтобы в нем получились полюсы в двух диаметрально противоположных точках. Этот шарообразный магнит он назвал тереллой (рис.1), то есть маленькой Землей. Приближая к ней подвижную магнитную стрелку, можно наглядно показать те разнообразные положения магнитной стрелки, которые она принимает в различных точках земной поверхности: на экваторе стрелка расположена параллельно плоскости горизонта, на полюсе — перпендикулярно плоскости горизонта. Рассмотрим опыт, обнаруживающий «магнетизм через влияние». Подвесим на нитках две железные полоски параллельно друг другу и будем медленно подносить к ним большой постоянный магнит. При этом нижние концы полосок расходятся, так как намагничиваются одинаково (рис.2а). При дальнейшем приближении магнита нижние концы полосок несколько сходятся, так как полюс самого магнита начинает действовать на них с большей силой (рис. 2б).

А16

Как меняется угол наклонения магнитной стрелки по мере движения по земному шару вдоль меридиана от экватора к полюсу?

1) Все время увеличивается;

2) все время уменьшается;

3) сначала увеличивается, затем уменьшается;

4) сначала уменьшается, затем увеличивается.

А17

В каких точках расположены магнитные полюсы тереллы (рис.1)

1)	А и Б;	3)	Г и В;
2)	А и В;	4)	Г и Б.

А18

В опыте, обнаруживающем «магнетизм через влияние», обе железные полоски намагничиваются. На рисунках 2а и 2б для обоих случаев указаны полюса левой полоски. На нижнем конце правой полоски

1) В обоих случаях возникает южный полюс;

2) в обоих случаях возникает северный полюс;

3) в первом случае возникает северный, а во втором возникает южный;

4) в первом случае возникает южный, а во втором возникает северный.

Часть В

Ответом к заданиям В1 и В2 является последовательность цифр, которые следует записать в бланк ответов № 1 в таблицу справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. При переносе ответа на бланк следует указать только эту последовательность, без запятых, пробелов и прочих символов. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными образцами.

В1

Установите соответствие между физическими величинами и единицами измерения этих величин.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ	ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ
А)	электрическое сопротивление	1)	А
Б)	электрическое напряжение	2)	Ом
В)	электрический заряд	3)	В
	4)	Кл
	5)	Вт
	А	Б	В

В2

Установите соответствие между техническими устойствами и физическими явлениями.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

	ТЕХНИЧЕСКИЕ УСТРОЙСТВА		ФИЗИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ
А)	Световод	1)	преломление света при переходе из одной среды в другую
Б)	Бинокль	2)	прямолинейное распространение света
В)	Фотоэлемент	3)	полное отражение света от раздела двух сред
		4)	отражение света
		5)	поглощение света

А	Б	В

Ответом к заданиям В3 и В4 является число, которое следует записать в бланк ответов № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клетки. При переносе ответа на бланк следует записать только полученное число, единицы измерения в ответе указывать не надо. Каждый символ пишется в отдельной клетке в соответствии с приведенными образцами.

В3

Какое гидростатическое давление на глубине 5 км испытывают в море рыбы.

Ответ _________(МПа)

В4

В тонкостенном стакане находится вода массой 0,16 кг при температуре 200С. После того как в стакан долили некоторое количество воды при температуре 1000С, температура воды в стакане стала равной 360С. Какова масса долитой воды? Потерями тепла пренебречь.

Ответ: __________(г)

Часть С

Для ответов на задания этой части (С1 – С4) используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания (С1, С2 и т. д.), а затем развернутый ответ к нему.

С1

Используя амперметр и вольтметр, определите сопротивление проводника.

В бланке ответов:

1)  сделайте рисунок экспериментальной установки;

2)  запишите формулу для расчета сопротивления проводника;

3)  укажите результаты измерения силы тока в цепи, напряжения на концах проводника;

4)  запишите численное значение сопротивления проводника.

Для заданий С2–С3 необходимо записать полное решение, которое включает запись краткого условия задачи (Дано), запись формул, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи, а также математические преобразования и расчеты, приводящие к числовому ответу.

С2

Через невесомый блок перекинута невесомая нерастяжимая нить, к концам которой подвешены два груза массами С каким ускорением движется первый груз? Трением пренебречь.  

С3

Два резистора, имеющие сопротивления R1 = 3 Ом и R2 = 6 Ом, включены последовательно в цепь постоянного тока. Чему равно отношение мощностей Р1/Р2 электрического тока на этих резисторах?

Задание С4 представляет собой вопрос, на который необходимо дать письменный ответ. Полный ответ должен включать не только ответ на вопрос, но и его развернутое, логически связанное обоснование.

С4

Слипаются ли два куска мела при соприкосновении? Ответ поясните.