Рабочая программа дисциплины ДВ.3.04.01 «Координатно-измерительная техника в машиностроении»

ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Филиал Южно-Уральского государственного университета в г. Златоусте

	УТВЕРЖДАЮ
	Декан машиностроительного
	факультета
	_________________ ______________2011_г

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины ДВ.3.04.01 Координатно-измерительная техника

в машиностроении

для 151900.62 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств

профиль подготовки: Технология машиностроения

форма обучения: очная

кафедра-разработчик: Технология машиностроения, станки и инструменты

Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 151900.62, утвержденным приказом Минобрнауки

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры Технология машиностроения, станки и инструменты, протокол №____ от ________________

Зав. кафедрой разработчика программы: д. т.н., профессор ___________

Разработчик программы: к. т.н., доцент ________________________

Златоуст 2011

1. Цели и задачи дисциплины

Дисциплина «Контрольно-измерительные машины, оснастка и технические измерения» (КИМОиТИ) ставит своей целью: приобретение теоретических и практических навыков, необходимых для установления, реализации и контроля выполнения норм, правил и требований к продукции (услуге), технологическому процессу её разработке, производства с помощью контрольно-измерительных машин с помощью средств вычислительной техники объектов, связанных с профессиональной деятельностью.

Достижение названной цели предполагает решение следующих учебных задач дисциплины:

1) теоретический компонент: получить базовые представления о методах и средствах проведения размерного контроля деталей машин, испытаний и контроля объектов, связанных с профессиональной деятельности, о перспективах развития технологии автоматизации измерений, испытаний и контроля;

2) практический компонент: сформировать основные практические навыки в области применения контрольно-измерительных машин и других средств размерного контроля, контроля и испытаний объектов связанных с производственной деятельностью.

Краткое содержание дисциплины

Предмет и задачи курса. Геометрические допуски. Состав технических устройств контроля. Типы исполнения и структура КИМ. Щупы для КИМ. Средства измерения и контроля размеров и перемещений. Методы и средства контроля формы объектов. Погрешности результатов измерений испытаний и контроля при автоматизации. Автоматизация определения размерной точности деталей машин.

2.Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «КИМОиТИ» относится к дисциплинам профессионального цикла вариативной части.

Перечень предшествующих дисциплин, видов работ	Перечень последующих дисциплин, видов работ
В.2.04 Основы обеспечения качества Б.3.09 Метрология, стандартизация и сертификация Б.3.06 Технологические процессы в машиностроении Б.3.15 Оборудование машиностроительных производств В.3.03 Автоматизация производственных процессов в машиностроении	В.3.02 Технология машиностроения В.3.03 Автоматизация производственных процессов в машиностроении. Б.6.01 Государственный экзамен Б.6.02 Подготовка и защита выпускной квалификационной работы

Требования к «входным» знаниям, умениям, навыкам студента, необходимым при освоении данной дисциплины и приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин.

Студент должен знать:

– методы и средства измерений, испытаний и контроля; техническое регулирование; моделирование процессов и средств измерений, испытаний, контроля с использованием стандартных пакетов и средств автоматизированного проектирования;

Студент должен уметь:

– определять номенклатуру измеряемых и контролируемых параметров продукции и технологических процессов; устанавливать оптимальные нормы точности измерений и достоверности контроля; выбирать средства измерений, испытаний контроля;

Студент должен владеть:

– навыками использования современных информационных технологий при проектировании средств и технологий метрологического обеспечения;

– навыками сбора и анализа исходных информационных данных для проектирования средств измерения, контроля и испытаний; практического освоения современных методов контроля, измерений, испытаний и управления качеством, эксплуатации контрольно-измерительных средств.

