Задания для 12 групп. Русский язык

Задания для 12 групп.

Русский язык

По учебникам: Максимов, Чешко. Русский язык для вечерних школ (или любой учебник, включающий эти темы), а также Власенков, Рыбченкова. Русский язык 10-11 класс.

Зачёт №1 «Пунктуация»

Пунктуация и речь Знаки препинания и их функции Синтаксис и пунктуация простого предложения. Виды осложнения простого предложения. Обособленные члены предложения. Вводные слова и конструкции. Обращения Сложные предложения. Виды сложных предложений (сложносочиненные, сложноподчиненные, бессоюзные). Типы придаточных в сложноподчиненных предложениях

Зачёт №2 «Текст и речь»

Текст и его строение. Типы речи. Виды сокращения текста Стили речи

Требования к зачету:

Выполнить тесты по данным темам (желательно приобрести книгу: Сенина. Подготовка к ЕГЭ, если нет, то другие, но для ЕГЭ-2013!!!), в том числе, уровень С. Сделать конспекты данных тем. Собеседование по данным темам. Выполнить по 1 упражнению из учебника (по которому будете заниматься) по каждой из тем

«5» - все вышеуказанные пункты

«4» - все, кроме упражнений

«3» - все, кроме упражнений, собеседования

Задания для 12 групп.

Литература

Учебники и литература: Агеносов . 11 класс. В 2 частях.

Интернет + любая доп. литература

Зачет №1

М. Булгаков. Биография Роман «Мастер и Маргарита». История создания, жанр, смысл названия, композиция Три мира в романе (московский, библейский, мистический) История любви Мастера и Маргариты. А. Платонов. Биография. Общая характеристика романа «Котлован» (история создания, смысл названия, система героев, идейно-тематическое содержание) М. Шолохов. Биография. Общая характеристика «Донских рассказов» Общая характеристика романа «Тихий Дон» Судьба Григория Мелихова Женские судьбы в романе. Гражданская война в романе

Зачет №2

Литература периода Великой Отечественной войны: поэзия, проза, драматургия (обзор) . Жизнь и творчество. Лирика (на примере стихотворения «В тот день, когда закончилась война».) . Судьба и творчество писателя. Рассказ «Один день Ивана Денисовича» (общая характеристика) . «Колымские рассказы».«Сгущенное молоко».«Стланик». Ю. Бондарев. «Горячий снег». К. Симонов. «Живые и мертвые». К. Воробьев. «Убиты под Москвой». В. Быков. «Сотников». Тема предательства и героизма. Б. Васильев. «А зори здесь тихие…».Трагизм и героизм в повести.

Зачет №3

«Деревенская проза» (дать понятие). Анализ рассказов «Чудик», «Срезал». . «Царь-рыба». . «Прощание с Матерой». В. Белов. «Привычное дело». «Городская проза» (дать понятие).Ю. Трифонов. Повесть «Обмен». Современная драматургия. А. Вампилов.«Утиная охота». Особенности творчества В. Набокова.

Зачет №4

Поэзия периода «оттепели» (дать понятие) Вознесенского, Е. Евтушенко. Рубцова. в русской литературе. Окуджавы. Зарубежная литература. . «Старик и море». . «Три товарища». «Другая» проза. (дать понятие) В. Белов, А. Битов, В. Маканин, А. Ким, Е. Носов, В. Крупин, С. Каледин, В. Пелевин, Т. Толстая, Л. Пеструшевская – творчество одного! на выбор

Требования к зачетам:

«3» - конспекты всех тем

«4» - пункт «3» + беседа с учителем

«5» - пункт «4» контрольные по зачетам