Результаты работы секции «Гражданский заказ»
(координатор ) по теме дня
23 сентября 2007г. в рамках общественного обсуждения Комплексного проекта модернизации образования на территории республики Северная Осетия-Алания на базе государственного общеобразовательного учреждения средней школы № 47 г. Владикавказа РСО-Алания прошла работа секции «Гражданский заказ» (координатор В. К. эксперт сети «Эврика»), в процессе которой обсуждался вопрос о результативности реализации проекта на территории Республики.
В работе секции принимали участие 33 человека. В состав секции входили:
- главы и заместители глав администраций местного самоуправления;
- руководители муниципальных органов управления образованием;
- специалисты муниципальных органов управления образованием;
- директора общеобразовательных учреждений;
- представители СМИ;
- представители профсоюзных организаций;
- представители родительской общественности;
- представители общественных институтов: председатели республиканского, муниципального и школьных общественных советов, попечительских советов; общественных организаций;
- профсоюзный лидер, деятели науки.
Работа секции началась с выступления координатора , определившего порядок работы группы.
Основной задачей, обозначенной Владимиром Константиновичем, стало обсуждение содержания деятельности по реализации 5-го направления КПМО в части, связанной с переходом на новую систему оплаты труда.
Работа в секции проходила в форме конструктивного диалога.
В ходе обсуждения были определены основные понятия: управляющий совет, попечительский совет, родительский совет, стимулирующая часть фонда оплаты труда, публичный доклад директора.
По результатам работы секции были сделаны следующие выводы:
В Республике Северная Осетия-Алания уже имеется свой положительный опыт включенности общественности в процесс модернизации образования, который заключается в следующем:
1) готовность большинства руководителей общеобразовательных учреждений к передаче части своих полномочий органам общественного управления образованием;
2) достаточно сформированная нормативно-правовая база, регламентирующая деятельность общественных институтов управления образованием в республике, в частности, республиканского, муниципальных и школьных общественных советов; родительских и попечительских советов.
Спецификой республики, по единодушному решению участников семинара, является ее многонациональный состав и существование на территории республики 30 национально-культурных центров и обществ, активно привлекаемых для решения большинства социальных вопросов. Такая практика способствует внедрению в содержание образования лучших традиций всех народов, входящих в состав РСО-Алания и созданию единого этнообразовательного пространства республики.
За месяцы реализации Проекта в республике была проделана большая работа в данном направлении:
· начали работу Республиканский общественный совет и Республиканский родительский совет; муниципальные общественные советы;
· в 80% школ республики уже имеются общественные органы управления образованием;
· каждая школа имеет сайт;
· начата переподготовка руководителей школ по программе «Менеджмент в образовании»;
· разработаны программы обучения общественных управляющих и общественных наблюдателей.
Затем была проработана дорожная карта по реализации 5-го направления КПМО
ЧТО БЫЛО СДЕЛАНО
Содержание деятельности по реализации 5 направления КПМО в части, связанной с переходом на новую систему оплаты труда |
1. Нормативно-правовая база |
Решение коллегии МОН РСО-А «О комплексном проекте модернизации образования в РСО-Алания», февраль 2007г. |
Приказ МОН РСО-А «О создании рабочей группы по подготовке Проекта и перечня нормативно-правовых актов по расширению общественного участия в управлении образованием», март 2007г. |
25 мая 2007г. Приказ № 000 «О составе рабочей группы по реализации КПМО в РСО-Алания» |
18 июня Приказ № 000 «Об утверждении сетевого плана реализации Проекта» |
Внесение изменений в Устав школы его утверждение и регистрация |
Дополнение в коллективные договоры |
Подписание уведомлений |
Методические рекомендации по созданию управляющих советов школ |
Создание Республиканского общественного совета (приказ № 000 от 10.09.07) |
Положение о Республиканском общественном совете (приказ № 000 от 10.09.07) |
Создание муниципальных общественных советов, внесение изменений в Уставы |
Создание общественных советов на всех уровнях управления (региональном, муниципальном, школьном) |
2. Обучение членов школьных советов: |
Создана кафедра развития образования |
Проведение выездных обучающих семинаров в районах республики |
Разработана программа обучения общественных управляющих на базе ФПК СОГПИ |
3. Обучение руководителей образовательных учреждений по программе «Менеджмент в образовании» |
ЧТО НЕОБХОДИМО СДЕЛАТЬ
Составление на уровне Министерства образования и науки РСО-Алания полного перечня компетентностей (согласованного на конференции) |
С учетом республиканского перечня для каждого образовательного учреждения определяется свой |
Разработка, принятие, мониторинг образовательной программы с учетом видов деятельности, формирующих надпредметные компетентности |
Публичный доклад директора школы о социальном эффекте реализации образовательной программы |
Мобилизация СМИ для распространения идеологии Проекта |
Проведение мониторинга на всех уровнях с целью оценки и представления объективных данных в Москву |
Двойная система управления: на республиканском и муниципальном уровнях |
Экспертный критический анализ подготовленных программ, отработка механизма появления достижений обучающихся |
Информационно-аналитическая группа «Эврика-Зеркало»
,
