Наименование учреждения – ГУ «СОШ №29»

ФИО –

Должность – учитель английского языка.

Стаж работы – 10 лет

Категория – первая

Предмет – английский язык

Тема – Revision. Повторение

Класс - 2

Учебник – Way Ahead 1, Printha Ellis, Mary Bowen.

Тип – урок обобщения и систематизации знаний (Разделы 6-10).

Цель: Активизация употребления лексики по изученным темам, повышение мотивации к изучению английского языка, обучение работе в команде.

Задачи:

1.  повторить и систематизировать ранее изученный материал.

2.  развивать все виды речевой деятельности.

3.  формировать лексические и речевые навыки путём повторения материала в разнообразных видах деятельности

4.  развивать положительные личностные качества (ответственность, доброжелательность, чувство взаимопомощи).

5.  воспитывать уважение к культуре своей страны и стран изучаемого языка.

Методы: словесные, наглядно-демонстрационные, практические.

Оборудование: карточки с заданиями, презентация Power Point. Форма: Урок-соревнование.

Ход соревнования.
I. Вступительное слово учителя: 

T: Good afternoon, dear boys and girls! I’m glad to see you! How are you?

II. Мотивационная установка.

T: Тhе topic of our lesson is “Revision”. Now we shall organize a competition called “Travelling to the Englishland” (Слайд 1). Now you’ll have a good opportunity to show your knowledge of the matter by taking part in our competition. I wish you success. Be attentive. Two teams will take part in our game: “Optimists” and “Polyglots”.

T: Who is the captain of the 1st team?

P1: I’m the captain of the team. My name is …

T: Who is the captain of the 2nd team?

P2: I’m the captain of the team. My name is …

Teacher: Thank you very much! And now let’s start our competition. Dear friends, today you are passengers of this train (Слайд 2). We are going to travel to Englishland. The train is leaving. Good voyage! 5 мин.

Слайд 1 Слайд 2

III. Систематизация знаний учащихся.

Station 1: Phonetics(Слайд 3)

Прочитайте слова в транскрипции.
Например: [teibl], [tri:], [plein], [faiv], [ka:], [kait], [fa:m], [bo:l], [blu:], [boks]

Команды читают слова поочередно друг за другом. За каждое правильно прочитанное слово получают 1балл.

2 мин.

Слайд 3

Station 2: The ABC game” (Слайд 4).

And now we come to the 2nd station of the game called “The ABC game”. Kids, you must guess a scrambled word.

6 буква алфавита /the sixth letter of the alphabet / (F)

1 буква алфавита /the first letter of the alphabet / (А)

13 буква алфавита / the thirteenth letter of the alphabet / (M)

9 буква алфавита / the ninth letter of the alphabet / (I)

12 буква алфавита / the twelfth letter of the alphabet / (L)

25 буква алфавита / the twenty-fifth letter of the alphabet/ (Y)

Who will be the first will be winner in this contest. Команда, разгадавшая слово быстрее команды противника, получает 1 балл.

Слайд 4 Слайд 5

Are you ready? Please, name the word. What is it? (Family) (Слайд 5).

T-P1 Have you got a family? (Yes, I have)

T-P2 Have you got a brother? (No, I haven’t. I have got a sister.)

T-P3 Is your family big? (Yes, there are 5 members in my family)

Подводим итоги 2-х туров.

“Optimists”, you have …points. And “Polyglots”, you have …points.

5-7 мин.

Station 3:A magic 5” (Слайд 6).

And now we come to the 3nd contest which is called “A magic 5”. Look at the square, each team will take turns in answering questions. You’ll choose any number. “ …”, it’s your turn to start.

1

2

3

4

5

6

1 Name 5 numbers.

2 Name 5 colors.

3 Name 5 toys.

4 Name 5 members of family.

5 Name 5 things that people wear.

6 Name 5 animals.

“…”, you have …points.

7 мин.

Station 4: “English numerals” (Слайд 7).

Now we check how you know English numerals.

I will give you examples, you must count and say.

5+6=

20-5=

9+7=

10-8=

12+7 =

17-14=

5 мин.

Подводим итоги. За каждый правильно решенный пример один балл.

“Optimists”, you have …points. And “Polyglots”, you have …points.

Слайд 6 Слайд 7

Station 5: “Lexical” (Слайд 8) 5 мин.

Well, in the next task we check how you know English words. Put the words in the correct column: bed, plane, doll, sister, table, bath, mother, ball, fridge, chair, brother, phone, kite, car, father, uncle.

Toys

Family

Flat

Задание проверяют по ключу. “…”, you have …points.

Слайд 8. Слайд 9.

Station 6: “Grammatical” (Слайд 9)

Well, now make up sentences and translate them.

Учащиеся получают разрезные карточки со словами. Ребята должны составить предложения. На задание отводится 5 минут. После этого капитаны каждой команды получают лист с ответами и идут проверять друг друга (1,5 мин.). Правильно составленное предложение приносит команде балл.

Pavlodar

hair

my brother

He

brown

eyes

am

is

blue

wears

I

from

I

Tom

T-shirt.

a red

and

have

Key:

I am from Pavlodar.

Tom wears a red T-shirt.

I have brown hair and blue eyes.

He is my brother.

The 7th station is called “Poems and sings” (Слайд 10). Each team must say English poems or sing a song, which they know. Who will be the first? (3-5 мин).

Слайд 10

Station 8: “Puzzles” (3-5 мин). Слайд 11.

Now it’s time to do the last task. Dear friends! You get some cards with puzzles. Try to guess puzzles.

(People) (Town)

(Ship) (Strong)

“…”, you get …points.

Слайд 11. Слайд 12

III. Итог урока. (1-2мин)
Our competition go to the end. Let us summarize the results of our game. “…” have got …points. And “…” have got …points. So, as you see, “…” are the winners of out game. Congratulations. It is time to say good-bye. Thank you very much! We’ll meet next year. See you!

Список используемой литературы:

1.  Ефанова материалы по английскому языку. Начальные классы, Волгоград, ИТД «Корифей», 2007.

2.  Астафьева для детей изучающих английский язык - М.: «Мозаика-Синтез». 2007.

3.  Илюшкина английский весело и легко. - СПб.: Издательский Дом «Литера», 2008.

Приложение 1

The ABC game”.

Guess a scrambled word.

6 /the sixth letter of the alphabet

1 /the first letter of the alphabet

13 / the thirteenth letter of the alphabet

9 / the ninth letter of the alphabet

12 / the twelfth letter of the alphabet

25 / the twenty-fifth letter of the alphabet

Приложение 2

Put the words in the correct column: bed, plane, doll, sister, table, bath, mother, ball, fridge, chair, brother, phone, kite, car, father, uncle.

Toys

Family

Flat


Приложение 3(A)

Pavlodar

hair

my brother

He

brown

eyes

am

is

blue

wears

I

from

I

Tom

T-shirt.

a red

and

have

Приложение 3(B)

Key:

I am from Pavlodar.

Tom wears a red T-shirt.

I have brown hair and blue eyes.

He is my brother.

Приложение 4