Методические указания к изучению дисциплины по дисциплине «Экономическая теория»

Методические указания Ф СО ПГУ 7.18.2/05

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова

Кафедра экономической теории

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к изучению дисциплины

по дисциплине «Экономическая теория»

для студентов специальностей 050507 «Менеджмент», 050510 «Государственное и местное управление», 050511 «Маркетинг»

Павлодар

Методические указания Ф СО ПГУ 7.18.1/05

УТВЕРЖДАЮ

Декан ФЭФ

.

_________________

«___» ________200_г.

Составитель: ст. преподаватель

Кафедра «Экономическая теория»

Методические указания

к изучению дисциплины

по дисциплине «Экономическая теория»

для студентов специальностей 050507 «Менеджмент», 050510 «Государственное и местное управление», 050511 «Маркетинг»

Рекомендовано на заседании кафедры

«__» _______200_г. Протокол № _

Заведующая кафедрой ______________

Одобрено УМС финансово-экономического факультета

«___» __________200__г. протокол № ___

Председатель УМС __________________

1 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

Курс «Экономическая теория» является базовой дисциплиной, которая преподается на всех специальностях и направлениях подготовки. Данная дисциплина дает студентам представление об экономике как системе, основных понятиях, категориях, законах и закономерностях экономического развития, это способствует воспитанию экономически грамотных специалистов, умеющих самостоятельно мыслить и принимать ответственные решения,

Целью преподавания курса «Экономическая теория» является формирование у студентов знаний поведения людей в производстве, распределении, обмене и потреблении материальных благ, направленного на удовлетворение потребностей при ограниченных ресурсах.

При изучении курса «Экономическая теория» рекомендуется следующая литература:

Основная

1 Борисов теория. Учебник. М.: Юрист, 1997

2 Курс экономической теории. Под общ. ред. проф. и проф. Киселевой , 1994, 2000

3 Курс экономической теории. Общие основы экономической теории, макроэкономика, переходная экономика. Учебное пособие. Руководитель авторского коллектива и научный редактор профессор . М.: МГУ им. , изд-во ДИС, 1997

4 , Брю : принципы, проблемы и политика. В 2-х томах. Перевод с англ. М.: «Республика», 1992

5 Меньшиков экономика. Основы экономических знаний. М., 1999

6 Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник. Под. ред. , . М.: Высшая школа, 1997

7 Политическая экономия: Учебно-методическое пособие для преподавателей. Под ред. , М. Волкова. М.: Изд-во МГУ, 1993

8 Политэкономия. Учебник для вузов. Под. ред. . М: -школа Интел-Синтез», 2000

9 Политическая экономия. Учебник для вузов. , , и др. М., Политиздат, 1990

10 , основы экономической теории. М., 1996

11 Экономика. Пер. с англ. М., 1998

12 Теоретическая экономика. Политэкономия. Учебник для вузов. под ред. и . М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998

13 Экономика. Пер. с англ. М.: Дело, 1995

14 Экономическая теория (политэкономия). Учебник. Под ред. , . М.: ИНФРА, 1999

15 Экономика. Учебник. Под ред. ., 2-е изд., перераб. и доп.-М.:БЕК, 1997; 3-е изд., Юристъ, 2001г

16 Экономическая теория. Учебник. и колл. авторов. – М.: ВЛАДОС, 1998

17 Экономическая теория. Под ред. , Тарасевича для вузов. СПб: изд. СПб ГУЭФ, изд. «Питер Паблишинг», 1997

18 Экономика. Учебник. Под ред. , , – М.: «Проспект», 1998

2 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ТЕМ КУРСА

2.1 Предмет и метод экономической теории

Взаимосвязь «экономической теории», «политической экономии», «экономикс». Предмет экономической теории. Основные экономически е понятия: потребности, экономические блага, ограниченность (редкость) ресурсов; альтернативные издержки, кривая (границы) производственных возможностей.

Метод экономической теории: формальная логика, материалистическая диалектика, экономические модели и эксперименты. Экономические категории и законы.

Позитивная и нормативная экономическая наука. Функции экономической теории: познавательная, практическая, воспитательная. Экономическая теория и политика.

