Общеинженерная (учебная) практика

Частное учреждение образования

«МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ»

УТВЕРЖДАЮ

Ректор

Минского института управления

____________________

«____»______________ 2011 г.

Регистрационный № УД-___/р.

ОБЩЕИНЖЕНЕРНАЯ (УЧЕБНАЯ) ПРАКТИКА

Учебная программа для студентов специальности

1–40Информационные системы и технологии (по направлениям)

Факультет	учетно-финансовый
Кафедра	информационные системы" href="/text/category/avtomatizirovannie_informatcionnie_sistemi/" rel="bookmark">автоматизированных информационных систем
Форма получения высшего образования
Дневная	Заочная
Курс	1	Курс	2
Семестр	2	Семестр	3, 4
Количество недель	4	Количество недель	4
Дифференцированный зачет	2	Дифференцированный зачет	4

Составили:

профессор кафедры , кандидат технических наук, доцент;

старший преподаватель кафедры ;

ассистент

Минск 2011

Программа общеинженерной (учебной) практики разработана для студентов специальности 1–40Информационные системы и технологии (по направлениям) для двух направлений: 1Информационные системы и технологии (в экономике), 1Информационные системы и технологии (управленческая деятельность).

Программа составлена в соответствии с требованиями образовательных стандартов: ОСРБ 1Информационные системы и технологии (в экономике) и ОСРБ 1Информационные системы и технологии (управленческая деятельность).

Рецензенты:

– доцент кафедры информационных технологий в образовании УО «Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка», к. т.н., доцент;

– профессор кафедры менеджмента ЧУО «Минский институт управления», д. т.н., профессор

Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры автоматизированных информационных систем

«____» _______ 2011 г., протокол № _____

Заведующий кафедрой

______________________

Одобрена и рекомендована к утверждению Научно-методическим советом Минского института управления

«____» _______ 2011 г., протокол № _____

Председатель

______________________

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Общеинженерная (учебная) практика студентов специальности «Информационные системы и технологии (по направлениям)» является неотъемлемой частью учебного процесса в соответствии с учебными планами направлений специальностей «Информационные системы и технологии (в экономике)» и «Информационные системы и технологии (управленческая деятельность)».

В программе освещены вопросы организации и проведения общеинженерной (учебной) практики, даны указания по выполнению индивидуального задания, написанию и оформлению отчета о практике.

Общеинженерная практика является продолжением учебного процесса и направлена на закрепление полученных в процессе обучения в вузе знаний, развитии и закреплении умений и приобретение навыков решения профессиональных задач.

Учебная программа предусматривает требования к организации и проведению общеинженерной практики, требования к индивидуальным заданиям, форме отчетности и порядку подведению итогов практики.

Целью общеинженерной практики является закрепление и расширение полученных студентом в ходе учебы знаний, приобретение достаточно полного представления о будущей профессии и особенностях труда инженера-программиста.

Задачами практики являются:

- приобретение умений и навыков работы с компьютером;

- ознакомление с современными информационными технологиями, используемыми в учебном процессе;

- ознакомление с современными программными средствами подготовки и обработки информации;

- закрепление навыков использования ПЭВМ, операционных систем и языков высокого уровня, полученных при изучении курса «Основы алгоритмизации и программирования»;

- освоение основных методов и приемов алгоритмизации и программирования вычислительных и инженерных задач;

- работа с современными программными средствами подготовки текстовой и графической информации, проведения расчетов, работы с электронной почтой,

- организация поиска информации в глобальных и локальных информационных сетях,

- работа с офисной оргтехникой и пакетами программ.

Помимо этого, для студентов, проходящих практику, также немаловажным является прослеживание взаимосвязи профилирующих учебных дисциплин, как в теории, так и на практике, а также связь их с разработкой реальных проектов и эксплуатацией информационных систем.

В результате прохождения практики студенты должны:

знать:

- методы проектирования и реализации интерфейсов разрабатываемых программ;

- методы профессионального поиска в сети Internet информации для подготовки рефератов по программированию и выработки навыков обеспечения потребностей будущей профессиональной деятельности;

- требования к оформлению отчетов, методы и прикладные среды для подготовки отчетов по результатам практики;

уметь:

- применять навыки работы с персональным компьютером, с ОС Windows и стандартным офисным пакетом;

- применять полученные в ходе изучения базовых курсов по информатике знания и умения по методам использования, разработки и реализации классических алгоритмов на изучаемых языках программирования;

- ориентироваться в технических характеристиках используемой вычислительной техники.

