Происхождение казачества

Вид образовательной деятельности: ознакомление с окружающим миром.

Тип образовательной деятельности: углубленно - познавательное.

ТЕМА: «Происхождение казачества»

Возраст детей 5-6 лет.

Словарь новых слов: папаха, шашка, мундир, кираса, чирики, курень.

Задачи: формировать представление детей об истории возникновения казачества, познакомить с творчеством, символикой традициями, обычаями и бытом; закрепить знания о других народностях, развивать внимание, память, расширять словарный запас; воспитывать любовь к своему краю, уважения к другим народам.

Ход образовательной деятельности:

«Есть у нашего народа

Вечные, особые черты –

Не берут ни годы, ни невзгоды,

Ни капризы ветреной моды –

От души они, от доброты»

Казачество – особое военное сословие в царской России – имеет вековую историю. Никто точно не знает, откуда пошло само слово «казак». Большинство ученых считают, что оно тюркского происхождения и означает «вольный человек». Первое появление слова «казак» в документах относится к 1444 году.

Казачьи войска принимали активное участие в освоении Кавказа, Сибири и дальнего Востока. Во время Великой Отечественной войны значительное количество казаков принимало участие в войне на стороне Красной армии. После 1990 года предпринимаются попытки возрождения казачества.

Сегодня войсковые казачьи общества - это крупнейшие объединения российского казачества, которые занимаются военно-политическим воспитанием молодежи, кадетским образованием, охраной правопорядка. Это актив гражданского общества, который реально поддерживал и поддерживает государство. Людей, причисляющих себя к казачеству - порядка 7 миллионов человек. Это люди, которые гордятся тем, что исторически принадлежат к особому военно-служилому сословию.

Жили казаки самоуправляющейся общиной. Выбирали атамана. Атаману подчинялись беспрекословно. «Куда атаман глазом кинет – туда мы кинем головы», - говорили казаки. Собираясь в поход, казаки выбирали походного атамана и его помощника – есаула.

Казаки издавна любили лошадей. Конь для казака – первый друг, товарищ. Конь шел за казаком в огонь и в воду. Когда казаки уплывали на корабле, бросая коней, те плыли вслед. Если хозяин погибал, конь никогда не подпускал к себе, тосковал, голодовал несколько дней. Казаки воевали на лошадях, устраивали гонки, состязания. Главное оружие казака – сабля, шашка, кинжал, огнестрельное оружие.

Жилище казаков называлось – Казачий курень.

Слово «курень» происходит от монгольского «куря», что означает стойбище в форме круга. В горнице главной комнате куреня, всегда было прибрано. Каждый предмет имел свое строго обусловленное место. В переднем, красном углу находились иконы. Готовили пищу, ели в кухне – хате. Здесь на полках расставлена разнообразная посуда.

Одежда казаков.

У казаков длинный слегка приталенный мундир темно – синего цвета имел разрез для облегчения посадки в седло. На стоячем воротнике и обшлагах рукавов мундира вшивалась красная окантовка. Темно – синие шаровары, отделанные красным кантом, заправлялись в сапоги. Головными уборами служили папахи и фуражки.

Старинный наряд казачек сочетал в себе элементы русского, турецкого и татарского костюма. Сходство с турецким костюмом ему придавало наличие штанов из атласа, а также длинную рубаху.

Казачки носили кофточки с баской (оборкой по нижнему краю). Они имели воротник стойку, Такие кофточки называли – кираса.

Обувь – высокие ботинки со шнуровкой или самодельные чирики – туфли на жесткой подошве с широким каблуком и тупым носком.

А теперь ребята мы познакомимся с казачьими поговорками:

«Не хвались, в поход собираючись, хвались, с похода едучи».

«Всяк свистнет, да не по - казацки»

«И шашка остра, а дух сильнее».

«Где казак, там и слава!»

«Казак без коня - сирота».

«С доброй песней и путь короче, и жизнь слаще, и смерть легче».

«Кровь казачья – не водица».

«Не всяк тот казак, что фуражку набекрень носит».

Отгадывание загадок:

«Крепка, звонка, да отточена,

Кого поцелует, тот и с ног долой» (САБЛЯ)

«Мал мужичок – костяная ручка» (НОЖ)

«На чужой спине едет, на своей груз везет» (СЕДЛО)

«Погоны желтые, шашки острые,

Пики длинные, кони борзые,

Полем едут с песнями

Искать царю чести, а себе – славы!» (КАЗАКИ)

Поиграем в народную забаву казаков, будем всадниками.

Народная забава «Всадники».

(В руках детей палки, имитирующие коней, дети под музыку изображают всадников)

Ход игры: Дети стоят по широкому кругу с подчеркнуто прямой осанкой. И. п. - держа «повод» обеими руками или только левой рукой. Такты 1-2 (вступление) «кони бьют копытами», «всадники сдерживают коней, натягивая повод». Такты 3-10 «всадники» скачут галопом. На последнем аккорде, «натянув повод, останавливают коней на всем скаку.

Игра в шапку

Цель игры: развитие ловкости, внимания.

На площадке играющие садятся на землю, образуя круг, в центре стоит один из игроков. Сидящие по кругу игроки бросают один другому шапку. Стоящий в кругу должен поймать шапку в тот момент, когда она переле­тает от одного игрока к другому, или попытаться вырвать ее из рук игроков.

Правила игры:

·  шапку перебрасывают, не соблюдая порядка, взад или вперед;

·  если стоящему в кругу удается поймать шапку, то он садится в кругу. А тот игрок, у которого была отнята шапка или который вовремя не пой­мал шапку, остается стоять в кругу.

Категория: Подвижные казачьи игры

Казаки

Цель игры: развитие внимания, ловкости.

Играющие мальчики выбирают себе начальника, который приказывает им строиться в шеренгу, повора­чиваться, скакать в карьер, схватывать на бегу какой-ни­будь приз, перепрыгивать через барьер или ров. Играю­щие попадают в цель камешками.

Правила игры: наиболее отличившиеся в игре и вы­полнении приказаний получают от начальника чины и знаки отличия.

Категория: Подвижные казачьи игры