В результате изучения данной темы студенты должны:

знать

- взаимосвязь «экономической теории», «политической
экономии», «экономикс»;

- основные экономические понятия: потребности, экономические блага, ограниченность (редкость) ресурсов; альтернативные издержки, кривая (границы) производственных возможностей; три основные задачи экономики: что, как, для кого?

уметь

- различать эк. теорию и эк. политику.

Вопросы, касающиеся данной темы, изложены в литературе:1,5,6,8,9,15,16,17

2.2 Основы общественного производства

Человек и экономика. Экономическая деятельность человека. Экономические интересы и другие мотивации экономического поведения. Различные модели рационального поведения экономического человека.

Экономические ресурсы и факторы производства. Ограниченность ресурсов, их доступность, воспроизводимость, заменяемость. Земля (природные ресурсы), труд, капитал, предпринимательские способности как факторы производства. Результаты общественного производства: вещи, услуги, богатство. Производство и воспроизводство. Производство, распределение, обмен и потребление. Простое воспроизводство и расширенное (экстенсивное и интенсивное) воспроизводство.

знать

- экономические ресурсы и факторы производства;

- структуру общественного производства;

- результаты общественного производства: вещи, услуги, богатство.

уметь

- дать характеристику кругооборота экономических благ и взаимодействие между экономическими агентами.

Вопросы, касающиеся данной темы, изложены в литературе: 2,5,6,8,9,10,16,13,17,18

2.3 Отношения собственности и их роль в экономике

Экономическое и правовое содержание собственности. Отношения «присвоение-отчуждение». Объекты и субъекты собственности. Формы собственности. Объективная необходимость многообразия форм собственности в обществе. Экономическая теория прав собственности. Преобразование отношений собственности РК. Разгосударствление и приватизация: этапы, формы, методы, проблемы.

В результате изучения данной темы студенты должны:

знать

- экономическое и правовое содержание собственности;

- отношения «присвоения-отчуждения»;

- этапы, формы, проблемы разгосударствлении и приватизации.

уметь

- различать экономическое и правовое содержание собственности

Вопросы, касающиеся данной темы, изложены в литературе: 1,3,6,9,10,16,17,18

2.4 Формы общественного хозяйства

Характеристика понятия «общественное хозяйство». Основные формы общественного хозяйств: натуральное и товарное. Натуральное хозяйство, его эволюция. Товарное хозяйство: сущность, условия и причины возникновения. Товарное хозяйство свободной конкуренции и организованного рынка. Критерии социально-экономического прогресса: изменения в вещественных факторах производства, формирование новых технологических способов производства, уровень развития главное производительной силы общества – человека, создание благоприятных условий для жизнедеятельности человека, рост производительности общественного труда. Основные типы экономических систем.

Системный подход к изучению экономических явлений. Характеристики понятия «система», ее фундаментальные свойства. Экономическая система, ее элементы. Классификация типов экономических систем: традиционная экономика, рыночная экономика, командная экономика, смешанная экономика. Три основных вопроса экономики и их решение в различных экономических системах. Сравнительный анализ экономических систем.

В результате изучения данной темы студенты должны:

знать

- Основные формы общественного хозяйств: натуральное и товарное;

- Основные типы экономических систем;

уметь

- анализировать эк. системы

Вопросы, касающиеся данной темы, изложены в литературе: 5,8,9,10,11,13, 14,17

2.5 Основные подходы к периодизации развития общества

Индетерминистские теории исторического процесса. Детерминистические концепции развития человеческого общества: демографический детерминизм, географический детерминизм. Периодизация развития общества по формам хозяйства. Институциональное объяснение исторического процесса.

Формационный подход. Характеристика понятий «общественно-экономическая формация» и «способ производства материальных благ». Пять способов производства как закономерные ступени в историческом развитии общества. Ограниченный характер формационной теории.

В результате изучения данной темы студенты должны:

знать

- Индетерминистские теории исторического процесса;

- Периодизация развития общества по формам хозяйства.;

- Детерминистические концепции развития человеческого общества: демографический детерминизм, географический детерминизм.

- Пять способов производства как закономерные ступени в историческом развитии общества..

