Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Олимпиада «Живое слово», 3 – 4 кл.
Школа ____________________________________________________________Класс_________________
Фамилия_______________________________________Имя______________________________________
ФИО учителя ____________________________________________________________________________
Дорогой друг! Приступая к выполнению, внимательно прочитай задание.
Все ответы помести на этом же бланке.
Удачи!
Задание 1. Из каждой строчки выбери лишь те буквы, которые не повторяются, и составь из них пожелание всем детям.
П Г О У В П Р К Р К У
Ф Л О Р Я И Я Л Т Ф Е
С Д В З О Д Е Й З М А
М Е Ф П Ь О Л Ч Ф Ь Л
В Р А Ш Щ Р Е Ш Я В Т
Р Е У Б С Р Я Л У Ю С
О И Б Ж И Л Ш О Ю Ж Ш
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 2.
а) Подбери слова с удвоенной согласной на стыке приставки и корня
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) Подбери слова с удвоенной согласной на стыке корня и суффикса
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 3. Вставь пропущенные буквы. Слова с пропущенными буквами разбери по составу.
Мама простыни стирала К стрости наш дедушка
И на речке пол…скала. Очень пос…дел.
К дочке кошка подбежала, Он в саду на бревнышко
Дочка кошку пол…скала. Сел и пос…дел.
Задание № 4. Перед тобой набор букв. Составь из них слова, не пропуская и не добавляя ни одной буквы. Слова могут быть только именами существительными.
ЕВРЕДО- __________________ ЛКБУИНАК - ____________________
МЕАКЬН- __________________ ОКАМДНРИ - ____________________
ВЕРОК - ___________________ ВААТДРК - _____________________
ВЦТЕКО - _________________ ЧУЕЛЬИТ - ____________________
УМЫЗАК - ________________ ЛНСОЕЦ - _____________________
Задание № 5. Подбери к каждому фразеологическому сочетанию в левой части его объяснение в правой. Заполни таблицу «Ответы» нужными буквами. Будь внимательным, есть «лишние» сочетания.
1. Не ударить в грязь лицом. 2.Держать себя в руках. 3.Мелькнуть, как молния. 4.Игра не стоит свеч. 5.Стрелять без промаха. 6.Во что бы то ни стало. 7.Вешать голову. 8.Не находить себе места. | А.Занятие, которое себя не оправдывает. Б.Обязательно. В.Очень быстро. Г.Точно в цель Д.Прибегать к крайним мерам воздействия. Е.Сохранять самообладание. Ж.Показать себя с лучшей стороны. З.Придерживаться своих взглядов. И.Огорчаться. К.Быть в состоянии большого волнения. |
Ответы:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Задание № 6. Впиши в пустые клетки синонимы, состоящие из такого же количества букв.
Л | Е | С | |||||||||||||||||||
Г | О | Р | Е | ||||||||||||||||||
М | О | Р | О | З | |||||||||||||||||
Х | О | Т | Е | Т | Ь | ||||||||||||||||
Т | Е | М | Н | О | Т | А | |||||||||||||||
К | Р | Е | П | О | С | Т | Ь | ||||||||||||||
С | О | О | Б | Щ | Е | Н | И | Е | |||||||||||||
Н | Е | В | И | Д | А | Н | Н | Ы | Й | ||||||||||||
Р | А | В | Н | О | Д | У | Ш | Н | Ы | Й |
Задание № 7. В головоломку вписаны названия 11 домашних животных. Часть букв в каждом названии закрыта. Попробуй прочитать и записать по открытым буквам названия всех животных.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 8. Составь слова из морфем.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 9. Подбери и запиши к словам первого столика антонимы, придумай и дополни таблицу своими примерами (три пары). Слова в паре должны быть одной и той же частью речи, не используй частицу –не.
Слово | Антоним |
помогать | |
оправдываться | |
искусственный | |
возражать | |
уважение | |
бледный | |
тесный | |
скучно | |
вред | |
Задание № 10. Рядом с каждым слово запиши, какой частью речи оно является.
Сяпала (______) Калуша (_______) по (______) напушке (_______) и (______) увазила (_______) кисивую (________) бутявку (__________).
Глокая (_________) куздра (_________) штеко (__________) будланула (__________) бокра (__________) и (__________) кудрячит (_________) бокрёнка (___________).


