КВЕСТ-ПРОЕКТ
«ВАСИЛЬЕВСКИЙ ОСТРОВ. ОСЕНЬ. ЗИМА. ВЕСНА»
Задание №4 «Весна 1»
Срок выполнения задания: 1 апреля — 17 апреля. Личные консультации по возникающим вопросам возможны только в этот период (не позднее 16 апреля).
Материалы, присланные после 24:00 17 апреля, приниматься не будут.
Все материалы посылаются отдельными файлами В ОДНОМ ПИСЬМЕ!
Уважаемые руководители команд! Обратите внимание на следующие требования:
1. Каждое письмо должно быть подписано.
2. Если Вы берете материал для текстовых комментариев из внешних источников (книги, интернет), обязательно укажите ссылку на этот источник.
3. Фотографии НЕ должны быть вставлены в текстовый файл.
4. В текстовых комментариях должна быть отражена работа команды детей (комментарий должен быть написан НЕ от первого лица и, тем более, не от лица руководителя).
НАБЛЮДЕНИЯ
В марте земля еще покрыта снегом, а корни многих растений уже берут влагу из земли, растения наполняются соком и появляются набухающие почки.
Деревья в марте-начале апреля выглядят так же, как и зимой. Но это только на первый взгляд. Приглядевшись, можно заметить многочисленные изменения. Давайте понаблюдаем.
1.Выгонка побегов
В первый же день по получении задания аккуратно срежьте ПО ОДНОЙ веточке на команду от следующих растений: сирень, береза, тополь, клен. Веточки должны иметь верхушечную и боковые почки. Место среза на дереве замажьте растертым активированным углем (можно купить в аптеке). Поставьте ветки в воду, в разные сосуды (добавить таблетку аспирина), в теплое и светлое место (В ОДНО И ТО ЖЕ МЕСТО). Отметьте температуру в комнате, при которой происходит выгонка побегов.
В тот же день срежьте на сирени еще 2 веточки (по тем же правилам). Одну из них рассмотрите внимательно, аккуратно разберите почки, найдите цветочные и листовые почки, сфотографируйте. Вторую ветку поставьте в воду (по тем же правилам) и ночью дополнительно освещайте настольной лампой или другим светом. Учтите, свет лампы не должен падать на остальные ветки.
Фотографически фиксируйте изменения, происходящие со всеми ветками, начиная с первого дня. Запишите, когда произошли эти изменения и почему они произошли, по вашему мнению, и вставьте эти записи в текстовый комментарий. Рекомендуем использовать справочный материал «Для задания – Весна 1» на сайте нашего проекта в разделе «Новости».
Эта часть ответа на задание должна состоять из: текстового файла объемом до 200 слов (шрифт Times New Roman, формат doc., кегль12, интервал 1,5, без форматирования), название «выгонка _ФАМИЛИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ» и до 10 фотографий (формат jpg., размер 15х10 или 15х11,5 см, разрешение 200 пикс/дюйм), название «выгонка_№фото_ФАМИЛИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ».
2.Наблюдение за «жизнью» дерева
Любое дерево является «домом» для многих живых организмов, которые взаимосвязаны друг с другом, с деревом и с окружающей средой. Все вместе называется — ЭКОСИСТЕМА. Экосистемой может быть любой объект — от пенька до человека, от камня до реки.
Выберите дерево вблизи вашего дома или учебного заведения. Понаблюдайте за ним в течение всего периода до 17 апреля (желательно каждый день). Рассмотрите ствол, ветви, землю у корней, стараясь нанести как можно меньший вред. Опишите, какие живые организмы, по вашему наблюдению, входят в экосистему этого дерева, как они взаимосвязаны, какие животные периодически посещают его и зачем. Отметьте интересные явления, которые вы наблюдали в исследуемый период. Какие изменения в жизни дерева произошли за это время (есть ли они вообще)? Делайте как можно больше фотографий и видео, ведите подробный дневник наблюдений (см. приложение 1).
Эта часть ответа на задание должна состоять из: дневника наблюдений (шрифт Times New Roman, формат doc., кегль12, интервал 1,5, без форматирования), название «дневник_ФАМИЛИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ» и 5 фотографий (формат jpg., размер 15х10 или 15х11,5 см, разрешение 200 пикс/дюйм), название «название дерева_№фото_ФАМИЛИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ». Приветствуются аудиозаписи пения птиц (в формате mp 3, можно с помощью мобильников), которых вы можете встретить возле вашего дерева.
На основании ваших данных к концу апреля подготовьте небольшую исследовательскую работу, которую команда должна будет защитить. Дата защиты будет сообщена дополнительно. Требования к оформлению см. в приложении 2.
Желаем успехов и интересных путешествий по весеннему городу!
Орг. Комитет проекта «Васильевский остров. Осень. Зима. Весна».
31.03.2012.
Приложение 1
Дневник наблюдений
Объект наблюдения:_______________________________________________
Расположение:____________________________________________________
Начало наблюдения:_____________ Конец наблюдения:______________
Дата/время | Погодные условия | Наблюдаемые объекты | Наблюдаемые явления | Комментарии (ваши мысли) |
Приложение 2
Требования к оформлению исследовательской работы
Работа должна быть краткой (до 10 листов включая титульный) и содержать следующие разделы:- Титульный лист: название работы (с указанием названия дерева с латинским названием), автор, руководитель, год, учреждение.
- Оглавление.
- Цель работы и ее обоснование: цель и задачи, почему именно это дерево выбрано, чем оно вам интересно – кратко. (Цель одна, а задач, которые следует решить для выполнения поставленной цели, может быть несколько).
- Литературный обзор — краткий: что вы нашли в литературе по этому вопросу (о выбранном дереве). Ссылки на литературу или сайты должны быть вставлены в текст, все эти авторы должны быть указаны ниже - в списке используемой литературы. (Что нашел в литературе или в Интернете, в музее, в библиотеке…).
- Результаты и их обсуждение: дневник наблюдений, ваши рассуждения, фотографии (все должно быть подписано).
- Выводы: краткий итог РЕЗУЛЬТАТОВ (Пишется по пунктам1.,2,….).
- Используемая литература: книги или сайты по алфавиту (например: , Рассказы о растениях, Изд. Эксмо, М. 2009, стр.7-17).
Технические требования к текстовой части:- Страницы нумеруются, начиная с Оглавления – это вторая страница, на Титульном листе нумерация не ставится.
- шрифт: Times New Roman, 12, межстрочный интервал 1или 1,5.
Требования к презентации для защиты:- Максимальное число слайдов
- БЕЗ АНИМАЦИИ. Переключение слайдов «по щелчку».
- Цветовое оформление презентации не должно «резать глаза».
- На слайде должно быть как можно меньше текста.
- Все фотографии должны быть подписаны.
- Презентация должна содержать те же разделы, что и сама работа, за исключением оглавления, литературного обзора и используемой литературы.
Критерии, по которым оценивается работа и ее защита:- Наличие работы со всеми разделами.
- Наличие презентации и соответствие ее оформления требованиям.
- Самостоятельность выполнения работы.
- Экологичность проведения исследования (отсутствие вреда для экосистемы дерева).
- Время защиты 3 минуты.
- Наличие биологической и речевой грамотности.
- Не допускается чтение с экрана.
- Поведение и внешний вид докладчиков должны быть адекватны защите исследования.