3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Изучение дисциплины направлено на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

а) общекультурных (ОК):

– способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, культурой мышления (ОК-1);

– способности логически верно, аргументировано и ясно, строить устную и письменную речь (ОК-2);

– способности использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

– способности к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

б) профессиональными компетенциями (ПК):

– способности использовать основные закономерности, действующие в процессе изготовления машиностроительной продукции для производства изделий требуемого качества, заданного количества при наименьших затратах общественного труда (ПК-1);

– способности использовать прикладные программные средства при решении практических задач профессиональной деятельности, методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей материалов и готовых машиностроительных изделий, стандартные методы их проектирования, прогрессивные методы эксплуатации изделий (ПК -3);

– способностью принимать участие в разработке средств технологического оснащения машиностроительных производств (ПК-9);

– способностью участвовать в мероприятиях по контролю соответствия разрабатываемых проектов и технической документации действующим стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-15);

– способностью проводить диагностику состояния и динамики производственных объектов машиностроительных производств с использованием необходимых методов и средств анализа (ПК-17);

– способностью участвовать в организации эффективного контроля качества материалов, технологических процессов, готовой машиностроительной продукции (ПК-24);

– способностью участвовать в организации на машиностроительных производствах рабочих мест, их технического оснащения, размещения оборудования, средств автоматизации, управления, контроля, диагностики и испытаний (ПК-26);

– способностью принимать участие в оценке уровня брака машиностроительной продукции и анализе причин его возникновения, разработке мероприятий по его предупреждению и устранению (ПК-30);

– способностью осуществлять метрологическую поверку средств измерения основных показателей качества выпускаемой продукции (ПК-31);

– способностью выполнять работу по определению соответствия выпускаемой продукции требованиям регламентирующей документации (ПК-32);

– способностью выполнять в работы по стандартизации и сертификации технологических процессов, средств технологического оснащения, автоматизации и управления, выпускаемой продукции машиностроительных производств (ПК-35);

– способностью участвовать в организации работ по обследованию и реинжинирингу бизнес-процессов машиностроительных предприятий, анализу производственных и непроизводственных затрат на обеспечение требуемого качества продукции, результатов деятельности производственных подразделений, разработке оперативных планов их работы (ПК-41);

– способностью выбирать методы и средства измерения эксплуатационных характеристик изделий машиностроительных производств, анализировать их характеристику (ПК-52);

4.Объем и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

Вид учебной работы	Всего часов	Разделение по семестрам в часах. Номер семестра
7	8
Общая трудоемкость дисциплины	72	–	72
Аудиторные занятия	42	–	42
Лекции (Л)	14	–	14
Практические занятия, семинары (ПЗ)	14	–	14
Лабораторные работы (ЛР) и (или) другие виды аудиторных занятий	14	–	14
Самостоятельная работа (СРС): – курсовой проект – курсовая работа – реферат – расчетно-графическая работа – семестровое задание – подготовка к экзамену, зачету – другие виды самостоятельной работы	27	–	27 – – – – + + –
Контроль самостоятельной работы студента (КСР)	3	–	3
Вид итогового контроля (ИА) (зачет, экзамен)		–	зачет