Собранные и обработанные в процессе учебной практики материалы могут быть использованы в учебном процессе при изучении дисциплин специальности и направлений, написании курсовых, дипломных и иных научных работ.

Общеинженерная (учебная) практика проводится:

для студентов дневной формы обучения на 1-ом курсе во 2-ом семестре;

для студентов заочной формы обучения на 2-ом курсе в 3-4-ом семестре.

Продолжительность общеинженерной (учебной) практики в соответствии с учебными планами специальности предусмотрена в количестве 4 недель и проводится:

для студентов дневной формы обучения в период теоретического обучения;

для студентов заочной формы обучения в межсессионный период.

Сроки проведения практики устанавливаются деканом факультета по согласованию с учебно-методическим управлением института.

Практика завершается дифференцированным зачетом.

II. СОДЕРЖАНИЕ ОБЩЕИНЖЕНЕРНОЙ (УЧЕБНОЙ) ПРАКТИКИ

Общеинженерная практика состоит из трех частей: проведения обзорных экскурсий (посещение выставок, семинаров, лекций и т. д.), подготовки реферата и выполнения индивидуального задания.

Объектом практики для проведения экскурсий могут быть предприятия (организации, фирмы), имеющие в своей структуре, отделы, связанные с проектированием, разработкой, внедрением и эксплуатацией автоматизированных информационных систем и технологий, такие как отделы автоматизации или информатизации, отделы АСУ и САПР и др. Для заочной формы обучения экскурсии могут быть проводится виртуально – в форме видеороликов. В процессе практики студенты посещают тематические выставки, семинары, лекции по информационным технологиям.

Рефераты готовятся по описанию одного из современных программных продуктов (средств, оболочек, систем и т. п.), используемых в настоящее время в информационных технологиях. Тема реферата для студента определяется руководителем практики.

Индивидуальное задание заключается в разработке программы на алгоритмическом языке высокого уровня для решения инженерной задачи, по согласованию с руководителем практики от института.

В процессе выполнения индивидуального задания студент составляет словесное описание алгоритма решения задачи, разрабатывает блок-схему алгоритма, разрабатывает и отлаживает программу на языке высокого уровня С/С++, реализующую данный алгоритм.

Перечень тем рефератов и индивидуальных заданий формируется и обновляется профилирующей кафедрой – автоматизированных информационных систем.

III. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЩЕИНЖЕНЕРНОЙ (УЧЕБНОЙ) ПРАКТИКИ

Общее руководство и контроль за ходом проведения практики осуществляется деканатом учетно-финансового факультета и учебно-методическим управлением института.

Учебно-методическое обеспечение и индивидуальное руководство студентами, проходящими практику, осуществляется профилирующей кафедрой – автоматизированных информационных систем. Распоряжением заведующего профилирующей кафедрой из числа профессорско-преподавательского состава кафедры назначается лицо, ответственное за организацию и проведение практики.

Непосредственное руководство общеинженерной (учебной) практикой студентов осуществляется руководителем практики от института, назначенным приказом по институту из числа профессорско-преподавательского состава кафедры автоматизированных информационных систем. В этом же приказе определяется закрепление студентов, проходящих практику, за руководителями.

Заблаговременно, до начала практики, ответственным за организацию и руководство практикой от кафедры, по согласованию с заведующим кафедрой, составляется и утверждается в установленном порядке календарный график её прохождения, в котором учитываются особенности учебного процесса для каждого направления и формы обучения. В календарном графике указываются объекты и время проводимых в рамках практики мероприятий, перечень подлежащих разработке вопросов индивидуального задания и сроки их выполнения.

В обязанности руководителя практики от института входит:

-  проведение перед началом практики организационного собрания со студентами, в ходе которого необходимо объяснить цели и задачи практики, ее содержание, форму контроля и защиты отчетов по практике с выполненными индивидуальными заданиями;

-  проведение, согласно календарного графика практики, запланированных экскурсий (посещение выставок, семинаров, лекций и т. д.);

-  организация и проведение семинаров, встреч, бесед со специалистами в области информационных технологий;

-  консультирование студентов по вопросам организации и прохождения практики;

-  контроль за ходом выполнения индивидуального задания с использованием, при необходимости, электронной почты или других телекоммуникационных средств;

-  рецензирование отчетов о практике с последующей их защитой, проведение итоговых семинаров;

-  подведение итогов практики, составление отчета о прохождении практики по каждой студенческой группе, закрепленной за руководителем.

