МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ и НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, ФИНАНСОВ И БИЗНЕСА

КАФЕДРА Социологии и социального управления

Д О П О Л Н Е Н И Е

К РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ

по дисциплине  «Социальная психология»

для направления 521200 «Социология», квалификация – бакалавр социологии

с применением рейтинговой системы оценивания успеваемости студентов

г. Тюмень

ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

№ темы

Наименование темы

Лек.

Сем.

С/раб.

1

История становления социально-психологической науки. Развитие отечественной социальной психологии

4

2

6

2

Объект и предмет социальной психологии

4

2

8

3

Методологические основы социально-психологического исследования. Ведущие теоретические парадигмы зарубежной социальной психологии

4

4

8

4

Особенности прикладного исследования в социальной психологии

2

4

8

5

Массовые социально-психологические явления

2

2

6

6

Социальные общности (группы): классификация

2

2

6

7

Психология больших социальных групп

2

2

6

8

Психология малых групп: малая группа как объект социальной психологии

2

2

8

9

Психология малых групп: структурные характеристики малой группы

2

2

8

10

Психология малых групп: групповая динамика

2

2

8

11

Способы изучения групповой динамики

2

2

8

12

Психология межгрупповых отношений

2

2

6

13

Психологическая структура личности. Типология личности

2

2

6

14

Социализация личности и периодизация ее развития

2

4

6

15

Социально-психологические основы социального поведения и механизмы его регулирования

2

2

6

Экзамен

30

Итого часов

36

36

134

Тематический план в часах с учетом деления на модули и балльной оценки

п/№

Тема

Лекции, час.

Семинарские

занятия, час

Самостоятельная и индивидуальная работа, час

Итого часов по теме

Итого количество баллов

1

2

3

4

5

6

7

Модуль 1

1

История становления социально-психологической науки. Развитие отечественной социальной психологии

4

4

6

11

8

2.

Объект и предмет социальной психологии

4

2

4

11

8

3

Методологические основы социально-психологического исследования. Ведущие теоретические парадигмы зарубежной социальной психологии

4

4

6

14

10

4.

Особенности прикладного исследования в социальной психологии

2

4

4

12

8

5.

Массовые социально-психологические явления

2

2

4

10

8

6.

Социальные общности (группы): классификация

2

2

4

10

8

Всего

18

18

28

64

50

Модуль 2

7.

Психология больших социальных групп

2

2

3

7

5

8.

Психология малых групп: малая группа как объект социальной психологии

2

2

3

7

5

9.

Психология малых групп: структурные характеристики малой группы

2

2

3

7

5

10.

Психология малых групп: групповая динамика

2

2

3

7

5

11.

Способы изучения групповой динамики

2

2

3

7

5

12

Психология межгрупповых отношений

2

2

3

7

5

13.

Психологическая структура личности. Типология личности

2

2

3

7

5

14.

Социализация личности и периодизация ее развития

2

2

3

7

5

15.

Социально-психологические основы социального поведения и механизмы его регулирования

2

2

3

7

5

Контрольная работа

7

7

5

Всего

18

18

34

70

50

Итого (часов, баллов):

36

36

62

134

100

Штрафные и премиальные баллы

«Бонусные» баллы:

Выступление с оригинальным докладом (подготовка презентации) – 5

Хорошо продуманные, интересные вопросы по докладу – 2

Творческий подход к выполнению самостоятельной работы - 5

«Штрафные» баллы:

Нарушение сроков выполнения заданий – 1

Невыполнение обязательных видов работ на семинаре – 2

Отказ от ответа на семинаре – 2

БАЛЛЬНАЯ ОЦЕНКА ТЕКУЩЕЙ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТА

п/№ Темы

формы текущего контроля

Итого количество баллов

лекции

семинарские занятия

самостоятельная работа

Творческое задание

ответ на семинаре

дополнение к ответу на семинаре

контрольная работа по модулю

Выступление с докладом

Участие в обсуждении доклада

Аннотация

Рецензия

Составление глоссария

Реферат

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Предмет, основные понятия и модели в социологии конфликта

0-1

-

0-2

0-0,5

-

0-4

0-1

0-0,5

-

0-0,5

0-1

0-10,5

Эволюция теории социального конфликта: теория классовой борьбы К. Маркса, диалектическая теория конфликта Р. Дарендорфа. Конфликтный функционализм Георга Зиммеля, Льюиса Козера

0-1

0-2

0-2

0-0,5

0-5

0-4

0-2

0-0,5

0-1

0-0,5

0-1

0-19,5

Всего

0-2

0-2

0-4

0-1

0-5

0-8

0-3

0-1

0-1

0-1

- 2

0-30

Общая теория конфликтов. Микросоциологические модели конфликта. Концепция согласия и структурного насилия Иоханна Гальтунга

0-0,5

-

0-1,5

0-0,5

-

0-4

0-1

0-1

-

0-0,5

0-1

0-10

Экономическое направление исследований конфликта

0-0,5

-

0-1,5

0-0,5

-

0-4

0-1

0-1

-

0-0,5

0-1

0-10

Общая теория разрешения и предупреждения социального конфликта Дж. Бертона

0-0,5

0-1

0-1

0-0,5

0-5

-

-

-

0-0,5

0-0,5

0-1

0-10

 

Всего

0-1,5

0-1

0-4

0-1,5

0-5

0-8

0-2

0-2

0-0,5

0-1,5

0-3

0-30

 

Структура и аналитические переменные конфликта. Методы исследования конфликта. Диагностика и экспертиза конфликта

0-0,5

-

0-1

0-0,5

-

0-2

0-1

-

-

0-0,5

0-1

0-5,5

 

Характеристика отдельных типов социального конфликта

0-0,5

0-1,5

-

-

0-5

0-4

0-1

-

-

0-0,5

0-1

0-14,5

 

Коллоквиум

0-20

0-20

 

Всего

0-1

0-1,5

0-1

0-0,5

0-25

0-6

0-2

-

-

0-1

0-2

0-40

 

Итого

0-4,5

0-4,5

0-9

0-3

0-35

0-22

0-7

0-3

0-1,5

0-4,5

0-6

0-100

 

Дополнение к рабочей учебной программе по дисциплине «Социология конфликта» с применением рейтинговой системы оценивания успеваемости студентов обсуждены на заседании кафедры «04» мая 2009 года, протокол

Зав. кафедрой