5. Содержание дисциплины

Номер раздела, темы	Наименование разделов, тем дисциплины	Объем занятий по видам в часах
Всего	Л	ПЗ	ЛР	СРС	КСР	ИА
1	Предмет и задачи курса Основные понятия. Классификация средств измерений. Погрешности измерений и характеристики средств измерений. Виды измерений Методы измерений. Виды контроля. Виды испытаний.	11	2	2	2	4,5	0,5	Зачет, тест, проверка п. р., л. р., срс
2	Геометрические допуски 1. Развитие геометрических допусков 2. Допуски формы и расположения 3. Алгоритмы анализа результатов измерения 4. Позиционные допуски – практическая реализация; – минимизация суммы квадратов отклонений и сборка деталей; – обеспечение решения задачи сборки.	9	2	–	2	4,5	0,5	Зачет, тест, проверка п. р., л. р., срс
3	Состав технических устройств контроля – информационные устройства; – промежуточные преобразователи, приборы или вычислительные устройства; – управляющие вычислительные устройства.	4,5	1	1	1	1,5	–	Зачет, тест, срс
4	Типы исполнения и структура КИМ – 3D-портальные; – Стоечные; – Шарнирно-сочлененные типа «рука»; – Шестиосевые на основе платформы Стюарта; – Фото- и рентгенографические; – Лазерные дальномеры с объемным сканированием. Щупы для КИМ – Калибровка щупов – Принципы выбора щупов – Материалы для шариков – Материалы для стержней – Типовые конфигурации для щупов 2. Метрологическое обеспечение; 3. Программное обеспечение.	11,5	2	3	3	3	0,5	Зачет, тест, проверка п. р., л. р., срс
5	Средства измерения и контроля размеров и перемещений – Механические средства измерения – Оптико-механические средства измерения длины – Пневматические методы контроля размеров – Средства измерения линейных размеров с электрическим преобразованием.	4	2	–	–	2	–	Зачет, тест, срс
6	Методы и средства контроля формы объектов – Контроль плоскостности – Технология измерения отклонений от круглости – Контроль формы при помощи координатно-измерительной машины – Особенности информационно-измерительных систем, оснащенных системой технического зрения	4	1	–	–	2,5	0,5	Зачет, тест, проверка п. р., л. р., срс
7	Погрешности результатов измерений испытаний и контроля при автоматизации. Общие сведения о погрешности. Источники погрешностей, расчёт погрешностей. Метрологические характеристики средств измерения, испытаний и контроля. Государственная система промышленных приборов и средств измерений.	13	2	4	2	4,5	0,5	Зачет, тест, проверка п. р., л. р., срс
8	Автоматизация определения размерной точности деталей машин. Классификация средств измерений по определяющим признакам. Датчики первичной информации и преобразователей измерения линейных и угловых приращений.	15	2	4	4	4,5	0,5	Зачет, тест, проверка п. р., л. р., срс
	ИТОГО	72	14	14	14	27	3

5.1. Лабораторные работы

Номер занятия	Номер раздела или темы	Наименование и краткое содержание практических занятий	Характер занятий и цель	Кол-во часов
1.	1, 2, 5, 6, 7	Влияния радиуса сферического наконечника щупа на точность измерения	Работа с учебной КИМ	3
2.	3, 6, 7	Калибровка рабочих элементов автоматизированного измерительного комплекса	Работа с учебной КИМ	3
3.	1, 4, 5, 6, 7	Влияния позиционной установки датчиков линейного приращения на точность измерения	Работа с учебной КИМ	4
4.	2, 3, 5, 6, 7, 8	Контроль цилиндричности тел вращения на автоматизированном измерительном комплексе	Работа с учебной КИМ	4
		Итого		14

Контрольные вопросы к лабораторным работам

К работе №1

1. Каковы основные принципы выбора щупов?

2. Материалы для шариков.

3. Типовые конфигурации для щупов.

4. Алгоритм учета радиуса наконечника при расчете параметров размерной точности деталей машин.

К работе №2

1. Назначение калибровки рабочих элементов измерительного комплекса.

2. Какова последовательность операций по калибровке?

3. Принцип работы датчиков линейных и угловых приращений лабораторной установки и основные их характеристики.

К работе №3

1. Принципы размещения датчиков и их влияние на точность контроля.

2. Показать схематично образование погрешности в результате радиального смещения датчиков относительно оси симметрии детали.

3. Принцип работы датчиков линейных и угловых приращений лабораторной установки и основные их характеристики.

4. Алгоритм учета погрешности установки датчиков относительно оси вращения контролируемой детали.

К работе №4

1. Дайте определение цилиндричности.

2. Простановка цилиндричности на рабочих чертежах.

3. Опишите алгоритм выполнения операции по определению цилиндричности.

5.2. Практические занятия

Номер занятия	Номер раздела или темы	Наименование и краткое содержание практических занятий	Характер занятий и цель	Кол-во часов
1.	1, 3, 5, 6	Выбор методов и технических средств контроля для определения параметров точности	Расчетно-графическая работа	6
2.	1, 2, 7	Определение погрешности средств измерения	Расчетно-графическая работа	2
3.	1, 3, 4, 5, 6, 8	Определение структуры, характеристик и назначения основных модулей контрольно-измерительной машины (КИМ)	Расчетно-графическая работа	6
		Итого		14

Контрольные вопросы по практическим занятиям.

К занятию №1

1. Классификация средств измерений.

2. Виды измерений.

3. Виды контроля и испытаний.