По результатам отчетов руководителей практики ответственный за организацию и руководство практикой от кафедры составляет итоговый отчет о проведении общеинженерной (учебной) практики и представляет его на рассмотрение заведующего кафедрой, который после обсуждения итогов практики на заседании кафедры, докладывает их на заседании Совета учетно-финансового факультета.

Студент, приступив к прохождению практики, принимает на себя следующие обязательства:

-  ознакомиться с календарным графиком прохождения практики;

-  до начала практики получить у руководителя практики тему реферата и индивидуальное задание;

-  прибывать на место проведения запланированных мероприятий (экскурсий, семинаров, встреч и др.), в срок, установленный руководителем практики;

-  строго выполнять программу мероприятий, проводимых в рамках практики;

-  выполнить индивидуальное задание в полном объеме;

-  еженедельно информировать руководителя о ходе выполнения программы, в обязательном порядке представляя руководителю в электронной форме текущие материалы по выполнению индивидуального задания;

-  составить отчет о результатах практики и представить его на кафедру не позднее срока, установленного руководителем;

-  защитить результаты практики.

IV. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПРАКТИКИ

Во время прохождения общеинженерной (учебной) практики студенты ведут записи, где согласно программе практики и календарному графику, отмечают основную информацию по изучаемым вопросам, сведения, полученные во время экскурсий, (семинаров, лекций, встреч и т. д.), а также ход подготовки реферата и индивидуального задания.

Содержание, сделанных студентами записей, является основой для подготовки по результатам практики отчета, являющегося основным документом, характеризующим качество работы студента во время практики.

Отчет должен быть выполнен в форме реферата по заданной теме объемом 25 – 30 страниц (формат бумаги – А-4), а также представлен на электронном носителе. Отчет включает изложение всех вопросов предусмотренных программой практики. Отчет готовится на основании индивидуальных заданий, полученных студентом до начала практики.

Отчет по общеинженерной практике должен включать:

- титульный лист;

- оглавление;

- введение;

- описание результатов экскурсий на предприятия (выставок, семинаров), где отражаются тематика, новизна информации, степень изучения, общие впечатления;

- реферат по заданной теме включает описание назначения программного продукта, его характеристик и возможностей, достоинств и недостатков и т. п.;

- описание индивидуального задания (разработку программы на языке С/С++), включает постановку задачи, описание словесного алгоритма, описание блок-схемы алгоритма, и описание программы и ее отладки). Блок-схема выполняется на формате А-3 в соответствии с Единой системой программной документации (ЕСПД) с использованием программного продукта Microsoft Visio;

- заключение;

- список использованных источников. Здесь перечисляются литературные источники, которые студент изучал для подготовки отчета по практике.

- приложения. Здесь приводятся листинги
, разработанной программы, и распечатка результатов работы программы.

Оформление отчета проводится на компьютере с использованием текстового редактора Microsoft Word. Отчет оформляется в соответствии со Стандартом предприятия «Работы курсовые и дипломные. Структура и правила оформления.», Минск, Изд-во МИУ, 2011.

На электронном носителе представляется:

- текст отчета в формате Microsoft Word;

- презентация для проведения защиты отчета (5-7 слайдов), выполненная в программном продукте Power Point;

- проект с текстом программы, выполненный под управление оболочки Visial Studio;

- исполняемый модуль программы (exe-файл).

Оформление отчета ведется одновременно с выполнением заданий по общеинженерной практике.

Отчет об общеинженерной (учебной) практике представляется руководителю практики от института по окончанию практики. Руководитель дает отзыв о деятельности студента во время практики, о приобретенных им практических знаниях и навыках.

Защита итогов практики проводится в форме семинара, на котором студенты выступают с докладами по соответствующим разделам практики. На семинаре присутствуют руководители (члены комиссии) и студенты, проходившие практику.