уметь

-дать институциональное объяснение исторического процесса Вопросы, касающиеся данной темы, изложены в литературе: 5,8,9,10,11,13, 14,17

2.6 Товарная организация общественного производства

Обмен товаров. Теория трудовой стоимости о свойствах товара. Закон стоимости. Стоимость и цена. Теория субъективной ценности об обмене товаров на основе сравнения полезностей. Понятие предельной полезности.

Возникновение и сущность денег. Функции денег. Современные деньги, их природа и основные формы. Закон денежного обращения.

В результате изучения данной темы студенты должны:

знать

- Теория трудовой стоимости о свойствах товара.

- Закон стоимости.

- Возникновение и сущность денег

- Функции денег.

- Современные деньги, их природа и основные формы. Закон денежного обращения.

уметь

-  рассчитать денежное обращение

Вопросы, касающиеся данной темы, изложены в литературе: 5,8,9,10,11,13, 14,17

2.7 Характеристика рыночного хозяйства

Эволюция товарно-денежных отношений и становление рынка. Сущность рынка. Основные элементы рыночного механизма: спрос, предложение, цена, конкуренция. Виды рынков и их классификация (по экономическому назначению продукта, по соблюдению законности и др.). Инфраструктура рынка.

Функции рынка. Достоинства и недостатки рыночной экономики.

Социально-ориентированная рыночная экономика.

В результате изучения данной темы студенты должны:

знать

- Основные элементы рыночного механизма: спрос, предложение, цена, конкуренция.

- Функции рынка;

- Достоинства и недостатки рыночной экономики.

уметь

-  раскрыть блоки инфраструктуры рынка;

Вопросы, касающиеся данной темы, изложены в литературе: 6,8,9,14, 15,17,18

2.8 Теория спроса и предложения

Закон спроса. Кривая спроса. Факторы, влияющие на спрос. Закон предложения. Кривая предложения. Факторы, влияющие на предложение. Взаимодействие спроса и предложения. Рыночное равновесие.

Понятие эластичности. Коэффициенты эластичности. Эластичность спроса по цене и доходу. Эластичность предложения по цене.

Потребительское поведение. Кардиналисткая и ординалисткая трактовки максимизации полезности потребителем.

В результате изучения данной темы студенты должны:

знать

- закон спроса;

- закон предложения;

- понятие эластичности.

уметь

-  строить кривую спроса и кривую предложения;

-  рассчитывать коэффициенты эластичности СиП.

Вопросы, касающиеся данной темы, изложены в литературе: 6,8,9,14, 15,17,18

2.9 Теория конкуренции и монополии

Сущность конкуренции. Свободная конкуренция. Формы конкурентной борьбы. Монополия. Причины возникновения, типы, особенности функционирования. Монополистическая конкуренция: сущность, формы, методы. Антимонопольная политика. Цивилизационная теория общественного развития. Различные трактовки понятия «цивилизация». Исторические ступени цивилизационного развития.

В результате изучения данной темы студенты должны:

знать

- Сущность конкуренции;

- Монополистическая конкуренция: сущность, формы, методы.

- Антимонопольная политика.

уметь

-  дать трактовки понятию «цивилизация»;

-  раскрыть исторические ступени цивилизационного развития

-  Вопросы, касающиеся данной темы, изложены в литературе: 6,8,9,14, 15,17,18

2.10 Теория капитала и предпринимательской деятельности

Условия возникновения капитала. Всеобщая формула капитала.

Структура стоимости товара, созданного капиталом. Добавленная стоимость. Социально-экономическая сущность предпринимательства, его характерные черты. Основные трактовки предпринимательства: классические, неоклассические, инновационные и т. п. Виды предпринимательской деятельности. Основные организационные формы предпринимательства: их преимущества и недостатки. Предпринимательство в РК: экономические и правовые условия, проблемы становления и развития.

В результате изучения данной темы студенты должны:

знать

- Условия возникновения капитала;

- Социально-экономическая сущность предпринимательства, его характерные черты.

- Виды предпринимательской деятельности.

уметь

-  дать характеристику предпринимательству РК;

-  Вопросы, касающиеся данной темы, изложены в литературе: 6,8,9,14, 15,17,18

2.11 Кругооборот и оборот капитала (фондов) предприятия

Кругооборот и оборот капитала предприятий. Основной и оборотный капитал. Физический и моральный износ основного капитала. Амортизация. Инвестиции как источник финансирования производственных фондов. Структура инвестиций. Валовые и чистые инвестиции. Время производства и время обращения. Оборотные средства предприятий.