К занятию № 2

1. Погрешности измерений и характеристики средств измерений.

2. Устройство и принцип работы выбранного устройства контроля.

3. Методика расчета погрешностей измерения.

К занятию № 3

1. Типы исполнения и структура КИМ.

2. Виды щупов для КИМ.

3. Состав технических устройств контроля.

5.3. Семинары

(не предусмотрены учебным планом)

5.4. Самостоятельная работа студентов

Номер раздела	Наименование и содержание разделов, вынесенных на самостоятельную работу	Вид работы	Объем работы в часах для одного студента	Список литературы (с указанием разделов, глав, страниц)	Форма контроля
1	Предмет и задачи курса Основные понятия. Классификация средств измерений. Погрешности измерений и характеристики средств измерений. Виды измерений Методы измерений. Виды контроля. Виды испытаний.	Изучение вопросов, не рассматриваемых на лекциях	4,5/n *	[1, глава 1, стр. 8-51] [2, глава 1, стр. 6-23] [3, глава 3, стр. 44-65]	Зачет, тест
2	Геометрические допуски 1. Развитие геометрических допусков 2. Допуски формы и расположения 3. Алгоритмы анализа результатов измерения 4. Позиционные допуски – практическая реализация; – минимизация суммы квадратов отклонений и сборка деталей; – обеспечение решения задачи сборки.	Изучение вопросов, не рассматриваемых на лекциях	4,5/n	[2, глава 1, стр. 24-38] [3, глава 4, стр. 112-144]	Зачет, тест
3	Состав технических устройств контроля – информационные устройства; – промежуточные преобразователи, приборы или вычислительные устройства; – управляющие вычислительные устройства.	Изучение вопросов, не рассматриваемых на лекциях	1,5/n	[1, глава 2, стр. 52-70, 236-245]	Зачет, тест
4	Типы исполнения и структура КИМ – 3D-портальные; – Стоечные; – Шарнирно-сочлененные типа «рука»; – Шестиосевые на основе платформы Стюарта; – Фото- и рентгенографические; – Лазерные дальномеры с объемным сканированием. Щупы для КИМ – Калибровка щупов – Принципы выбора щупов – Материалы для шариков – Материалы для стержней – Типовые конфигурации для щупов 2. Метрологическое обеспечение; 3. Программное обеспечение.	Изучение вопросов, не рассматриваемых на лекциях	3/n		Зачет, тест
5	Средства измерения и контроля размеров и перемещений – Механические средства измерения – Оптико-механические средства измерения длины – Пневматические методы контроля размеров – Средства измерения линейных размеров с электрическим преобразованием.	Изучение вопросов, не рассматриваемых на лекциях	2/n	[1, глава 9, стр. 236-245] [1, глава 10, стр. 246-308] [2, глава 3, стр. 234-299] [4, глава 1, стр. 18-34]	Зачет, тест
6	Методы и средства контроля формы объектов – Контроль плоскостности – Технология измерения отклонений от круглости – Контроль формы при помощи координатно-измерительной машины – Особенности информационно-измерительных систем, оснащенных системой технического зрения	Изучение вопросов, не рассматриваемых на лекциях	2,5/n	[2, глава 3, стр. 266-287] [3, глава 5, стр. 145-165]	Зачет, тест
7	Погрешности результатов измерений испытаний и контроля при автоматизации. Общие сведения о погрешности. Источники погрешностей, расчёт погрешностей. Метрологические характеристики средств измерения, испытаний и контроля. Государственная система промышленных приборов и средств измерений.	Изучение вопросов, не рассматриваемых на лекциях	4,5/n	[2, глава 3, стр. 270-284] [4, глава 1, стр. 132-133]	Зачет, тест
8	Автоматизация определения размерной точности деталей машин. Классификация средств измерений по определяющим признакам. Датчики первичной информации и преобразователей измерения линейных и угловых приращений.	Изучение вопросов, не рассматриваемых на лекциях	4,5/n	[1, глава 10, стр. 252-308] [4, глава 3, стр. 400-402]	Зачет, тест
	Итого		27/n

