Квалификационная характеристика бакалавра специальности 5В072900 – «Строительство»

Квалификационная характеристика бакалавра специальности

5В072900 – «Строительство»

1. Сферой профессиональной деятельности.

Бакалавр данного профиля готовится для деятельности в следующих от­раслях: строительство, машиностроение, химическая, горнодобывающая, нефтя­ная, газовая, металлургическая промышленность.

2. Объекты профессиональной деятельности.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: стро­ительно-монтажные управления и организации, заводы по производству стро­ительных изделий, предприятия коммунального хозяйства, предприятия по экс­плуатации и ремонту строительной техники и оборудования, акционерные объединения по строительству.

3. Предметы профессиональной деятельности

Усилия специалистов направлены на организацию и проведение строи­тельно-монтажных работ, организацию и проведение работ по эксплуатации зданий и технического оборудования, проведение работ в научно-исследова­тельских организациях под руководством ведущих специалистов.

4. Виды профессиональной деятельности

Бакалавры по специальности 5В072900 – «Строительство» могут выполнять следующие виды профессиональной деятельности:

производственно-управленческая - управлять коллективами, осущест­вляющими строительно-монтажные работы по возведению, эксплуатации и ре­конструкции зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования; по экс­плуатации и ремонту строительных машин, механического, электрического оборудования и средств автоматизации;

проектно-конструкторская - выполнять проектно-конструкторские работы по строительству и реконструкции зданий и сооружений, инженерных сис­тем, механического и электрического оборудования и средств механизации;

организационно-технологическая - организовывать работу строитель­ных, муниципальных организаций и предприятий;

научно-педагогическая - участвовать в выполнении научно-исследо­вательских работ и вести научно-педагогическую деятельность в общеобра­зовательных организациях.

5. Функции профессиональной деятельности: Организация и руководство процессом подготовки и осуществления стро­ительства, а также проектно-изыскательских работ.

6. Типовые задачи профессиональной деятельности: Строительно-монтажные, специальные, проектно-конструкторские и на­учно-педагогические работы.

7. Направления профессиональной деятельности: Проектирование, строительство и эксплуатация объектов гражданского,

промышленного, транспортного, коммунального назначения.

8. Содержание профессиональной деятельности

Производить расчеты элементов зданий и сооружений, оформлять тех­нические решения, участвовать в разработке технических заданий на строи­тельство и реконструкцию с учетом требований экологии и безопасности жиз­недеятельности, выполнять строительно-монтажные работы.

9.  Требования к ключевым компетенциям бакалавра по специальности

5В072900 - Строительство

Бакалавр должен:

иметь представление:

- о научных, философских и религиозных картинах мироздания; о сущ­ности, назначении и смысле жизни человека; многообразии форм человечес­кого знания; духовных ценностях в творческой и повседневной жизни;

- о процессах и явлениях, происходящих в живой и неживой природе; воз­можностях современных научных методов познания природы для решения естественнонаучных и профессиональных задач;

- о сущности и социальной значимости своей будущей профессии, значе­нии дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, их взаи­мосвязи в целостной системе знаний;

- о роли науки в развитии цивилизации, соотношении науки и техники и связанных с ними современных социальных и этических проблем, ценности научной рациональности;

- о тенденциях развития архитектуры, объемно-планировочных, компози­ционных и конструктивных решений зданий и сооружений; перспективах гра­достроительства, планировки и застройки территорий;

- о направлениях совершенствования технологии производства строитель­ных материалов и изделий, применении композитных материалов в строительстве;

- об инженерных методах геодезических, гидрогеологических и экологи­ческих изысканий;

- о тенденциях развития технологии возведения зданий и сооружений;

- об основных проблемах водоснабжения и канализации, теплогазоснабжения и вентиляции зданий, объектов и населенных мест;

- о проблемах защиты окружающей среды, экологии и безопасности жиз­недеятельности;

знать:

- основы архитектурного проектирования, современные типы конструк­ций зданий и сооружений;

- основные физико-механические свойства строительных материалов, технологию их изготовления, методы повышения эффективности использова­ния;

- методы инженерных изысканий в строительстве;

- основы создания систем водоснабжения и канализации, газоснабжения, вентиляции, электроснабжения зданий и населенных мест;

- основные понятия, законы, методы инженерной механики;

- происхождение, условия формирования, строение, состав и свойства грунтов оснований;

- основы расчета и конструирования зданий и сооружений, инженерных систем;

- состав и содержание проектной документации;

- методы теоретических и экспериментальных исследований строитель­ных конструкций, грунтов оснований;

- технологию, организацию, механизацию и автоматизацию строитель­ного производства;

- основы экономической теории, экономику отрасли, менеджмент и мар­кетинг, учет и аудит;

- вопросы охраны труда и техники безопасности, природоохранное зако­нодательство;

уметь:

- использовать нормативные и правовые документы, относящиеся к про­фессиональной деятельности;

- вести беседу-диалог на государственном и иностранных языках, поль­зоваться правилами речевого этикета, читать литературу по специальности без словаря с целью поиска информации, переводить тексты со словарем, состав­лять аннотации, рефераты и деловые письма на иностранном языке;

- выполнять расчеты конструкций зданий и сооружений, их оснований и фундаментов, инженерных систем, в том числе с использованием современных программных продуктов;

- разрабатывать проектные решения, отвечающие требованиям перспек­тивного развития отрасли, с использованием современных программных про­дуктов;

- планировать ремонт и усиление частей зданий и сооружений, модер­низацию инженерных систем, сетей и оборудования;

- анализировать производственно-хозяйственную деятельность своего подразделения и/или всего предприятия, в том числе с использованием совре­менных программных продуктов;

- осуществлять контроль за технологической и трудовой дисциплинами;

- пользоваться информационными технологиями для сбора информации и пакетами прикладных программ в решении проектно-конструкторских и произ­водственных задач;

- оценивать техногенное воздействие строительства на экоструктуры;

- оценивать и контролировать качество строительно-монтажных работ;

- осуществлять приемку-сдачу выполненных работ;

иметь навыки:

- владения государственным языком и языком межнационального обще­ния; лексическим и грамматическим минимумом одного из иностранных язы­ков;

- по основам производственных отношений и принципам управления с учетом технических, финансовых, психологических и человеческих факторов;

- работы с программными продуктами, современными информационными технологиями поиска, сбора, обработки, анализа и хранения научно-техничес­кой информации;

- владения архитектурно-строительной, специальной и научной терми­нологией;

- работы с основными нормативными и справочными документами по расчету, проектированию строительных конструкций, оснований зданий и со­оружений, систем теплогазоснабжения, вентиляции, водоснабжения и канали­зации, организации строительного производства;

- использования современных методов обследования и испытания строи­тельных материалов, конструкций и сооружений;

быть компетентным в вопросах строительства, архитектуры, инженер­ных систем, менеджмента, экономики, защиты окружающей среды.