В результате изучения данной темы студенты должны:

знать

- кругооборот и оборот капитала предприятий;

- структуру инвестиций;

- время производства и время обращения

уметь

- рассчитывать амортизацию, валовые и чистые инвестиции

Вопросы, касающиеся данной темы, изложены в литературе: 1,3,8,11,12,13,15,16,18

2.12 Издержки и доход предприятия (фирмы)

Бухгалтерские и экономические издержки. Постоянные, переменные и общие издержки. Средние издержки. Предельные издержки. Эффект масштаба. Трансакционные издержки.

Общий, средний и предельный доход фирмы. Бухгалтерская, экономическая и нормальная прибыль. Сравнение цены, предельных издержек и предельного дохода. Положение фирмы на рынке совершенной конкуренции.

В результате изучения данной темы студенты должны:

знать

- виды издержек;

- положение фирмы на рынке совершенной конкуренции;

уметь

- рассчитывать бухгалтерские и экономические издержки

- рассчитывать постоянные, переменные, общие, средние и предельные издержки

- рассчитывать доход фирмы

Вопросы, касающиеся данной темы, изложены в литературе: 1,2,5,10, 15,17,18

2.13 Рынки факторов производства и формирование факторных доходов

Рыночная цена фактора производства и предельный продукт фактора производства. Взаимосвязь и взаимозаменяемость факторов производства. Равновесие на рынке факторов производства. Доход владельца фактора как цена фактора производства.

Заработная плата как цена труда. Процент как факторный доход собственника капитала. Земельная рента - факторный доход землевладельца. Прибыль как факторный доход предпринимателя. Воспроизводство на уровне национальной экономики

В результате изучения данной темы студенты должны:

знать

- взаимосвязь и взаимозаменяемость факторов производства;

- равновесие на рынке факторов производства;

уметь

- рассчитывать доход владельца

Вопросы, касающиеся данной темы, изложены в литературе: 1,3,8,11, 16,18

2.14 Национальная экономика как система. Основные макроэкономические показатели

Результаты общественного производства и их отражение в показателе национальный продукт (внп)" href="/text/category/valovoj_natcionalmznij_produkt__vnp_/" rel="bookmark">валового национального продукта. Макроэкономическая модель кругооборота доходов и расходов. Реальный и номинальный ВНП. Проблема исключения двойного счета. Различные методы подсчета ВНП (по расходам, по доходам, по добавленной стоимости). Валовой внутренний продукт (ВВП). Важнейшие статьи ВНП по производству и использованию. Взаимосвязь ВНП и показателей чистого национального продукта, национального дохода, личного и располагаемого дохода. Фактический и потенциальный ВНП. ВНП и чистое экономическое благосостояние. Общая характеристика системы национальных счетов (СНС).

В результате изучения данной темы студенты должны:

знать

- особенности макроанализа;

- результаты общественного производства и их отражение в
показателе валового национального продукта;

- общую характеристику системы национальных счетов (СНС)

уметь

- рассчитывать ВВП и ВНП используя методы подсчета (по расходам, по доходам, по добавленной стоимости).

Вопросы, касающиеся данной темы, изложены в литературе: 1,3,8,11, 16,18

2.15 Теория макроэкономического равновесия

Классическая теория макроэкономического равновесия. Частичное, общее и реальное равновесие. Модель Вальраса и модель Патинкина.

Кейнсианский анализ потребления и сбережения в масшта6ах национальной экономики. Склонность к потреблению и склонность к сбережению.

Инвестиции и их функциональная роль. Инвестиции и с6ережения: проблема равновесия. Определение равновесного объема национального дохода. Мультипликатор. Дефляционный и инфляционный разрыв. Производные инвестиции и акселератор. Парадокс бережливости. Макроэкономическое равновесие в модели «AD-AS».

В результате изучения данной темы студенты должны:

знать

- классическую теорию макроэкономического равновесия;

- кейнсианский анализ потребления и сбережения в масштабах национальной экономики;

- макроэкономическое равновесие в модели «АD-АS»

уметь

- определить равновесный объем национального дохода, мультипликатор, дефляционный и инфляционный разрыв.