* n – число студентов в группе

5.5. Контроль самостоятельной работы студентов

Формы управления самостоятельной работой студента и формы контроля СРС	Кол-во часов
1.Индивидуальные беседы, консультации и тестирование по разделам 1,2, 4, 6, 7 и 8 лекционных занятий.	3

6. Образовательные технологии, используемые в учебном процессе

данной дисциплины (рекомендации преподавателю)

6.1. Интерактивные формы обучения

Интерактивные формы обучения, применяемые при проведении практических занятий, лабораторных работ и семинаров	Краткое описание и примеры использования в темах и разделах, место проведения
Компьютерная симуляция	В лекционных занятиях разделов 3, 4 и 6 используются видеоролики, показывающие симуляцию работы измерительной техники и отдельных ее элементов, что позволяет нагляднее и в замедленном виде отследить процесс контроля и последовательность операции
Деловая или ролевая игра
Разбор конкретных ситуаций	На практических (1, 2, 3) и лабораторных (1, 2, 3, 4) занятиях рассматриваются конкретные рабочие ситуации специалиста в области контрольно-измерительных машин, оснастки и технических измерений
Тренинг
Встреча с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций	Ознакомление студентов, представителем отдела главного технолога , с перспективами развития и использования контрольно-измерительной техники на предприятии.
Мастер-классы экспертов и специалистов
Другое

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах в учебном процессе составляет 27 % аудиторных занятий.

6.2. Инновационные способы и методы, используемые

в образовательном процессе

Наименование	Краткое описание и примеры использования в темах и разделах
1.Использование информационных ресурсов и баз данных	Использование информационных ресурсов Интернет. Программа Roundmeter beta для контроля параметров размерной точности деталей машин. Электронно-библиотечная система издательства «Лань».
2.Применение электронных мультимедийных учебников и учебных пособий
3.Ориентация содержания на лучшие отечественные аналоги образовательных программ	Примерная образовательная программа УМО АМ ФГБОУ ВПО «СТАНКИН»
4.Применение предпринимательских идей в содержании курса
5.Использование проблемно-ориентированного междисциплинарного подхода к изучению наук
6.Применение активных методов обучения, «контекстного» и «на основе опыта».	Ознакомление студентов, представителем отдела главного технолога , с перспективами развития и использования контрольно-измерительной техники на предприятии
7.Использование методов, основанных на изучении практики (case studies)	Работа с лабораторным оборудованием, измерительными машинами и другими средствами размерного контроля деталей машин.
8.Использование проектно-организованных технологий обучения работе в команде над комплексным решением практических задач
9.Другие

7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,

промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы

студентов

Контрольные вопросы для проведения текущего контроля и контроля самостоятельной работы обучающегося по разделам дисциплины.

7.1 Вопросы для самоподготовки

Раздел 1 Предмет и задачи курса

1. Основные понятия и определения.

2. Классификация средств размерного контроля деталей машин.

3. Виды погрешностей измерения.

4. Основные характеристики средств измерения и контроля.

5. Перечислите основные методы измерений.

6. Перечислите этапы развития средств измерений.

Раздел 2 Геометрические допуски

1. Развитие геометрических допусков

2. Допуски формы и расположения

3. Алгоритмы анализа результатов измерения

4. Позиционные допуски (практическая реализация; минимизация суммы квадратов отклонений и сборка деталей, обеспечение решения задачи сборки).

Раздел 3 Состав технических устройств контроля

1. Интерфейсы периферийного оборудования.

2. Понятие микропроцессора. Основные термины и определения, используемые при описании МП.

3. Классификация интерфейсов по функциональной организации.

4. Классифика­ция интерфейсов по конструктивному исполнению.

5. Назначение электронных измерительных приборов.

6. Их виды и принцип ра­боты.

7. Понятие интерфейса. Классификация интерфейсов.

8. Информационные устройства;

9. Промежуточные преобразователи, приборы или вычислительные устройства;

10. Управляющие вычислительные устройства.

11. Алгоритмы контроля.

12. Интерполяция и экстраполяция.

13. Назовите назначение фильтров.

14. Основные характеристики фильтров.

