Комментарии к результатам телефонного опроса выпускников
Уважаемые коллеги!
Содержание опроса вряд ли в полной мере соответствует теме «Профессиональная мобильность и востребованность выпускников Академии». Но это только на первый взгляд.
Исследовалась сфера, в которой стажируются и работают наши выпускники. Ответы на вопросы анкеты (1 вопрос – место работы в настоящее время; 2 вопрос – в течение какого времени работаете там?; 3 вопрос – сколько раз меняли работу по окончанию Академии?) это подтверждают.
Мы с вами понимаем, что чтобы анализировать «ВОСТРЕБОВАННОСТЬ», необходимо учесть и другую сторону – позицию работодателей. А они остались за рамками данного опроса.
Статистическая обработка данных 1 вопроса по непараметрическим критериям, показала, что преобладание в выборке исследования выпускников, работающих в коммерческих организациях, является случайным (см. слайды 5-6 презентации «Статистический анализ результатов»).
Пятый и шестой вопросы анкеты (5 вопрос – видите ли вы для себя возможности проф. развития и (или) должностного роста?; 6 вопрос – нуждаетесь ли вы в повышении своего образовательного уровня на сегодняшний день?) отвечают теме управления своей профессиональной карьерой, что в русле понятия профессиональной мобильности.
Статистическая обработка даны показывает, что наши выпускники учитывают и стремятся реализовать возможность профессионального роста (см. слайды 7-8 презентации «Статистический анализ результатов»).
Но, в тоже время, мы не можем утверждать, что все наши выпускники (генеральная совокупность – 103 человека) осознают потребность в обучении, получении нового образования, в повышении своего образовательного уровня, и таким образом, стремятся управлять своей профессиональной мобильностью через получение нового образования.
Полученные данные не позволяют отклонить «нулевую» гипотезу.
Только для части выпускников актуально осознание возможности управления своей профессиональной карьерой, только для части актуальна потребность в обучении (см. слайды 9-10 презентации «Статистический анализ результатов»).
Седьмой вопрос анкеты (насколько вы удовлетворены тем, что учились, получили высшее образование и окончили именно ОРАГС?) - звучит не в русле темы мобильного опроса. Но это только на первый взгляд!
Если подойти к данному вопросу, что для академии важно, чтобы дипломы академии работали на рынке труда, а выпускники были довольны тем, что окончили именно ОРАГС, то данный вопрос приобретает иное звучание. Таким образом, есть все основания утверждать, что критичная проблематичная оценка хотя и проявилась, но в меньшей мере характеризует отзывы удовлетворенности окончания Академии, чем положительная оценка (см. слайды 11-12 презентации «Статистический анализ результатов»).
Таким образом, у нас есть все основания продолжать отрабатывать и налаживать контакты с нашими выпускниками. Может быть со временем инициировать создание «Ассоциации выпускников».
Первым шагом в этом направлении могло бы быть содействие в организации и проведении встречи выпускников всех наших выпусков очного отделения.
Это положительно скажется на приверженности наших студентов, а впоследствии – выпускников «Ассоциации», повлияет на их причастность делам академии. Поскольку для них это возможность реально встречаться, а для академии – это возможность чаще видеть своих выпускников и реально обращаться к ним с различными предложениями. Мы уверены, что это позволит в будущем установить нужные контакты и связи, а также заручиться поддержкой потенциальных работодателей.
Опыт организации совместного исследования с представителями СНО показывает ценность более широкой организации данной работы среди не только представителей СНО, но и с привлечением иных студентов, интересующихся социологическими исследованиями.
Обобщенные выводы и предложения:
— продолжать отрабатывать и налаживать контакты с нашими выпускниками
— инициировать создание «Ассоциации выпускников»
— включить в план работы филиала на следующий учебный год (гг.) проведение Встречи выпускников очного отделения
— активнее привлекать наиболее сознательную часть нашего студенчества (через органы студенческого самоуправления) к установлению и развитию контактов с нашими выпускниками
— включать в формулировки тем курсовых и дипломных исследований НИРС темы, обеспечивающие разноплановое исследование «Профессиональной мобильности и востребованности выпускников Академии»
Специалист Центра тестирования
и развития профессиональной карьеры