По результатам практики комиссия, участвующая в защите итогов практики, выставляет студенту оценку по десятибалльной системе.

При оценке результатов общеинженерной практики должны учитываться:

- степень выполнения поставленной задачи;

- степень самостоятельности и инициативности студента;

- умение студента пользоваться специальной литературой;

- степень подготовленности студента для самостоятельной работы.

Студент, не выполнивший программу общеинженерной практики, а также получивший отрицательный отзыв о работе или неудовлетворительную оценку при защите отчета, проходит практику повторно в период студенческих каникул.

В отдельных случаях деканат может рассматривать вопрос о дальнейшем пребывании студента в институте.

V. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Основная литература

1.  ГОСТ 19.701-90 – Единая система программной документации – Схемы алгоритмов, программ, данных и систем – Условные обозначения и правила выполнения

2.  Основы алгоритмизации и программирования. – СПб, 2003.

3.  , , Русак информатики и программирования. Учебно-методический комплекс. – Мн.: Минский ин-т управления, 2007 – 196 с.

4.  Демидович алгоритмизации и программирования. Язык СИ.: Учебное пособие. СПб: БХВ-Петпрбург, 2006. – 438 с.

5.  Демидович информатики и программирования. : Учебное пособие. В 2-х ч. Мн.: Минский ин-т управления, 2005, Ч. 1 – 256 с., Ч. 2 – 216 с.

6.  , Дж. Как программировать на С. – М.: Бином, 2006 – 1037 с.

7.  Структурное программирование и конструирование программ. – М.: Мир, 1979.

8.  Алгоритмы: Построение и анализ. – СПб, 2003.

9.  Принципы проектирования и разработки программного обеспечения. Учебный курс. – СПб, 2003

Дополнительная литература

10.  Профессиональное программирование. Системный подход. – СПб, 2003.

11.  Орлов разработки программного обеспечения: Учеб. Пособие. – СПб, 2003.

12.  Инженерия программного обеспечения. – СПб, 2003.

13.  Хопкрофт Дж. Э., Ульман Дж. Д. Введение в теорию автоматов, языков и вычислений. – М.: Издательский дом “Вильямс”, 2002.

14.  Искусство программирования на C++. – СПб.: БХВ-Петербург, 2005.

15.  Уоррен трюки для программистов. – М.: Вильямс, 2004.

16.  Шелест : Структурный подход. Алгоритмы. Turbo Pascal. Borland C++. Современный Fortran. – СПб, 2003.

17.  WEB-дизайн. Наиболее полное руководство. СПб.:БХВ-Петербург, 2002

18.  С/С++. Программирование на языке высокого уровня. – СПб.: Питер, 2001. – 464 с.

Учебную программу составили:

профессор кафедры АИС
к. т.н., доцент ________________

ст. преподаватель кафедры АИС ________________

ассистент кафедры АИС ________________

V. ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ИЗУЧАЕМОЙ ДИСЦИПЛИНЕ С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Название дисциплины, с которой требуется согласование	Название кафедры	Предложения об изменениях в содержании учебной программы по изучаемой дисциплине	Решение, принятое кафедрой, разработавшей учебную программу (с указанием даты и номера протокола)
			Протокол № _____ от «___» ______2011

VI. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ ПО ИЗУЧАЕМОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

на 20 /20 учебный год

№№ пп	Дополнения и изменения	Основание

Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры АИС (протокол № ____ от «____» __________ 200 г.)

Заведующий кафедрой АИС

д. т.н., профессор __________________

УТВЕРЖДАЮ

Декан учетно-финансового факультета

к. т.н., доцент __________________

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ ПО ИЗУЧАЕМОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

на 20 /20 учебный год

№№ пп	Дополнения и изменения	Основание

Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры АИС (протокол № ____ от «____» __________ 20 г.)

Заведующий кафедрой АИС

д. т.н., профессор __________________

УТВЕРЖДАЮ

Декан учетно-финансового факультета

к. т.н., доцент __________________

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ ПО ИЗУЧАЕМОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

на 20 /20 учебный год

№№ пп	Дополнения и изменения	Основание

Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры АИС (протокол № ____ от «____» __________ 20 г.)

Заведующий кафедрой АИС

д. т.н., профессор __________________

УТВЕРЖДАЮ

Декан учетно-финансового факультета

к. т.н., доцент __________________