15. Метрологическое обеспечение;

16. Программное обеспечение.

Раздел 4 Типы исполнения и структура КИМ

1. 3D-портальные КИМ.

2. Стоечные.

3. Шарнирно-сочлененные типа «рука».

4. Шестиосевые на основе платформы Стюарта.

5. Фото- и рентгенографические.

6. Лазерные дальномеры с объемным сканированием.

7. Калибровка щупов.

8. Принципы выбора щупов.

9. Материалы для шариков.

10. Материалы для стержней.

11. Типовые конфигурации для щупов.

Раздел 5 Средства измерения и контроля размеров и перемещений

1. Механические средства измерения.

2. Оптико-механические средства измерения длины.

3. Пневматические методы контроля размеров.

4. Средства измерения линейных размеров с электрическим преобразованием.

Раздел 6 Методы и средства контроля формы объектов

1. Контроль плоскостности.

2. Технология измерения отклонений от круглости.

3. Контроль формы при помощи координатно-измерительной машины.

4. Особенности информационно-измерительных систем, оснащенных системой технического зрения.

5. Технология измерения отклонений от цилиндричности.

6. Технология измерения перпендикулярности.

7. Схема и последовательность измерения радиального биения.

8. Схема и последовательность измерения торцевого биения.

9. Технология измерения соосности.

Раздел 7 Погрешности результатов измерений испытаний и контроля при автоматизации.

1. Общие сведения о погрешности.

2. Погрешности измерений.

3. Виды погрешностей.

4. Источники погрешностей.

5. Расчёт погрешностей.

6. Статические характеристики средств измерений: функция преобразования, абсолютная и относительная погрешности.

7. Динамические характеристики средств измерений.

8. Понятие погрешности средств измерений.

9. Классификация погрешностей средств измерений: инструментальные, до­полнительные, мультипликативные, случайные.

10. Классификация средств измерений по виду.

11. Классификация погрешностей средств измерений: методические, основные, аддитивные, систематические.

12. Статические характеристики средств измерений: диапазон измерения, чувст­вительность средства измерений, порог чувствительности, разрешающая способ­ность.

13. Нормируемые метрологические характеристики измерительных устройств.

14. Технические характеристики элементов измерений, и их метрологическая, информационная, конструктивная и эксплуатационная совместимость.

15. Метрологические характеристики средств измерения, испытаний и контроля.

16. Государственная система промышленных приборов и средств измерений.

7.2 Образцы тестов для проведения контроля знаний

1. Перечислите известные типы исполнения КИМ:

1. 3D-портальные КИМ.

2. Стоечные.

3. Многозвенные.

4. Шарнирно-сочлененные типа «рука».

5. Роботизированные.

6. Шестиосевые на основе платформы Стюарта.

7. Фото- и рентгенографические.

8. Лазерные дальномеры с объемным сканированием.

2. Средства измерения и контроля размеров и перемещений делят на следующие виды:

1. Механические средства измерения.

2. Оптико-механические средства измерения длины.

3. Пьезоэлектрические.

4. Пневматические методы контроля размеров.

5. Средства измерения с электрическим преобразованием.

6. Нет верных ответов.

3. Следует различать автоматизацию измерений:

а) полную и частичную;

б) аналоговую и цифровую;

в) временную и постоянную;

г) нет правильного ответа.

4. Процесс автоматического контроля сводится:

а) к сравнению физического параметра с его нормой с целью определения отклонений данного параметра;

б) к сравнению с единицей определенной физической величины с целью получения количественной информации;

в) к индикации и документальной регистрации результатов;

г) нет правильного ответа.

5. Операции автоматического измерения и контроля могут вы подняться:

а) как с участием человека, так и без его участия;

б) без человека;

в) только в присутствии человека;

г) нет правильного ответа.

6. Совокупность технических средств, с помощью которых вы­полняются операции автоматического измерения, контроля и испытания, на­зывается:

а) система автоматического контроля;

б) система автоматического управления;

в) система автоматического регулирования;

г) нет правильного ответа.

7. Измерительный преобразователь – это:

а) датчик;

б) фильтр;

в) детектор;

г) нет правильного ответа.