Вопросы, касающиеся данной темы, изложены в литературе: 2,5,9,11,12,16,17,18

2.16 Цикличность экономического развития

Цикличность развития рыночной экономики. Причины циклических колебаний: внешние и внутренние. Экономический цикл и его разновидности. Краткосрочные (циклы Китчина), среднесрочные (циклы Жугляра), и долгосрочные циклы («длинные волны» Кондратьева).

Нестабильность инвестиций как важнейший фактор среднесрочных циклов. Фазы среднесрочных циклов. Аграрные кризисы, их отличие от промышленных. Структурные кризисы.

В результате изучения данной темы студенты должны:

знать

- причины циклических колебаний: внешние и внутренние.;

- структуру экономического цикла;

- основные показатели экономической конъюнктуры и их динамика в различных фазах цикла

уметь

-  различать краткосрочные (циклы Китчина), среднесрочные (циклы Жуглара) и долгосрочные циклы («длинные волны» Кондратьева).

-  раскрыть основные показатели экономической конъюнктуры и их динамику в различных фазах цикла.

Вопросы, касающиеся данной темы, изложены в литературе: 3,5,9,13,14,15,16,18

2.17 Безработица и инфляция как проявления экономической нестабильности.

Содержание понятий занятость и безработица. Показатели безработицы. Основные формы безработицы. Причины безработицы в современной рыночной экономике. Полная занятость и естественный уровень безработицы. Влияние безработицы на величину ВНП. Закон Оукена. Специфические формы и причины безработицы в РК. Содержание понятия инфляция и причины инфляции в современных условиях. Виды инфляции. Экономические и социальные последствия инфляции. Кривая Филипса.

В результате изучения данной темы студенты должны:

знать

- содержание понятий занятость и безработица;

- специфические формы и причины безработицы в РК;

- содержание понятия инфляция и причины инфляции в современных условиях

уметь

-  рассчитывать уровень безработицы

-  рассчитывать темпы инфляции.

Вопросы, касающиеся данной темы, изложены в литературе: 1,2,5,9,11, 16,18

2.18 Государственное регулирование: сущность, цели, инструменты

Необходимость государственного регулирования рыночной экономики. Государственное регулирование экономики: цели, функции, инструменты. Основные модели государственного регулирования экономики. Особенности государственного регулирования экономики в РК. Социально-экономическая модернизация общества.

Денежно-кредитная система. Предложение денег. Мультипликатор денежного предложения. Спрос на деньги. Различные концепции спроса на деньги. Равновесие на денежном рынке. Сущность и формы кредита. Структура современной кредитной системы. Функции кредитной системы.

Сущность и структура финансовой системы. Государственный бюджет: понятие и структура. Налоги. Принципы и формы налогообложения. Налоговый мультипликатор. Кривая Лаффера. Переложение налогового бремени: возможности и пределы.

Внутренний и внешний государственный долг. Влияние государственного долга на экономическое развитие страны.

В результате изучения данной темы студенты должны:

знать

- необходимость государственного регулирования рыночной экономики;

- структуру современной кредитной системы;

- государственный бюджет: понятие и структуру

- Налоговую систему

- Гос. долг

уметь

-  определять влияние налоговых ставок на экономику страны

-  определять влияние гос. долга на экономику страны

Вопросы, касающиеся данной темы, изложены в литературе: 1,2,5,9,11, 16,18

2.19 Экономический рост

Понятие экономического роста, его измерение. Типы и факторы экономического роста. Неокейнсианские и неоклассические модели экономического роста. Моделирование макропропорций в таблице «затраты-выпуск» В. Леонтьева. Концепция «нулевого экономического роста» (Римский клуб) и «устойчивого экономического развития» (Рио-Де-Жанейро). Теория человеческого капитала. НТП и экономический рост. Экономический рост, инновации, конкурентоспособность государства.

В результате изучения данной темы студенты должны:

знать

- понятие экономического роста, его измерение;

- неокейнсианские и неоклассические модели экономического роста;

уметь

- различать концепции «нулевого-экономического роста» (Римский клуб) и «устойчивого экономического развития» (Рио-де-Жанейро)

Вопросы, касающиеся данной темы, изложены в литературе: 1,2,3,5,9,11, 13,16,18