8. Интерфейс – это:

а) совокупность средств и правил, обеспечивающих взаимодействие
устройств вычислительной системы, системы управления и (или) программ;

б) совокупность унифицированных технических и (или) программных
средств, используемых для сопряжения устройств в вычислительной системе,
системе управления или сопряжение между системами;

в) граница раздела двух систем, устройств или программ; граница ме­жду двумя функциональными устройствами, определенная их характеристи­ками соединения, сигналами обмена и т. п.;

г) все ответы правильны.

9. Отклонение результата измерения от истинного значения из­меряемой физической величины называют:

а) погрешностью;

б) статической ошибкой;

в) фазовым сдвигом;

г) нет правильного ответа.

10. Погрешность остающаяся постоянной или изменяющаяся по определенному закону, называется:

а) систематической;

б) случайной;

в) приведенной;

г) нет правильного ответа.

Итоговой формой контроля по дисциплине «Контрольно-измерительные машины, оснастка и технологии измерения» в 8 семестре является зачет. К зачету допускаются студенты, которые успешно выполнили и защитили лабораторные и практические работы, а также положительно ответили на вопросы тестовых материалов.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература

1. Крюков, , метрология, сертификация: конспект лекций. Издательство: «А-Приор».: Лань, 2009, 192 с.

2. Кирилловский, оптические исследования и измерения. Издательство: «Лань».: Издание 1-е, 2010, 304 с.

3. Кудасов, измерения. Издательство: «Физматлит».: Лань, 2010, 184 с.

4. Глазов, технологии и системы автоматизированного измерения на СВЧ. Издательство ТУСУР (Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники).: Лань, 2012, 246 с.

5. Раннев, и средства измерений: учеб. для вузов по направлению подгот. дипломир. специалистов 653700 "Приборостроение" специальности 190900 "Информ. измер. техника и технологии"/ , .-6-е изд., стер.-М.: Академия, 201с. [10].

б) дополнительная литература

6. Тартаковский, , стандартизация и технические средства измерений: учеб. для вузов/ , . - М.:Высшая школа, 20с.: ил.

7. Яблонский, стандартизации, метрологии, сертификации:учеб./ , .- Ростов н/Д: Феникс, 20с.

в) отечественные и зарубежные журналы по дисциплине, имеющиеся в библиотеке

г) программное обеспечение и Интернет-ресурсы

1. Программа Roundmeter для работы с контрольно-измерительным комплексом.

2. Электронно-библиотечная система издательства «Лань».

д) методические пособия для самостоятельной работы студента

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

№ ауд.	Основное оборудование, стенды, макеты, компьютерная техника, наглядные пособия и другие дидактические материалы, обеспечивающие проведение лабораторных и практических занятий, научно-исследовательской работы студентов	Основное назначение (опытное, обучающее, контролирующее) и краткая характеристика использования при изучении явлений и процессов, выполнении расчетов
1-213	Фотографии и схемы измерительных устройств и контрольно-измерительных машин	Обучающее Наглядное изложение лекционного материала
1-214	Образцы оформления лабораторных и практических работ	Обучающее Последовательность и правильность оформления лабораторных и практических работ
1-213	Видеофильмы (работа КИМ и других измерительных устройств)	Обучающее Наглядное изложение лекционного материала
2-407	Мультимедиа лекций: Классификация средств измерений. Погрешности измерений и характеристики средств измерений. Виды измерений Методы измерений. Типы исполнения и структура КИМ. Щупы для КИМ. Средства измерения и контроля размеров и перемещений. Методы и средства контроля формы объектов. Источники погрешностей, расчёт погрешностей. Датчики первичной информации и преобразователей измерения линейных и угловых приращений.	Обучающее Наглядное изложение лекционного материала
1-213	Компьютерная лаборатория	Обучающее, контролирующее Для проведения практических занятий и текущего контроля знаний
1-213	Проектор PT-LB10NTE Panasonic, компьютер Intel Pentium4 2200 MGhz, Celeron 2200 MGhz, Duron 650 MGhz	Обучающее, контролирующее Для чтения мультимедийных лекций и текущего контроля знаний